幼儿园秋季学期园务工作总结

2010-12-18 14:47:21 作者：本站原创来源：www.baby-edu.com [我要提问] 我要评论 [推荐] [收藏]

    一学期来，我园在县委、县政府以及教育主管部门的正确领导和关心、支持下，以邓小平理论和十七大重要思想为指导，深入贯彻学习实践科学发展观，以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据；以加强教学研究、提高保教质量为重点，进一步加强教师理论培训，全面提高教师的整体素质，努力改善幼儿园的园容园貌，带动全体教师爱岗敬业，团结拼搏，无私奉献，取得了较好的成绩。现将一年来的各项工作情况总结如下：

    一、基本情况

    本学期我园教职工数为35人（其中产假2人，借调出1人，退休1人，聘请7人）；幼儿人数446人，设9个教学班。

    二、工作措施及取得的成绩

   （一）德育工作

    1. 以人为本，做好保教人员思想工作。

    为了加强保教人员思想政治教育和职业道德教育，树立正确的教育观和保育意识，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。一学年来我园坚持利用园领导班子会议、全体教职工会议、教师业务学习、保育员业务学习等集中时间不间断的学习《教师职业道德》、《幼儿园岗位职责》等各项规章制度。同时，我们鼓励保教人员热爱家乡，积极为凌云的建设做贡献。

    2. 加强幼儿德育教育

    本学期，我们围绕幼儿园德育工作目标，尽力为幼儿创造好的育人环境，以道德情感，行为积极引导，把幼儿的德育教育渗透到一日生活的各个环节之中，利用集体活动时间让幼儿观看有关感恩教育的影碟，对幼儿进行感恩励志教育，使幼儿从小树立要做一个知恩图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人，让孩子们怀着一颗对自己负责、对人感恩的心去学习，在快乐中成长。同时，我们还坚持开展“有礼貌、爱劳动、爱学习、优秀小朋友”等评比活动。

   （二）教学工作

    1. 从教研入手，转变教育理念，提高教师专业化水平。

    我园始终坚持把关注教师发展，探寻推动教师专业自主发展的有效途径作为提高教师专业化水平的重要依据。我们强调教师自发的学习研究，而不是一种行政命令下的被动发展。我园坚持每周星期三下午进行教师业务学习活动。活动内容有新的教育理念的学习；课堂教学方法的改革，教师角色总转变等，努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。教研是教育的先导，是提高教师专业化水平的重要途径，也是幼儿园持续发展的根本保证。开学初，我们制定了新的教研计划，把教师们认为最薄弱也最难得把握的学科作为研讨的重点。经过教师们的讨论，本学期把科学领域作为我们研讨的重点。开学初由教务主任制定研讨方案，把研讨任务分到各个年级。由年级组长组织本年级的教师集体讨论，选出内容，再组织本年级教师集体备课、制定教案、上研讨课等。经过几次的研讨，把活动中碰到的问题提出来，大家一起再进行讨论、修改教案，最后选派一位教师把教学活动展示给大家看。全体教师观摩后，对该活动进行点评。这样，教师们在参与研讨活动、观摩活动、点评活动的过程中，教学水平得到了相应的提高。

    2.优化班级管理内容，加强对班级管理的检查力度。

    一直以来，我们充分发挥班级管理在保教工作中的作用，每月按时检查各班班级管理情况并评出一等奖、二等奖、三等奖，学期末还要结合每月的评分结果累计总分进行总评。班级管理检查主要从主题墙饰、字宝宝区、美术作品区、数学区、家园联系栏、班级网站管理、幼儿课堂常规、幼儿日常常规等多方面进行检查评分。通过这种评比、量化检查的办法，促使教师重视班级管理工作，加强对本班幼儿一日活动的研究和管理，对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导，从而使幼儿养成良好的行为习惯。同时对教师的备课、教学活动，室内外游戏活动等加强管理，根据幼儿的年龄，依据《纲要》中各领域的教学目标，扎实落实教育教学常规，各班依据主题课程的要求创设了各具特色的教室环境和活动区角，让幼儿在各个区角活动中发挥各自的聪明才智，较好地培养幼儿动脑思考、动手操作等各种自主创新能力，并根据幼儿对主题活动感知的现状，调整教育策略，提供适宜的环境支持和语言引导，以促进每位幼儿更好地发展。

