各位领导：
上午好！今天，我们有幸请到了各位领导及学前教育的专家到我园检查指导工作。我代表我园的全体师生员工对各位领导的到来表示欢迎。我园是个新建园，开园时间不足一年，但在这不足一年的时间里，我们本着高起点起步，高起点定位，高标准配置的“三高”原则，以《纲要》和《条例》为指导，认真执行有关法律、法规。坚持以法办园，依法治园，积极探索幼儿教育的新路子，使幼儿园管理逐步走上科学化、规范化轨道，社会信誉不断提高，生源急剧增加。在进行常规活动的同时，力求创新，深入实施素质教育，努力打造特色与文化，办园水平不断提高。下面我针对《评估细则》中涉及到的内容向各位领导作简略汇报：办园条件。
一、幼儿园简介
我园的前身是小学的一个学前班，典型的一师一班，教师是招聘本村非幼师学校毕业的学生，配备差，课程设置也比较单一，直接影响小学的生源质量。面对这种现状，我向居委会主要领导进行了汇报，提出建设幼儿园，从幼儿教育入手，对孩子进行规范的、系统的学前三年教育，适逢我区教育系统创建省教育工作示范区，借此东风，利用暑假期间在原物业公司的基础上改建的。
幼儿园占地2812平方米，由教学区和活动区两部分组成。教学区占地面积576平方米，建筑面积826.5平方米，其中教学用房128平方米，各功能室294平方米，厨房55平方米，其他辅助用房349.5平方米。园舍全部为平房，2005年建设并投入使用。园内各功能室齐全，唯一不足的是由于当初未按幼儿园设计，个别功能室面积不足，但我们合理安排，所有用房都最大限度地发挥了作用。
活动场地600平方米，人均近6平方米，为全塑胶铺设，内有各种大型玩具4件，能充分满足幼儿的各种户外活动。
各功能室的内部配置都按高标准配备，教室、休息室全部为木地板，有冷暖设备，衣帽橱、玩具柜、开放式书架，消毒设备、电视、DVD、消毒柜一应俱全。
有专门的保健室，配备了一名卫校毕业生为专职园医。配备了必要的设备和常用药品，定期给师生查体。
环境创设方面，我们坚持环境育人，整个园内的图画、文字都体现儿童特点，既美化环境，又有教育、提示作用。园内还开辟了探究园，按区域分到了各班，每个区域都安排了指导员，既绿化美化了环境，又培养了学生的劳动技能，激发了幼儿认识自然，探索自然的兴趣。
办园的经费主要来源居委会，可以说是有求必应，只要需要，领导批示后，立即到位。
二、幼儿园管理简述
1、常规管理
1）班级人数：因园舍限制，现在只开大中小三个班，其中大班37人，中班22人，小班44人。
2）幼儿园章程：我园开园之初就加强了章程建设，并传达到了每个教职员工，要求每个工作人员按章程的要求做好自己的工作。
3）管理责任制：我们实行的是园长负责制，因幼儿园是小学的附属幼儿园，校长兼园长，常务工作由副园长主持，重大事情协商解决。教师全部向社会公开招聘，其工资待遇按实际工作量和绩效确定，不实行固定工资。
4）规章制度：计划、总结各种制度齐全，制度立足本园实际，可操作性强，是赏罚的重要依据。为加强过程管理，我们实行定期或不定期检查，确保各项制度落到实处。制度的制定采用从下到上、再从上到下的办法，充分体现了人性化管理，做到大家定法，大家遵守。
5）财务管理：科学规范，学校报帐员兼管幼儿园报帐，实行园长一支笔签字，校、园帐目分列，钱、财分管。幼儿伙食帐目定期向家长公布。有固定资产帐和明细帐，并实行年度清查制度。收费标准保证低于周边同类园标准。（保教费本村40元/月，其他80元/月）
6）档案管理：档案有专人管理，专柜存放，材料分类、归档科学合理。
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