幼儿园大班识字活动教案:安全

2010-08-22 15:04:31 作者:佚名 来源:锡场镇育苗幼儿园 [我要提问] 我要评论 [推荐] [收藏]


    活动目标:
    1、教会幼儿玩具的正确玩法,培养幼儿的安全意识。
    2、培养幼儿的语言表达能力。
    3、幼儿认识“安”,“全”,理解安全的含义。
    活动准备:
    彩色字卡:“安”,、“全”、“跳”、“爬”、“挤”、“推”。
    活动过程:
    一、以“字宝宝来班内做客”的形式引出课题。
    1、出示“女”字宝宝。(师:今天几个字宝宝来我们班做客,和我们做游戏,可是这个字宝宝特别爱漂亮,所以我们准备了漂亮的小帽子,我们来给他戴上吧。)
    2、出示“安”的部首,幼儿认识“安”字。(师:字宝宝变成了一个新字,是什么?安)
    3、请幼儿为字宝宝“安”组词。(安全、安静、公安、安排、转危为安、坐立不安等)
    二、以变魔术的小游戏出示字宝宝“人”、“王”,认识“全”。
    1、引出字宝宝“人”、“王”。
   (师:教师到黑板前作听的动作:“小朋友,是谁在叫我?哦,原来是字宝宝“人”等不及了,也想和我们做变魔术的游戏,小朋友闭上眼睛,我们看看是什么游戏?)
    2、教师把“人”、“王”变成“全”,幼儿认识“全”。
   (师:原来是调皮的“人”字宝宝跳到了“王”身上了呢?全)
    3、请幼儿为字宝宝“全”组词。(安全、全部、全心全意、完全等)
    三、结合实际让幼儿理解“安全”的含义,并结合幼儿园实际在日常生活注意有危险的地方,教会孩子们正确的玩,结合小朋友平时的一些行为、动作让幼儿理解“安全”是小朋友自己保护自己,不让自己受伤。
   (师:小朋友在幼儿园应该么注意安全,保护自己不受伤?)
    请幼儿结合教室内和户外活动时的实际情况回答,培养幼儿的语言表达能力,同时教师加以补充、总结。
    教室内:
    1、电源:不能触摸电源,防止发生生命危险。
    2、窗户:不能爬到窗户上,也不能往下跳,防止发生意外。
    3、课桌椅:幼儿不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。
    出示字卡:“爬”“跳”,请幼儿表演。
    尖锐物品:不能玩铅笔、剪刀等尖锐物品。
    户外活动:
    1、站队:不推不挤,整整齐齐,下楼上楼时要靠右边行。
    2、游戏时:遵守游戏规则,不乱跑。
    3、玩滑梯:不推不挤,你先我后,不能爬,不能跳。
    复习儿歌:《滑滑梯》:滑滑梯,滑滑梯,你先我后别着急。上去好像爬大山,爬了一级又一级。下来好像坐飞机。
    四、活动延伸:
    请幼儿注意在家里和路上的安全。幼儿知道交通规则和家里危险的地方,并把这些危险的地方讲给小朋友听,达到相互教育的目的。
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