    3. 丰富多彩的幼儿园活动促进幼儿不同程度的发展。

    我园紧紧围绕《纲要》落实开展一系列丰富多彩的活动，以促进幼儿生动活泼、富有个性的发展。我们坚持每周星期一升旗的时间让幼儿统一穿校服在国旗下唱国歌和念儿歌以及舞蹈动作等形式表达自己对国旗的热爱，培养幼儿热爱祖国的情感；本学期我们举办了四期“我是小画家”幼儿美术作品展，开展了幼儿安全自救演练和安全知识教育问答活动，举行了“六一环保服装秀比赛”活动，每月开展师幼集体生日宴会，让当月过生日的小朋友和老师一起来吹蜡烛、吃生日蛋糕。通过这些活动，丰富了孩子的幼儿园生活，不仅得到了家长们的称赞，也对幼儿的可持续发展起到积极的促进作用，使幼儿向着健康、快乐、自信、专注、乐群的目标稳步前进。

    4. 加强师资培训，提高教师素质

    要有优质的保教质量，必须有一支高素质、专业化的教师队伍。本学年，我园以各种途径、方式加大了对教师的培训力度。针对教师素质不同层次水平，通过分层、有针对性的园本培训和外出学习，促进不同需求的教师成长进步。

    一是重视新教师培训。我们先运用自主、合作、互动的集体“研讨式”的培训方式做好新教师的培训工作，再组织新教师上公开观摩课，组织不上课的老师参加听课并评课，通过这种互学互评的培训活动，使新教师的专业素质得到提升。

    二是发挥骨干教师示范引领作用。为发挥骨干教师在业务上的示范引领作用，带动教师整体素质的提高，由各年级推选出教师十上公开展示课活动，让全体老师参加听课并评课，使骨干教师自身也不断加强学习，得到锻炼和提升。

    三是通过“走出去，请进来”的方式让教师开阔视野，学习吸取先进的幼教理念和教育方法、经验。本学期，我园请来北京的专家老师来园上课，与教师进行“情景互动式数学教学”研讨，使老师的数学教学能力得到了提高。

   （三）保育工作

    1. 加强保育员业务学习的管理，固定时间对保育员进行业务培训，使她们不断转变观念，增长参与教育教学的能力。为了促进保育员参与教育教学的能力，十二月份，组织保育员进行为期一周的业务交流活动，保育员相互观摩了同事们如何指导幼儿整理床铺、穿脱衣服、进餐等活动，在相互观摩、学习的过程中，自己的业务水平也得到了相应的提高。

    2. 做好环境和各种物品的消毒,预防传染病的发生。一学期来，保育员们认真负责地完成了班级和包干区的卫生工作并做好消毒工作，定期对玩具、物品、卧室用品、厕所进行消毒并记录下来。2009年，全球爆发甲型H1N1，对于幼儿园来说，防控工作很严峻。为了确保孩子的安全，我们加大力度进行卫生消毒工作，每天用紫外线灯、消毒水等消毒幼儿卧室、教室、厨房等，就连走廊也很认真地消毒。保持班级物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,避免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

    3. 培养幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。在活动中保育员能注意幼儿的安全,关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。通过这些细节上的保育工作，培养了幼儿各种良好的生活习惯。

   （四）家长工作

    家庭是幼儿园重要的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持与密切配合，非常重要。本年度，我园仍坚持以家访、约谈、家长会、观察记录、家园联系册、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作，并以向家长推荐好书、定期举办家长培训活动，家教经验交流等提高家长家教观念和家教能力。更重要的是各班建立了班级网页，开启了网上家长学校，利用现代媒体传播信息方便、快捷的特点，家长能及时在网上了解班级的教学内容、通知公告、活动安排，并可和教师互动留言，交流孩子的表现情况，更进一步加强了家园沟通的力度和广度，使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作，从而更加支持、配合教师的教育活动，搭建了良好的家园共育模式。

