1.5-2岁亲子教案:网小鱼

2011-03-23 16:15:45 作者: 来源: [我要提问] 我要评论 [推荐] [收藏]


    活动目标:

    1、练习五指较灵活地抓起、放下豆子,锻炼五指的力量和灵活性。
    2、学习跟随儿歌做动作,体验语言游戏的乐趣。
    3、学习朝一定方向跑,感受集体游戏的快乐。

    活动准备:

    1、呼啦圈一个,小碗若干,豆子若干,小勺若干。
    2、小动物盒5个,小鱼胸饰若干,太阳伞。

    活动过程:

    一、亲亲热热:

    1、接待:老师和宝宝及家长交流问候,表示欢迎。
    2、点名游戏:网小鱼

    老师:“各位家长、宝宝,大家好!欢迎大家来参加活动,我是xx老师。”向宝宝挥手说:“宝宝好!请家长握住宝宝的小手挥一挥,也向老师打个招呼。”

    老师:“xx老师很想来认识一下每个宝宝,我们一起来做个网小鱼的游戏吧。”

    介绍游戏玩法:

    出示呼啦圈:“看,这是我的鱼网。”说完边走边唱《网小鱼》,唱到最后一句时用鱼网套住宝宝,请宝宝站起来向大家挥挥手,并由家长帮助宝宝介绍自己的名字“我叫xxx。”最后带领大家一起拍手说:“欢迎你,xxx。”

    集体游戏《网小鱼》,直到每个宝宝都被介绍到。

    二、做做玩玩:

    1、老师演示游戏玩法:

    老师:今天老师给你们带来了一样好玩的东西,老师端起小碗轻轻摇摇,让宝宝听到声响,引起宝宝的注意,然后倾斜小碗给宝宝看,并说:“豆子,豆子。”

    2、老师示范抓豆子。
    3、发小碗,要求宝宝拿到碗后说“谢谢!”
    4、宝宝练习抓豆子。

    家长和老师引导宝宝左右手都试一试。

    提示家长:这个游戏可以锻炼宝宝五指的力量和灵活性,培养宝宝做事的耐心。

    5、出示小动物盒子:宝宝看,谁来了?xxx肚子饿了,想吃豆豆。

    引导宝宝用勺勺豆子喂给小动物吃。

    三、说说唱唱:

    1、老师儿歌表演

    出示小鱼:小鱼游来啦!边说便把小鱼贴到自己的衣服上:“小鱼要来给我们表演节目,拍手欢迎。”

    老师边念儿歌边做动作。

    河里小鱼游啊游,(双手手心相对合拢,左右摆动)
    摇摇尾巴点点头,(动作同第一句)
    一会儿上, (双手上举,挥动手掌)
    一会儿下, (双手放腿两侧,抖动手掌)
    好像快乐的小朋友。(拍手)

    2、引导宝宝学做“小鱼游”。

    第一遍请家长握住宝宝的手腕带宝宝一起学做动作。
    老师、家长、宝宝一起边念边表演2-3遍。
    宝宝和老师到中间表演。

    提示家长:简短的语言游戏可以增进宝宝的语言能力,在与宝宝一起游戏时要用夸张的语调和动作来激发宝宝的游戏兴趣。

    四、开开心心:

    1、老师捏住一个夹子做“小鱼游”状:“看小鱼游来了,哎呀!小鱼说好饿呀,我们来请小鱼吃东西吧。”

    2、老师、家长和宝宝围太阳伞外围坐下,老师示范夹夹子。出示放有夹子的箩筐:“还有许多小鱼没东西吃呢!宝宝也来请他们吃一点吧!

    3、宝宝在家长的帮助下让小鱼吃东西。(将夹子夹到太阳伞上)

    4、夹好后请家长拉起太阳伞的边缘慢慢抖动,老师说:“哎呀!小鱼要跑掉了,赶快抓住它。边说边示范用手捏住夹子尾端用力拉下夹子放进箩筐。

    5、家长带宝宝数数抓到的小鱼,用拥抱或亲吻奖励宝宝。

    五、蹦蹦跳跳:

    老师:小鱼们,来,我们一起游到大河里去吧。带领宝宝从场地一端跑到另一端。
    老师:渔民伯伯来网鱼啦,我们快跑。请家长带领宝宝跑步从太阳伞下钻过。
    提示家长:跑的时候不要太快,注意避让其他人,保证宝宝的安全。
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