幼儿园六一活动主题计划大全

2015-04-27 13:48:50 作者:小编整理 来源:中国婴幼儿教育网 [我要提问] 我要评论 [推荐] [收藏]

六一儿童节是专属小朋友的节日,在这个特殊节日里,幼儿园如何陪同小朋友庆祝节日的到来,先来看看幼儿园庆六一活动活动计划吧!
 
幼儿园六一活动计划
    幼儿园如何组织六一儿童节活动?什么样的六一活动更具有教育价值?本文分享了幼儿园六一活动计划大全,详细介绍了六一活动的主题、内容、时间、地点、宣传策划,以及活动的评奖方法等,供大家参考。
    幼儿园大班六一活动计划
    地点:各班教室
    出席对象:全年级幼儿、教师
    活动形式:全园性的游艺活动
    具体内容:
    ----大一班
    活动名称:蛤蟆跳井
    活动目标:
    1.通过活动,让幼儿体会到六一节的快乐。
    2.通过活动,让幼儿的投掷能力得到提高。
    活动准备:海洋球若干,篓篮若干
    玩法:幼儿游戏时要俩俩合作,一名幼儿拿篮子,另一幼儿拿海洋球进行投掷,投掷进篮子为胜。
    ----大二班
    活动名称:棋类活动
    活动目标:
    1.通过活动,让幼儿体会到六一节的快乐。
    2.通过活动,让幼儿了解各类棋的下棋规则。
    活动准备:围棋,飞行棋等
    玩法:围棋,俩俩对弈。飞行棋,请幼儿邀请满四个小朋友再进行游戏,游戏时注意游戏规则,对于不知道规则的诱饵,游戏之前先进行讲解。
    ----大三班
    活动名称:“盲人”敲鼓
    活动目标:
    1.通过活动,让幼儿体会到六一节的快乐。
    2.通过活动,让幼儿提高在黑暗环境下的平衡能力以及掌握方向感的能力。
    活动准备:4只鼓、4根小棒、4只眼罩
    玩法:将鼓放在前方的桌子上,请幼儿将眼睛蒙上,往前走,去敲前方的小鼓,以敲响鼓者为胜。
    ----大四班
    活动名称:套圈、飞镖
    活动目标:
    1.通过活动,让幼儿体会到“六一”节的快乐。
    2.通过活动,让幼儿提高投射的精准能力。
    活动准备:套圈玩具,飞镖玩具
    玩法:将套圈玩具摆放在教室四角,请幼儿排队进行套圈。
    以套入玩具动物的脖子者为胜。将飞镖玩具挂在墙上,以飞镖投掷离中心红点近者为胜。

    幼儿园庆“六一”活动计划(小班)
    活动目标:
    1、感受节日温馨快乐的气氛,乐意参加“庆六一”活动;
    2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。
    活动准备:
    1、准备一定数量的糖果,人手一份节日礼物;
    2、录音机、欢快的音乐磁带;
    3、布条若干根,五彩包裹若干个;
    4、请每位幼儿自带一些水果或饮料来幼儿园。
    活动过程:
    一、以集体演唱歌曲《庆六一》引出活动内容;
    二、组织幼儿谈话、参观活动室,了解“六一”是小朋友的节日,体验成人的关爱;
    三、游戏《揪尾巴》
    玩法:听到教师的指令后,幼儿互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼儿得一小礼物。
    四、游戏《五彩包裹》
    玩法:幼儿在音乐声中,传递五彩包裹,当音乐停了,五彩包裹在谁手中,就打开一层包裹纸,继续游戏,直到找到小礼物为止。
    五、分享活动: 在音乐声中,引导、鼓励幼儿与同伴分享水果、饮料等。

    幼儿园中班庆“六一”活动计划
    活动时间:六月一日上午9:00"10:00
    活动地点:本班教室
    活动对象:全班幼儿及老师阿姨
    活动目标:
    1、通过活动,让幼儿感受到节日的来临,体验到节日的快乐。
    2、让幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领。
    3、通过活动增强幼儿的自我保护意识,锻炼和提高自我保护的能力。
    活动安排:
    一、主持人开场白,集体朗诵儿歌:庆“六一”
    二、游戏活动
    1、保龄球
    准备:皮球三只,保龄球一套
    玩法及规则:
    给幼儿发五个球站在规定的线后,用手中的皮球向目标投掷,击倒六个保龄球以上获胜奖品一份。
    2、抢椅子
    准备:五只椅子,录音机,音乐磁带
    玩法及规则:
    幼儿六人一组进行游戏,音乐开始绕椅子转圈走,音乐停止马上抢到位子并坐好,没有抢到围子的幼儿立即淘汰,最后获胜者奖品一份。
    3、贴鼻子
    准备:图片鼻子,五官画像
    玩法及规则:
    蒙住幼儿的眼睛,站在规定线后走到黑板前将手中“ 鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的发奖品一份。
    4、 拍皮球
    准备:皮球六只
    玩法及规则:
    幼儿六人进行游戏,在规定的时间内拍得个数最多的幼儿获胜奖品一份。
    5、 猜同伴
    准备:手帕或毛巾六块
    玩法及规则:
    幼儿蒙上眼睛六人一组用手摸各自的同伴,先说出同伴名字的幼儿获胜,奖品一份。其余幼儿不能发出声音和提示,违反者取消游戏资格。
    6、 剥鹌鹑蛋
    准备:每人四个煮熟的鹌鹑蛋
    玩法及规则:
    每人四个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完后自己品尝。
    三、发幼儿节日礼物活动结束。

