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孩子上寄宿小学的4大基本准备

2011-01-02 19:10:42 作者:本站整理 来源:www.baby-edu.com [我要提问] 我要评论 [推荐] [收藏]


    孩子要上小学了,可家长因为工作忙等诸多因素,不能照顾孩子,只好选择送孩子读寄宿小学。这些孩子除了碰到从幼儿园升入小学的种种不适应外,还会碰到许多新的问题。那么,家长应怎样帮助孩子们适应寄宿生活,健康成长呢?

   一、培养孩子的自理能力
 
    现象:孩子早上起来不会穿衣服,就坐在床上等生活老师来帮忙;有些孩子不洗脸刷牙,被子不叠,课本文具随便往书包一塞就去上课;寝室里乱七八糟,什么都不收拾,更别说打扫卫生了;饭前不洗手…… 培养孩子的自理能力,不仅仅是为了使孩子适应学校寄宿生活,这对孩子今后生活也是很大帮助。
 
    对策:培养孩子的独立生活能力是一项长期、繁琐、细致的工作,需要各方面的配合,家长要有正确的观念,要相信孩子,大胆地让孩子自己动作操作,以积极的语言肯定每个孩子的点点进步,从而促进孩子在生活自理方面有所提高。

    1、让孩子做自己的事和做一些简单家务。家长可以让孩子到楼下拿牛奶,可以让他收拾自己的玩具。

    2、适当地培养孩子治理自己生活的能力。比如让孩子计划自己周末的活动安排,让孩子计划自己的某一个活动。

    3、要加以鼓励和肯定。在孩子做事的时候,家长不要对孩子做事的速度和质量问题提出批评,而要加以鼓励和肯定。

    4、要做到持之以恒,养成习惯。任何一种习惯都是在反复操作、反复实践中形成的。 

    二、增强孩子的安全意识 

    现象:安全是家长最为担心的问题。孩子精力旺盛、好动,自控能力较差,稍不留神可能导致不良后果。还有孩子被骗走东西,或者由于不知道如何正确使用电器而触电。许多事故都是安全防范意识不强造成的。 

    对策:孩子寄宿在学校,父母不能天天都陪着孩子,但是可以对孩子讲怎样注重安全的问题。安全意识也是培养出来的,只要父母重视这个问题了,孩子才能重视这个问题。

    1、要告诫孩子,对生疏人必须有一定的防范意识。要经常告诉孩子,父母不在家时,必须关好防盗门。要告诉孩子,对不熟悉的人的话不能轻信,不能把家庭的具体情况告诉生疏人。即使有人说是父母的好朋友,拿好吃的、好玩的给他,也不能要,更不能跟着走。

    2、教会孩子正确使用一些基本的电器。还要告诫孩子不能随意乱拉乱接电线、电灯,也不要自己随便摆弄和拆装有故障的家电。 

    三、培养孩子与人交往的能力 

    现象:孩子像个“独行侠”,做什么事都一个人,与同宿舍其他孩子关系不融洽;孩子为了一点点小事,比如谁先上厕所之类的事而与人起争执,甚至大打出手;说话霸道,自我中心…… 

    对策:这种能力主要是从生活的实际体验中获得的。所以,你必须在日常生活中给予孩子这方面的练习,给他一些人际关系的教导。

    1、鼓励孩子多和伙伴接触。一个孩子只有经常和朋友们在一起,才能学会如何与人相处。父母也要学会为孩子牵线搭桥,家长可以把孩子的朋友请到家里来。

    2、给孩子足够选择余地。孩子需要大人指导,也需要自己决定一些事。只要不出格,最好让孩子自己去体验。

    3、培养广泛的爱好,增强自信心。孩子在某些方面有特长,就有了自信心,并为他们结识新朋友提供了机会。友谊建立在共同爱好的基础上。

    4、教会孩子倾听别人的意见和情感。对别人的意见和情感视若无睹的人,不能了解别人处境,所以言行经常伤害别人,别人也把他当异数来看待。
 
    5、要让孩子学会讲道理,心平气和地说明争吵理由,态度要冷静,不能骂人。然后请他们提出解决的方法。假如对方是无意伤害,则要适当忍让。
 
    6、为孩子做出榜样,以自己的言行告诉孩子如何与人相处,孩子会从父母和朋友的交往中学到很多东西。 
   
    四、学会转移注重力,克服思家情绪 

    现象:孩子那么小就离开父母,住在学校,又是刚进入一个新的环境,和同学都还不熟悉,想家是不可避免的。有些孩子吃不下饭,有些孩子天天打电话给父母,还有孩子在第一个月里天天哭。
 
   对策:

   1、最好的办法就是转移注重力。学校里会安排一些活动,促进孩子们的相互接触,淡化他们的思家情绪。家长也应该有意识做一些这方面的工作,比如在家里就让孩子一个人睡。另外要注重孩子住校时最好少去探望孩子。

    2、多结交朋友。有了朋友,生活就变得多姿、快乐起来,想家的念头也就会逐渐淡化了。 

    温馨提示:要让孩子尽快的适应寄宿生活,最重要是及时交流沟通。

    1、要加强与学校的交流。住校生一周只回家一次,与父母的沟通有限,所以学校、家长、孩子三方加强交流十分重要。假如把孩子往寄宿学校一送,象甩包袱一样不闻不问,那自然是会有问题的。家长在繁忙的工作之余要尽量抽出时间,到学校找任课老师和生活老师了解孩子的具体情况。

    2、周末要加强和孩子的交流。和孩子间的亲情交流平时的四天虽然没有,但在周末的三天完全可以尽情体现。吃饭时一起聊着各安闲这一周的生活、趣事,睡觉前一起在床上疯闹或讲故事,星期天一起出外游玩……不要只顾着给孩子吃好穿好,要淡化家长的权威意识,听听孩子内心的快乐和烦恼。

    3、提高自身素质。假如周末把孩子接回家后还忙着打麻将和吃喝应酬,就很难在教育问题上让孩子真正信服。

    编后语:

    孩子要上寄宿小学,要比普通孩子承受更大的压力,不仅要适应从幼儿园升入小学的环境,还要学会独立生存的能力,所以,家长们更要在孩子入学前做好心理上的准备,同时还要帮助孩子养成独立生存的能力,让孩子更快的适应寄宿学校的生活与学习。
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