   （五）后勤工作

    1．卫生保健工作

    卫生保健工作是保证幼儿身心正常发育和健康成长而实施的一项重要措施，在幼儿园工作中具有特别重要的意义。针对我园卫生保健的薄弱环节，我们落实了各岗位的卫生保健职责，细化了晨检工作，做到一看、二问、三摸、四查，按照妇幼保健院的要求定期进行了幼儿体检，做好春夏季节和秋冬季节各种疾病的预防工作，开辟专栏向家长宣传卫生保健知识，定期对活动场地和幼儿用具进行消毒等等，加强了对卫生保健工作的管理力度。

    2．严把进货渠道，科学合理配餐

    采购人员和供货方签定协议，要求供货方供应的蔬菜是新鲜和优质的，采购人员坚持购买新鲜、优质食品，防止了食品中毒的发生，保证了幼儿在园饮食的安全。保健人员根据幼儿的年龄特征、成长需要和季节的变化，科学合理的配餐。从早点到午点，按时供应餐点，每星期日日翻新，确保幼儿饮食的营养，让幼儿吃好、吃饱，健健康康的成长。

    3. 加大资金投入，努力改善办园条件，优化育人环境。

    我园加大改善办园条件力度，进一步优化了育人环境。一是进行厨房改造，改建了配置间和库房，使厨房更安全化、卫生化、合理化。二是新添了幼儿桌面玩具、一组大型玩具组合、爬山坡；四是为教师增添了办公设备电脑，基本保证了教师的办公需要；五是增添了影碟机、电视机等教育教学、生活用具；六是安装校园防盗、安全设施；

    4. 安全工作

    安全工作是幼儿园工作的重中之重，我园采取了许多具体措施把安全工作放在全园工作的首位，把安全教育贯穿与各个教学环节。严格执行安全制度、门卫制度、幼儿接送制度、安全卫生制度和安全隐患排查制度，落实各项安全防范措施，加强督查，防止发生火灾、触电、碰伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物及交通事故等，加强门卫工作，严格把好门卫关，把安全工作做细、做深、做实。

   （六）其他工作

    1. 加强文明创建工作，出色地完成市精神文明指挥部、解放社区居委会、教育局布置的各项任务。

    2. 严抓计划生育工作，除抓好日常事务外，还加大了宣传力度，协助县计生局把计生工作抓好抓实。

    3. 坚持发展语言文字工作，认真校对标语、标牌、宣传橱窗上的文字、符号，做到无任何错漏。认真细致的做好文件、资料、档案的整理工作。

    4. 齐抓共管综合治理工作，继续做到贯彻“以防为主、确保重点、打击罪犯、保障安全”的方针。本年度无刑事案件发生，无“黄、赌、毒”事件的危害，大家遵纪守法、为人师表、积极向上，创建了一个安静、祥和、稳定、文明的育人环境，保障了幼儿园人、才、物的安全，促进了各项工作的顺利进行。

    三、存在的问题和不足以及今后方向

    1. 教研工作经验不够，创新不足。

    2. 校舍面积严重不足，幼儿活动空间严重不足，保教人员配备不足。

    3. 由于教科局给我园定的招生任务重，故各班幼儿人数均严重超编，不利于班级管理，存在安全隐患。

    4. 家园联系宣传工作力度不够，有的家长没能够很好理解并配合幼儿园工作，以至于“家园共育”效果不够好。

    总之，一学期来，我园在上级主管部门的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，坚持正确的办园方针，取得了一定的成绩。今后，我们将一如继往，紧紧依靠全园教职工，锐意进取，努力开拓创新，力争实现月月有新进步，年年上新台阶。（凌云县第一幼儿园   陈云波）

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