19-25个月亲子园教案:乐哈哈

2011-12-07 11:42:13 作者:小编整理 来源:中国婴幼儿教育网 [我要提问] 我要评论 [推荐] [收藏]

2岁左右的宝宝,在动作发展方面有了很大进步,精细动作的发展也越来越灵活了,宝宝更容易受情绪的影响,让宝宝有个好心情是参加亲子活动的基础,使宝宝在家长的陪同下放松心情,体验亲子活动的快乐,为此,特意设计了本次亲子园教案。

    活动目标:

    1、习涂色的能力,加强手腕的灵活性。
    2、宝乐意参与绘画活动。
    3、体验亲子游戏带来的快乐。

    活动准备:

    1、油画棒、大树图片、已经画好的树叶。
    2、欢快的音乐、呼啦圈与宝宝人数相等。

    活动过程:

    一、问候时光:
    1、接待。教师与宝宝及爸爸妈妈交流问候,表示欢迎。
    2、问候歌《老师,您好!》。
    3、点名游戏:朋友在哪里。
    玩法:当老师点到宝宝的名字时,请这个宝宝去摸另一个宝宝,可以摸摸他的衣服、小手等。比如:请你摸摸妞妞的鞋子跑回来。(老师最好请这个宝宝去摸比较大方的宝宝。)

    二、运动时光:身体找找家
    活动目标:
    1.熟悉身体的每一个部位名称,丰富宝宝对身体的已有经验。
    2.能大胆进行游戏,体验亲子游戏的快乐。
    活动过程:
    A.教师向宝宝和家长介绍游戏的名称,并启发孩子学说。
    B.教师介绍玩法。
    C.家长与宝宝一起玩游戏。鼓励宝宝和家长一起玩。
    活动指导:
    1.家长在参与游戏时动作要轻,态度要温和,用自己的良好情绪感染宝宝,鼓励宝宝。
    2.如果宝宝有紧张、害羞的感觉,家长要给予宝宝鼓励或停止游戏。
    玩法:教师播放一段欢快的音乐(自选),带着宝宝和家长一起模仿不同小动物的动作,边做边围着呼啦圈走,当音乐停的时候,请宝宝和家长按照教师的指令给自己的身体部位找家(家即是呼啦圈)。比如:教师可以说当音乐停的时候,请宝宝和家长的小手回家。 

    三、欢乐时光:音乐蹦擦擦:小鼓手
    活动目标:引导宝宝大胆地走到前面,培养宝宝对节奏的兴趣。
    活动准备:一面小鼓、鼓锤。
    活动过程:
    A.教师出示小鼓,激发宝宝兴趣。
    B.宝宝跟着儿歌的节奏进行敲打。
    活动指导:
    1.家长鼓励宝宝勇敢地走到前面去敲鼓。
    2.家长可以用拥抱、亲吻、鼓励性语言的方式鼓励宝宝。
   (下面的宝宝可以和台上的宝宝一起做动作,形成互动。)
    敲小鼓时的儿歌:敲小鼓,敲小鼓,我的小鼓会说话,上敲敲,下敲敲,左敲敲,右敲敲,咦!我的小鼓不说话了。
    3..聪明转转转:树爷爷穿新衣
    活动过程:
    A.出示大树,激发兴趣。
    B.宝宝取用具,并用语言表达“我想要树叶”。
    C.宝宝为树叶涂色,家长鼓励宝宝大胆涂色,尽量涂满。
    D.展示作品,家长和宝宝一起欣赏,增加宝宝的成功感。
    活动指导:教师可以发给宝宝小贴纸以示鼓励。

    四、温馨时光:《好玩的浴巾》
    爸爸妈妈与宝宝在家一起游戏“好玩的浴巾”(或结实的床单),与宝宝一同体验游戏的快乐。
    家庭延伸:家长可以将报纸挖洞将身体某一部位隐藏,和宝宝一起玩“什么不见了”的游戏,巩固幼儿对身体部位名称的认识。
相关热词搜索:亲子园教案
0
顶一下
0
踩一下

[错误报告] [推荐] [收藏] [打印] [关闭] [返回顶部]

网站首页 | 产品展示 | 关于我们 | 联系我们 | 广告合作 | 版权声明| 友情链接 | 网站地图 | sitemap | 在线问答

幼师群:42575230  54118754  |  园长群:107615813 | 经销商群:107617312 |  妈妈群:107616762 |  幼教公司群:121128490

在线咨询: 点击咨询
QQ:23419676 点击咨询
QQ:835226297 点击咨询
QQ:420675791 点击咨询
QQ:335163768 点击咨询
QQ:361206426 注:本站所有信息仅供参考,若无意中侵犯了您的权利,请及时联系我们,我们将尽快处理!

学前谷-中国婴幼儿教育网 版权所有 未经授权禁止转载、摘编、复制或建立镜像! 京ICP备11032079号 在线人数: