用户名: 密码:
中国婴幼儿教育网
当前位置:首页3-6岁幼儿园

家长如何应对幼儿园老师家访

2011-02-15 15:04:14 作者: 来源: [我要提问] 我要评论 [推荐] [收藏]


    再过一个月,很多孩子就将进入新学校,和新同学、老师一起开始新的学习历程。为了初步了解学生的家庭环境、教育背景、性格特点,几乎所有学校都会要求班主任老师的新生家访率必须达到100%全覆盖。

  老师第一次到我家,我该做些什么准备?最近,这也成了各大育儿论坛上人气最旺的帖子。老师会问些什么?我要答些什么?是不是要模拟演练一下,让孩子在老师面前呈现最好的一面?

  家长硬着头皮 老师颇感尴尬 红包“烫伤”老师教坏孩子

  去年夏天,一年级新生雯雯的班主任老师上门家访。雯雯父母一直在琢磨要不要给老师送“红包”?是送交通卡还是购物券?如果要送,送多少呢?老师来了,雯雯妈妈一直心不在焉,就想何时以何种方式送上红包,都不记得讲了自己女儿哪些优点和缺点了。最后,她送老师出门等电梯的时候,不顾老师的推辞,坚持把红包塞进了老师的包。雯雯妈妈告诉记者,办公室同事们聊起育儿时,都说要给老师送红包,所以自己也只好硬着头皮来了。

  不少家长认为家访时必须要给老师送红包,这样可以让老师照顾自己孩子。也有家长认为,只要自己孩子出色,没必要给教师送礼。王女士认为,如果因为没有送红包,老师就不认真教学生,那么这个老师就不配当老师。她不希望女儿从小沾染送礼的不良社会风气,自己以身作则不送礼,不通关系。

  其实,老师也很怕红包“烫伤”自己。不少老师觉得很尴尬,但难敌家长一厢情愿的热情,其实,对学生一视同仁是老师的职业操守。教育专家指出,老师上门家访是工作,家长应该送上的是“与老师配合,共同教育孩子”。

  1、不必苛求孩子表现完美

  女孩平平要读一年级了,为了迎接小学老师第一次家访,这两天,父母正在对她进行“突击训练”,叮嘱她老师进门要问好,拿拖鞋,要主动给老师倒水、端水果等等。为了保证训练效果,爸爸妈妈还设计了老师可能提的问题,让平平记住该怎么答。爸爸孙先生觉得,要给老师留下一个完美的第一印象,这次家访才算成功。

  但是,一年级新生小杰的妈妈何女士却不这么想。何女士自己是一名幼儿园老师,她遇到过一些家访时的乖宝宝,一入园就变成了皮大王。还是天真的孩子自己揭秘,“爸爸妈妈跟我说了好多遍,要我在老师来的时候表现好一点,就带我去吃肯德基。”在何女士看来,这种刻意包装对孩子适应新环境并无好处。

  老师家访的目的,就是对孩子有个初步了解,以便采用不同教育方式,帮助孩子成长——自理能力不佳的孩子,就给予多点关注;遇到皮大王,就多留心,防止他闯祸;怕生的孩子,就要采用更加平缓的方式,让他慢慢适应集体生活,而不是一下让他成为众人的关注焦点。这些,都需要和孩子接触最多的父母或者祖父母告诉老师。小杰有些内向,看到陌生人表现得不是很热情,何女士并不打算在老师面前掩盖孩子的性格特点,“当然,一定的礼貌教育还是要的,和老师见面,也是让孩子学习待人接物的重要一课。”何女士补充道。

  2、不妨展示孩子潜在优点

  从教多年的民办新华初级中学班主任纪老师建议家长和老师,千万别把家访变成“告状会”,一个劲指责孩子的不是。可以先当着孩子的面,肯定他的优点和进步。然后,如果孩子存在诸如粗心、好动等小缺点,不妨直言不讳地指出,这样,孩子能感受到老师和家长是真诚地想帮助他。“如果一个学期帮孩子改掉一个缺点,那初中四年,他将会有多大的进步啊!”这是纪老师最常和家长说的一句话。

  家庭变故,自身疾病……家长该不该告诉老师?纪老师提醒,家长一定要尊重孩子的隐私,不要当着他的面“揭短”。事后再找机会单独和老师沟通,以便老师及时关注孩子的身体、情绪变化,给予特别关注,制订特别教学计划。纪老师希望家长能认识到,老师和家长是教学伙伴,坦诚的沟通是前提。

  久隆模范中学班主任施亚新曾教过一个各方面都很普通的女生,刚接班去家访,爸爸特意向老师推荐了女儿制作的博客。这个博客以校园生活为主题,文字阳光、热情,处处体现了她对学校的感情,和对周围帮助她的人一份浓浓的感恩之情。施老师很感动,让这个女孩当了副班长。女孩的潜力被激发出来,每次老师交给她的任务都能高效、高质量地完成。工作中培养出的自信,也让女孩增加了学业上的动力,原本不擅长的理科成绩也有很大起色,最终考进了理想的一本院校。“

  别忘了在老师家访时,展示孩子平时可能被忽略的优点,有可能让老师眼前一亮。”老师们建议。 本报记者 陆梓华 实习生 李晓清

  相关链接 提醒家长

  1、事先和老师约定家访时间,如果临时有急事,提前和老师说明情况,不要让老师吃闭门羹。

  2、不要穿睡衣接待老师,穿着整齐,举止有礼,以便留下良好的第一印象。

  3、如果方便,请爸爸妈妈一起接待老师,让老师感受完整的家庭教育氛围。

  4、准备一些可以体现孩子各种侧面的材料,一张画、一本集邮册、一本影集、一个精心制作的模型等等,都能让老师见到一个书本和作业本以外的学生。

  5、除了记下老师手机,可以询问老师是否方便留下电子邮箱、QQ、Msn、班级论坛地址或其他联系方式,以便日常家校沟通。老师家访固然重要,但不定时地主动和老师聊聊孩子近况,也非常必要。在网络上,老师与学生及家长取得沟通,快捷直观地了解学生的学习情况,让交流变得轻松起来,受到了越来越多的学生及家长的欢迎。
0
顶一下
0
踩一下

[错误报告] [推荐] [收藏] [打印] [关闭] [返回顶部]

网站首页 | 产品展示 | 关于我们 | 联系我们 | 广告合作 | 版权声明| 友情链接 | 网站地图 | sitemap | 在线问答

幼师群:42575230  54118754  |  园长群:107615813 | 经销商群:107617312 |  妈妈群:107616762 |  幼教公司群:121128490

在线咨询: 点击咨询
QQ:23419676 点击咨询
QQ:835226297 点击咨询
QQ:420675791 点击咨询
QQ:335163768 点击咨询
QQ:361206426 注:本站所有信息仅供参考,若无意中侵犯了您的权利,请及时联系我们,我们将尽快处理!

学前谷-中国婴幼儿教育网 版权所有 未经授权禁止转载、摘编、复制或建立镜像! 京ICP备11032079号 在线人数: