好动的孩子总能惹人喜欢,可是孩子成了顽皮大王,就让很多家长们伤透脑筋。如今的80后家长们也不得不面临着像自己小时候般调皮的孩子,有些家长管不过来甚至采用惩罚式“打骂”教育,然而这样的方式收效甚微,往往只是短暂的“好转”。

80后妈妈赵女士供职于一家咨询公司,平时工作很忙,出差时间较多,与孩子沟通的时间较少,好不容易等到空闲时间与孩子呆在一起,却让顽皮的孩子折腾的身心俱疲。面对5岁儿子的超强动手能力,能在几分钟之内将一个新买的挖掘机玩具拆的七零八落,且还不听劝说,赵女士是又爱又恨又气。可喜的是儿子拆玩具,有条有理,恨的是花费了几百的玩具就这么一次亲密接触就支离破解,气的是无论是怎么跟儿子对话讲道理,儿子就是爱理不理,不听劝说。用赵女士的话来说,“即使打了,骂了,也不管用”。
针对顽皮大王的引导和教育,最适合中国宝宝的乐科早教产品的专家表示,每个孩子都有顽皮的一面,只是有些孩子表现的很明显。比如有的孩子喜欢动手,爱好拆玩具,甚至是动手打人;有的孩子好动,没有危险意识,比如说爬到柜子上、窗台;有的孩子喜欢扎堆凑热闹,大人干什么,他就要什么,一点都不让大人安心做事等等,这些都是孩子顽皮的表现。这些顽皮的一面如果加以引导,就会让顽皮大王变成全能宝宝。
乐科早教专家认为,每个孩子都是一个潜在的天才儿童。乐科早教产品秉承6大教育理念之一就是多元智能。通过发现孩子在生活中表现最突出的一面,然后在专家的指导下,加以有计划、有目的的进行系统学习、亲子联动,多陪伴孩子一起学习,分散孩子旺盛的精力,养成好的习惯,引导顽皮孩子的兴趣方向,因材施教。比如,针对有的孩子超强的动手能力,乐科早教产品就准备了新鲜有趣的动手游戏,如搭建游戏等,针对特别顽皮好动的孩子,就进行音乐舞蹈的培养和引导,同时产品中特别增加国学教育部分,教育孩子从小待人有礼尊敬长辈等。
此外,乐科早教专家还指出,顽皮是孩子的天性,针对“顽皮大王”的教育,需要技巧。首先,不能一味批评和谴责,甚至是打骂。只有在好的家庭环境和教育环境下,孩子们才能健康、快乐的成长。这也要求家长们能营造和谐的家庭环境,让孩子处于一个温暖、自由的成长环境中。其次,要厘清孩子的逆反心理。处于3-6岁之间的顽皮大王,一般逆反心理较重,这时要言传身教,需要有耐心的反复重复孩子需要改正的地方,与孩子多产生沟通互动,让孩子意识到不可取性。
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