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让新生高兴上幼儿园的6妙招

2011-03-16 11:26:17 作者: 来源: [我要提问] 我要评论 [推荐] [收藏]


    每到新学期,小班就有好多新入园的孩子,当孩子第一次进幼儿园,也就是他们生活的一个大转化。特别是2.5岁到3岁的幼儿,刚到幼儿园,思想感到紧张、害怕。对集体生活不习惯,总觉得不如在家里好,哭着要回家,要找妈妈。

    孩子为何会这样呢?

    1、现在家庭条件都比较好,孩子在家里一般都有专人照料,与外界接触少,所以造成胆小、怕生,对幼儿园的集体生活感到不习惯。

    2、现在的孩子大都是独生子女,是父母家人的掌上明珠,任何事情都由父母包办代替,依赖性强,独立能力差,所以第一次入园,心理压力大,感到没有依赖。

    3、有的家长往往拿上幼儿园吓唬孩子,比如:“你不听话,就把你送到幼儿园去。”使孩子对幼儿园产生了一种恐惧感,所以刚进幼儿园孩子感到特别紧张、害怕,哭着要回家。

    怎样才能使幼儿尽快习惯集体生活,由害怕上幼儿园到高兴上幼儿园呢?

    1、用爱心温暖幼儿,使幼儿觉得老师就像妈妈,幼儿园就像自己的家。

     新入园的幼儿对一切都感到陌生。老师就像对待自己的孩子一样,首先从衣食住行上多给予关心。比如:抚摸他(她)的头、整整衣服、系鞋带、扣纽扣、经常问一下渴不渴、饿不饿、要不要大小便……午休在他们入睡时,坐在床边,轻轻拍着背,横着摇篮曲,讲个催眠小故事,使幼儿觉得老师想妈妈一样爱他、关心他,在幼儿园就像在家里一样温暖。

    2、和家长配合,向家长宣传科学保育、教育的知识,消除幼儿的恐惧心理。

    针对个别家长对幼儿教育的偏见,我们老师和家长取得联系,向家长了解幼儿在家里生活习惯及个性特点,告诉家长不要拿上幼儿园恐吓孩子,向家长宣传幼儿园的科学保教工作,采取循序渐进方法,使幼儿习惯幼儿园生活,消除恐惧心理,喜欢上幼儿园。

    3、和熟悉的小伙伴一起玩,消除对幼儿的陌生感,习惯集体生活

     新入园的孩子往往孤单、害怕、不入群,针对这种情况,老师找来他们熟悉的小伙伴,让他们一起玩耍,一起游戏,渐渐习惯幼儿园的生活,消除陌生感。

    4、通过各种比赛活动,提高幼儿的自理能力,使幼儿感到自己上了幼儿园,变成了小大人

    由于幼儿在家时任何事情都依赖父母,自理能力差。孩子由于这也不会那也不会而不愿意上幼儿园。针对这种现象,我们的做法是:让小朋友比赛系鞋带、扣纽扣,看看谁的小手最灵巧,让小朋友比赛叠手绢,让小朋友比赛吃饭,看看谁会自己吃,不用别人喂……通过好多比赛,幼儿感到了成功的喜悦,觉得自己上了幼儿园长大了,本领高了。

    5、通过游戏,使幼儿感到幼儿园象乐园

  “玩具是儿童的天使、生活的伴侣”,所以对刚入园的幼儿我们给他玩自己喜欢的玩具,比如:会弹琴的洋娃娃、呷呷叫的小鸭子、多变的彩色积木……让幼儿在玩耍中忘记想家;因为“游戏是幼儿的基本活动”,对新入园的幼儿多带领做各种游戏,给他们戴上头饰、分角色,使他们在游戏中感受到快乐,觉得幼儿园象乐园。

    另外,要通过讲故事、唱歌曲、看幻灯等使幼儿觉得幼儿园是一个神奇的世界,在幼儿园里非常好玩、非常有意思。

    6、通过评“小红花”多鼓励幼儿

    老师要特别注意观察幼儿的微小进步,及时给予鼓励和表扬,并给他戴上一朵小红花,让他感到光荣和自豪。

    实践证明:我们以上所提的各种做法效果都比较好,新入园的孩子能在较短时间内熟悉幼儿园的生活,适应新的生活环境,使幼儿由害怕上幼儿园到喜欢上幼儿园了。(山东省寿光市文家幼儿园 文瑞华)
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