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4-12个月亲子教案:玩纸球

2011-03-10 16:18:03 作者: 来源: [我要提问] 我要评论 [推荐] [收藏]

准 备
工 作
活动材料:旧报纸,包装用的网兜。
 
哈罗时间:
哈罗歌:哈罗大家好,哈罗大家好,哈罗哈罗哈罗,大家坐下来。
点名游戏:宝宝坐在家长怀里,教师带着玩具兔子去摸宝宝,一边摸一边随机提问:“你是谁啊?”宝宝回答:“我叫毛毛。”
主要目标:(1)培养宝宝的积极情绪,当众大胆地说话。(2)知道自己的姓名,性别及身体的部位名称。
 
音乐时间:
请父母和宝宝一起欣赏音乐1-2编后,共同游戏。家长引导宝宝边听音乐边按音乐的指令作动作,在游戏中认识自己身体的相关部位和名称。在运动过后,大家听听音乐放松一下。可以运用节奏较强的音乐进行节奏练习,提高宝宝节奏感,也可以听一些舒缓的音乐使宝宝情绪稳定。
主要目标:(1)培养宝宝聆听音乐的兴趣。(2)喜欢伴随着音乐的指令做动作。
万花筒:小朋友,小朋友,头碰头。小朋友,小朋友,肩碰肩。小朋友,小朋友,背对背。小朋友,小朋友,脚对脚。小朋友,小朋友,膝盖对膝盖。小朋友,小朋友,拉起大圆圈。
聪明时间:配对游戏
塑料的配套螺丝和螺母。选用色彩鲜艳的玩具吸引宝宝,使注意力集中在做一种活动。家长鼓励孩子自选材料进行配对游戏,宝宝成功了,要及时给予鼓励。当宝宝完成活动有一定困难时,要运用积极的语言支持他们大胆尝试,必要时可以和宝宝一同游戏,向宝宝示范正确操作方法。应尽可能少用或不用“这个!”“不行,用那个!”等不去确定指向的,不规范的语言,同时还要给宝宝留下选择思考的余地。这样使宝宝能感觉到自己能干,会做,通过游戏萌生主动寻求成功的欲望,建立自信。
主要目标:(1)通过操作发展宝宝首部小肌肉的灵活习惯及力量。(2)通过操作尝试进行颜色或形状的配对。
 
 
 
巧手时间:揉纸球
教师出示旧报纸和做好的纸球,家长和孩子一起把报纸揉成圆球。妈妈说:“宝宝的小手真能干,能和妈妈做大纸球”,边说边带宝宝找一张报纸,边做示范动作边带领宝宝把报纸揉成团,塞进网兜。
家长与宝宝一起合作完成,活动材料要安全卫生。易于索取。揉纸球的目的主要是让宝宝体会到,身边的物品具有可以变化的特点。因此,在制作过程中,要将培养宝宝的观察习惯作为重要任务:”报纸变小了吗?”怎样放进小兜里呢?”“用力压压,”……通过有目的的指导,诱发宝宝尝试解决问题的兴趣。
主要目标:(1)训练宝宝手部肌肉的协调配合与控制能力。(2)体验自制玩具的乐趣。
 
 
 
 
运动时间:玩纸球
指导家长怎样和宝宝玩,想办法利用纸球让宝宝活动起来。可以栓上绳子让宝宝拖着跑,家长在后面追。亲子之间在头上和胯下,来回传球,跑接球,也可以让宝宝踢球并跟着球跑,家长还可以在胸前用双臂围成“篮筐”,供宝宝投篮用。以运动游戏为主题的游戏,可以激发孩子的活动兴趣。增加运动量。在运动当中,家长要把握好运动量,活动过后,当宝宝头上出现微汗时,要通过改变玩法(在背上驮球,手中传球),使运动量降下来,宝宝的运动系统和神经系统能得到适时的调整,这样宝宝才能获得愉悦的情绪体验。
 
主要目标:(1)体验玩自制玩具的乐趣。(2)在走,跑,跳,追,投,掷的游戏中锻炼各部位的大肌肉的力量。
 
 
 
育儿咨询宝宝不宜多吃的九大垃圾食品
第一垃圾:油炸食品。第二垃圾:腌制类食品。第三垃圾:加工类肉食品(肉干肉松、香肠等)。第四垃圾:汽水可乐类食品。第五垃圾:方便类食品(方便面和膨化食品)。第六垃圾:罐头类食品(包括鱼肉和水果)。第七垃圾:话梅蜜饯类食品(果脯)。第八垃圾:冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒和各种雪糕)。第九垃圾:烧烤类食品吃烧烤等同吸烟的毒性。
 
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