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图画书玩法10招让孩子爱看书

2011-10-06 18:37:35 作者: 来源: [我要提问] 我要评论 [推荐] [收藏]


   现在有很多好书,除了专家之外还有读者一起选出了一批大家喜欢的书,其实还有很多很多的书没有放到这个地方来,因为书太多了,那么这么多书怎么读?根据我们几年跟孩子一块儿读书,包括爸爸妈妈的经验,我们总结出来有十种玩法,并归结为十个字,“唱、念、说、做、画、演、吃、破、聊、想”,十字诀中每个字代表一类玩法,它们只是常见的一些,并不涵盖全部。而且每一字诀还有不同类的招数。它们更像是一种启发性的范例,每个人可以根据自己的擅长使用适合的书采用适合的玩法。

   “念”和“说”

    先提出来这两个字诀,念就是拿起书读,说就是在念的基础上看什么可以增加你的读法。几乎所有图画书都可以念(无字书除外)。让听众看着画,说故事人照着书上的字念(大声读),这是最简单、最有效的玩法。几乎所有识字的人都会念书,但也是图画书的诸多玩法中最高级的玩法。所谓最高级的玩法,拿起来如果事先没有预习没有看,拿起来就能念,而且能把书里面的精华、书里面特别关键的地方表现出来,这个不是一般的人能够玩得出来的,所以我们说这个书这种最简单的玩法也可以玩到最高的境界。

    童书是最适合大声念的书,以后到学校,给你45分钟的时间,在这45分钟的时间地完成一本书,让孩子体验整个从头到尾的过程,只有童书的篇幅最合适,而且童书的语言比较精炼到位,不用很炫的,只要很接近孩子的语言跟孩子进行沟通,它的形式多样化。

    无字图画书我们不得不用来说,但很多图画书,除了念一念之外,还不妨说一说。《拔萝卜》具有叙事性,《好饿的毛毛虫》像散文诗似的,《小恩的秘密花园》是抒情体式的,有各种各样的,比如《我不知道我是谁》、《是谁嗯嗯在我的头上》是多人对话式的,在念和说上,这些书都是拿起来就可以拿来用。

     演字诀

    只要书里面有假设,只要能说话,就可以“演”,这个不是舞台的演。童书的“演”可以用很简单的方法,有角色的图画书一般都是可以演的,最简单的演法就是“分角色朗读”。典型的有《是谁嗯嗯在我的头上》《京剧猫》等等

    破字诀

    这是看起来技术性最强的玩法。所谓“破”,就是破解、破谜、发现之意。有些图画书的确需要破了才好玩。比如《小房子》《大猩猩》。像《小房子》这种书读起来会觉得这是一种很好的很优美的散文体的,而且带有小房子变迁的故事。如果仔细琢磨这里面有很多破的东西,打开封面再仔细去发现这个蝴蝶页这一块,三道不一样。

    第一道是讲田园风光,第二道是小城景色,第三道变成都市风景。

    这是一个历史变迁的过程,月圆月缺讲一个月,《小房子》整个讲的是春夏秋冬一天从早上到晚上,讲的是时间的故事,读这个书是很庞大的时代体系,从某一代到每一连到一年四季到每月每天,可以无穷无尽反复读。 

    做字诀

    这是个包罗万象的大项,包括做手工、做游戏等等,有点像读图画书助兴的节目,但玩到深处,也是对理解图画书大有裨益的。比如,《拔萝卜》可以玩拔河,《小黑鱼》可以玩音乐游戏。谁是小黑鱼,音乐响起的时候大家就围着转圈,有大孩子、小孩子,事实上小小孩到第三轮才被淘汰。这种玩法大家很开心,意犹未尽。

    画字诀

    一本本优秀的图画书就是一座座纸上的美术馆,读完以后自然产生一定的刺激,诱使小读者也拿起画笔来表现。我们有一些很好的例子,明天出版社出版的《好饿的毛毛虫》,孩子从第一页画到最后一页。 《奥莉薇》书里面有一段,奥莉薇带他到画廊他看不懂一张画,他跟他的妈妈说我只要五分钟画的一模一样,奥莉薇回到家里在墙上画了一幅画。

    吃字诀

    这是最需要创意的一种玩法了,因为说到吃的图画书可多了,但真正能拿来吃的好像还没有,需要自己想办法。比如《石头汤》《古里和古拉》《云朵面包》《生气汤》等等。小海豚在做活动的时候扛着面包机去开始做面包,生气汤就是可以在生气的时候做,我们也用这本书做了一次汤。
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