    幼儿园六一活动计划
    一、活动目标
    1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
    2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
    二、活动准备
    1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
    2、以班为单位作好参加活动的准备
    (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);
    (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料);
    (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查);
    (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验;
    (5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
    3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。
    4、幼儿园准备活动奖品和礼品。
    5、各项活动的组织工作确定专人负责。
    6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
    三、活动时间及场地安排
    5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。
    5月27日:环保“有用的纸盒” 制作比赛;
    5月30日:“二幼之星”比赛;
    5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。
    四、活动内容与要求
    1、幼儿诗歌表演赛
    (1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
    (2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
    (3)评奖:
    根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
    2、环保“有用的纸盒”制作比赛
    (1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。
    (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。
    (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
    (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
    3、“幼儿园之星”比赛
    (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
    (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:
    A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
    B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。
    C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。
    (3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
    (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。
    (5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。
    4、游园活动
    (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。
    (2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。
    (3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。
    五、扩大影响
    目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
    时间:5月20日至6月1日。
    媒介:电视、报纸新闻、本园家长。
    方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

    大班“快乐六一”活动计划
    背景说明: 一年一度的“六一”儿童节即将来临,这次是孩子们在幼儿园度过的最后一次六一节,为了让孩子们能度过一个快乐而又有意义的六一节,我们采用了幼儿最喜爱的方式——游戏,来开展本次的节日庆祝活动。我们设计了各种幼儿喜爱的有趣的游戏内容,在游戏中,幼儿的合作能力,动作的敏捷性等都可以得到一定的发展。相信这次的活动能给幼儿带来很多的欢乐,让他们留下难忘的印象。
    活动目标:
    1、积极参加各游戏项目,在游戏中提高与同伴的合作能力,加强动作的敏捷性。
    2、能遵守各项游戏的规则,体验游戏的快乐。 活动安排:
    活动时间:6月1日9:30—10:30 各班教室
    活动内容:
    1、拔鸡毛
    准备:塑料小夹子若干;贴纸小奖品。
    2、拍气球
    准备:气球一个;教室中拉好一个网;贴纸小奖品。
    3、抢椅子
    准备:小椅子7个;音乐、录音机;贴纸小奖品。
    4、夹气球
    准备:气球一个;障碍物2个;贴纸小奖品。
    5、嘭嘭响
    准备:气球同幼儿人数;小椅子4把;贴纸小奖品。
     附活动方案: 快乐六一
    目标:
    1、积极参加各游戏项目,在游戏中提高与同伴的合作能力和竞争意识,加强动作的敏捷性。
    2、能遵守各项游戏的规则,体验游戏的快乐。
    准备:塑料小夹子、气球若干、障碍物、网、录音机、每位幼儿一份节日的礼物等。
    指导:
     一、欢庆六一
     1、今天是什么节日?你们喜欢过“六一”节吗?为什么?
    2、大家一起演唱“六一 六一”的歌曲,体验节日的快乐。
    二、游戏活动
    1、介绍游戏内容:拔鸡毛、拍气球、抢椅子、夹气球、嘭嘭响。
    2、介绍各项游戏的规则。
    3、幼儿游戏,给得胜的幼儿发小奖品。
    4、鼓励幼儿在游戏中互相合作,与同伴合理竞争。
    5、提醒幼儿注意游戏中的安全。
    三、节日的礼物
    1、教师给每位幼儿送上一份节日的礼物。
    2、幼儿和好朋友互送祝福。

