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大班综合教案:区分左右

2011-03-02 10:38:32 作者: 来源: [我要提问] 我要评论 [推荐] [收藏]


    活动目标:

    1、认识自身的左右,会区分自身的左右。
    2、会向左向右做运动,喜欢做运动。

    活动过程:

    引子:请小朋友向老师们问好!我们的舞蹈室真漂亮呀!今天,我们在这儿玩游戏好吗?

    一、认识身体的左右

    1、来!请伸出你的这只手,这是什么手?(右手)右手可以干什么呢?(握笔、拿筷子)右手拍拍肩、摸摸脸、摸摸脚。

    这是什么脚?(右脚)对!右手这边的脚就是右脚。右踏一踏,右脚踮一踮

    2、请伸出你的左手(右手对应的另一只手)

    左手转一转、甩一甩、摸摸肚子,摸摸左脚,左脚踢一踢、玩玩脚尖、脚跟。

    3、身体还有哪些部位可以分左右?(眼睛、耳朵等)

    二、听口令做动作

    1、右手大风车,左肩耸起来,头向右摆,向左转,左脚抬起来,右脚跳一跳,右脚抬起来,左脚跳一跳。

    2、向左边走三步,向右边跳两步。

    3、男女小朋友各分一队,女小朋友右手搭肩,男小朋友左手搭肩,向右跑去,摸墙回来,向左跑去摸墙回来。

    三、累了吧,坐下来休息一下

    1、左手摸右耳,右手摸右眼。
    2、躺下:向右滚三圈,向左滚三圈。

    伸出你的右手右腿,伸出你的左手左腿。
    伸出你的左手右腿,伸出你的右手左腿。

    四、小结

    小朋友们今天很能干,认识了自己的左右,还会向左向右左运动,真是棒极了,自己夸奖一下自己,跟老师再见!
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