随着小学招生的临近，不少即将上小学的孩子家长开始紧张起来，“笨鸟先飞，那要是不笨的鸟也先飞了那固然能有很多优势。”于是，家长们开始买图书、搜资料、请老师，尽可能地多让孩子学点东西，希望孩子上小学后能有个良好的开端，为以后漫长的求学生涯打好基础。
认识1000个汉字、会背100首古诗、
懂100以内加减法、记住100个英语单词……
编辑老师：
我的孩子今明年9月份就要上小学了，平时他在幼儿园里也学了不少东西，我不知道能不能适应小学的学习。
前几天，一位同事告诉我，她要求孩子在上小学前要识会1000个汉字，会背100首古诗，还要求孩子学会100以内的加减法，记会100个英语单词……我听了以后很紧张，我的孩子根本达不到这个要求。我现在也给孩子买了不少书籍，平时也会利用业余时间教他，但感觉孩子学得太累，太辛苦，这样的话，孩子的童年时光又少了。我不知道，孩子要上小学了，到底要让他学些什么，如何准备才好？
老师视角
不要让学习压力“冻结”了学习兴趣
幼儿园里以游戏为主，小学的学习则正规化，一节课40分钟，还要正襟危坐，举手发言，还有那么多的作业、考试，这让很多孩子一下子难以适应。建议即将入读小学的学生应做好如下准备：
① 拼音在入学前没有必要专门学习。家长可买回小学一年级语文配套录音磁带，让孩子在游戏时有意无意地听一听。
② 会写26个英文字母。小学英文课不难，这些字母用到很多，小朋友熟识了有亲切感，学起来不陌生。
③ 小手练习基本笔划书写。像以前的“山口手人大小”等字，主要是让小手握笔熟练书写，到时学习生字只要记部首就成。
④注意培养孩子的“数感”。比如上下楼时数数楼梯，散步时数数电线杆，吃饭时分发碗筷，吃西瓜时比比哪块大哪块小，结合身边事做做简单的运算让孩子了解， 数学是看得见摸得着的，生活中到处都有数学。
⑤练习大声有感情的朗读课文或报纸或讲故事。这在小学很重要，老师比较偏爱那些站起来琅琅上口的学生。
培养良好的学习习惯
让孩子养成整理书包的习惯、给书本分类的习惯，还有一些像跳绳之类的运动训练等都是非常重要的。老师认为还要让孩子养成良好的倾听习惯。家长可以通过平时给孩子讲故事之类的方法来培养孩子的倾听能力。
①做事情有始有终。包括事情开始的准备和结束的收场。开始可以在成人的带领下完成，逐渐过渡到独立完成。
②管理自己欲望和情绪的能力。如：克制对别人的东西的占有欲望；学习等待和轮流；懂得“够了就不需要了”。
③阅读习惯和表达能力。亲子阅读时，有意带领孩子读画面旁的文字；外出时，看路牌、广告牌、商店名、商品名称和标价等，轻松积累识字量；用开放式的提问，让孩子叙述所见所闻。
④好奇、好问，不满足一知半解的思维方式。多带孩子接触大自然、接触不同的生活，关心孩子的每一个提问，并且有问必答，满足孩子的智力需求。有时则可鼓励孩子在自己的不断操作中寻求答案。
入学前的生活强化训练
①作息时间作相应调整。不午睡，早睡早起，保证充足的睡眠。
②自己的东西自己整理。从吃完饭收拾自己的饭碗做起，到整理玩具、学具。
③适当进行20以内的运算。认识计量单位及简单的用具，练习句子的朗读，练习写自己的名字和简单的文字。
④适当训练孩子做事的持久性。
我们提醒家长，一定要正确认识“幼小衔接”，不要让其走样变形。注重培养孩子良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣，而不要被知识量掌握的大小所误导，才能有利于孩子的健康成长。
海外视角
美国：给准小学生家长的建议
①培养孩子的社会性以及情绪的稳定性：和孩子分享今天发生的最特别的事；鼓励孩子尝试新事物。
②让孩子多多了解他所处的世界：鼓励孩子参与各种文化、艺术、历史、社会活动；当孩子问“为什么”时，反问“你觉得为什么？”以了解孩子的想法。
③观察孩子的学习方式与特质：随时问问孩子在学校看到什么？试着让孩子练习“听令行事”。
德国：给孩子的特别礼物
◆幼儿园除了组织孩子们参观学校外，还要去——
→访问警察局：了解犯错误和犯罪的区别，知道做小学生以后就要遵守学校的校规，什么时候有为难的事情都可以打报警电话。
→见识消防队：接受防火教育，了解火灾的时候要保持冷静，躲在建筑物的什么位置最安全。
→观摩园丁的工作：了解植物的培育，然后每人捧一个小花盆回家，自己精心照料，直到出苗、开花。
◆父母除了为孩子买一只各种文具配套齐全的书包外，还会准备一个惊喜——
入学彩袋：圆锥形的纸袋，里面装有各种糖果甜点，以及爸爸妈妈、亲戚朋友赠送的小礼物，像巨大的蛋筒冰淇淋，每个孩子都会抱着它去参加开学典礼，兴奋地期待着典礼结束后打开彩袋的那一刻。
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