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托班美术教案:送小蜗牛回家

2010-11-05 22:07:38 作者: 来源:www.baby-edu.com [我要提问] 我要评论 [推荐] [收藏]


    活动目标:

    1、结合游戏引导幼儿学画同一方向的曲线(绕圈)
    2、巩固学习正确涂色的方法,一手扶纸、一手握笔。
    3、培养幼儿大胆作画及体验美术活动的乐趣。

    活动准备:彩带(人手一份) 水彩笔 幼儿美术用纸。

    活动过程:

    (一)让彩带跳舞,激发幼儿兴趣

    1、与幼儿一起手持彩带,随音乐有节奏的舞动。 (在游戏中感受曲线)
    2、引导幼儿跟着音乐边舞动彩带,边观察曲线。(以绕圈为主)
    3、引导幼儿自由舞动彩带,从不同方向感受不同形态的曲线。 (还能怎样舞动?上下、左右、转圈舞动……)

    (二)观察曲线,引导幼儿思考

    1、提问:“跳舞的彩带像什么?”(小虫,蛇,水……)
    2、“它是怎样动的呢? ”请小朋友用食指画一下它是怎样动的好吗?
    3、请幼儿到教室前面画下“跳舞的彩带”的样子。

   (三)开始作画

    出示小蜗牛:“看,有一只小蜗牛要回家。可是他找不到自己的家了。谁能告诉他家在哪?”

    “啊,小朋友真棒!可是小蜗牛还是不知道怎样才能回家。我们把回家的路给小蜗牛画下来,好吗?”(提出要求:要沿着黄颜色的虚线慢慢的、像刚才画彩带一样,一圈一圈的从小房子画到小蜗牛那里)

    请幼儿自由绘画,教师巡回指导
    注意:幼儿握笔姿势、保持桌面、身上的干净整洁

    结束活动:

    1、结合绘画,点评幼儿作品。表扬画得好的幼儿、鼓励有进步的幼儿。
    2、请幼儿拿着自己的画送到娃娃家小蜗牛那里。(青岛市市政府机关幼儿园  谷 岑)
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