大班科学活动教案：春耕

2012-04-16 08:04:37 作者：匿名来源：网友分享 [我要提问] 我要评论 [推荐] [收藏]

俗话说，一年之计在于春。结合我班幼儿吃饭掉饭粒、有剩饭的现象，特意设计“春耕”的科学活动，通过活动，启发幼儿珍惜农民伯伯的劳动果实，同时了解春天播种的季节。

    设计意图：

    现在的孩子缺少了苦难教育，因此有时候“珍惜”只是作成了口头工夫，真正做到的少之又少，为了锻炼幼儿一双发现美的眼睛，为了让孩子对春天农田里的情境有一定的了解，我结合季节特色和孩子的生活实际，设计了这节带有综合课性质的大班的大班科学活动。

    活动目标：

    1、通过幼儿的大胆表述了解春天的主要特征。
    2、让幼儿了解春天是播种的季节。
    3、教育幼儿要尊重劳动人民，爱惜粮食。

   活动过程：

   （一）通过各方面的变化，了解春天到来的信息。
    1、师提问：现在是什么季节？你是怎么知道的？
    2、柳树绿了（引出杨树、槐树、梧桐树现在都开始变绿，松树、柏树一年四季都是绿色的。）
    3、花朵开放了（引出桃花、梨花、迎春花都开始开放了，穿上它们美丽的衣服比美呢！）
    4、河水解冻了（河水解冻了，“哗哗”的唱着欢快的歌，小河里有小鸭、鹅，它们在河里玩耍嬉水呢！）
    5、由河里的小动物引出冬眠的陆地上的动物，如：青蛙、蛇等。

   （二）引导幼儿了解春天是播种的季节。
    1、师：小朋友们，春天来到的时候，动、植物都开始发生变化。最忙的要数农民了，大家来看一幅图。
    2、出示挂图，幼儿观察画面。（农民正用牛来犁地、播种）
    3、提问：春天会种哪些种子呢？
    4、农作物（南瓜、茄子、豆角、西红柿、菠菜、棉花、水稻、葵花等）
    5、春季适合播种的花有（天竺葵、茉莉花、牵牛花、鸡冠花、一串红、月季花等）

   （三）了解农民播种的辛苦，教育幼儿要尊重劳动人民，爱惜劳动成果。
    1、让幼儿了解，种子种上之后要浇水、施肥、锄草、除虫，收获的时候还要用机器等。
    2、提问：农民辛苦吗？（教育幼儿尊重劳动人民，热爱劳动。）
    3、提问：那个小朋友知道我们的馒头是怎样做好的？（通过让幼儿了解工序，从而爱惜粮食。）

    活动延伸：春天，大地妈妈换上了漂亮的衣服，那我们小朋友自己的衣服变了吗？引导小朋友自己说一说服装的变化。