    幼儿园六一活动计划
    一年一度的"六一"儿童节即将来临,为了使庆祝活动顺利进行,使全体儿童在感受节日气氛中培养一份纯真的爱心,特制定以下方案。
    一、活动目标
    通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,活动的组织也进一步提高本园良好的社会声誉。
    二、活动内容
    1、召开庆"六一"家长委员会;
    2、组织"六一"亲子手工作品展及兴趣班画展;
    3、抽选部分节目组织慰问福利院孤残儿童;
    4、庆 "六一"文艺专场;
    5、为幼儿发放"六一"礼物。
    三、活动方法
   (一)、召开家长委员会会议:
    1、人员安排:托班各推选2名家长,小班推选3名家长,中、大班原有家长委员会的人员继续保留。
    开会时间:5月22日。
    会议内容:汇报幼儿园工作、介绍"六一"活动方案、宣布幼儿园家长参与课题征文的评选结果、推选新一届会长。
    2、募捐活动:5月24日各班级做好发放家长一封信,"六一"家长募捐活动以及幼儿家长代表单位的请柬发放工作。(注"六一"活动募捐的所有费用全部用与"六一"活动专用)
    3、环境布置:布置富有欢庆气氛的班级环境(主题内容、家长园地)
    园部准备"六一"横幅及节庆标语。
    4、后勤工作
    办公室:5月25日之前做好"六一"活动期间各友好单位请柬的拟订,并做好与办公室有联络关系的请柬的发送。
    总务:提前准备"六一"发放的所有请柬,负责做好合作单位请柬的发送工作,以及"六一"绘画用纸、展览条幅、奖状。
   (二)组织"六一"亲子手工作品展及兴趣班画展
    1、本次我园将在"六一"期间组织开展一次以"爱祖国、爱校园、爱家人"为主题的全园亲子手工作品展,展览时间为5月25日--6月1日一周,要求家长提前一周与孩子共同完成一幅美术作品,题材不限,并要求家长附上亲子文字图片及相关的文字介绍,作品于22日之前上交本班教师,预期不交者当自动放弃。作品将在园内进行展示,展区以年级组为单位园部统一划分(各年级组长按年级作品的形式在24日上午将摆放作品的器械准备就位)各班级老师按时将本班的作品进行展览公布。
    2、美术兴趣班的幼儿在"六一"期间,每人准备一幅美术作品,作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实,所有的作品要求家长提供幼儿2寸近照,教师附上文字及姓名,作品于5月24日与"六一"亲子作品同时在园内展出。
    (三)慰问福利院孤残儿童
    (四)"六一"专场节目
    专场由21个节目组成,以节目新颖,题材广泛,精良制作为原则,力求组织一场高品位,高质量的幼儿节目。
    1、主题:爱的呼唤。由四个篇章组成:爱在飞扬、铸就梦想、乘风破浪、永恒的爱。
    2、节目的类型分类:语言、歌唱、综合、舞蹈四种类型。
    3、方法:以年级为单位,按照类型的化分,挑选年级组优秀的幼儿参加(包括舞蹈兴趣班挑选节目剩下的孩子)。要求根据四个篇章的乐章,结合爱祖国、爱孩子、爱校园主题内容及课题《家、园、社区协同教育资源开发的研究》三位一体的有机联系,创作出各年级的分类的节目。
    4、各年级分配乐章及类型节目化分情况介绍:
    各年级舞蹈班现有已准备舞蹈节目6个除外,在按各年级节目类型及乐章统一划分。
    节目类型划分:托班年级2个,类型:综艺、歌唱各1个;小班年级、中班年级各3个,语言、综艺、歌唱各1个;大班年级3个,语言、歌唱、走秀各1个。
    节目乐章划分:第一乐章:爱在飞扬(托班综艺、小班语言、大班合唱、中班舞蹈班:恭喜祖国富起来、教师体操);第二乐章:铸就梦想(托班歌唱、小班舞蹈班:绿光、中班语言、电子琴、大班舞蹈:绿色精灵);第三乐章:乘风破浪(小班综艺、幼儿走秀、中班歌唱、小班舞蹈班:闹钟儿响了、英语童话剧、艺术队舞蹈:盛世京魂);、第四乐章:永恒的爱(小班歌唱、中班综艺、大班语言、中班舞蹈:雨前雨后、家园歌伴舞)。
    5、注意事项:
   (1)、在活动的编排中,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有两人代班。
   (2)、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,费用情况要与家长沟通,使之给予配合、支持。
    6、"六一"节目敲定前期工作安排:
    ①5月10日上午进行节目审查,上午9:00看小、大、艺术队节目,下午2:30看中、托、英语教研组节目,对活动中提出的不足各班级及兴趣班要做好针对性的修改。
    ②5月14日上午9:00,根据节目单第一次节目彩排,要求主持人就位配主持词。
    ③5月21日上午9:00第二次节目彩排,要求幼儿服装、道具就位,主持人脱稿。
    ④5月28上午,所有节目到场地走台,相关人员就位。
    7、"六一"文艺专场时间安排:5月31日下午2:00正式开始。
   (五)总务负责采购食品装袋,各班级6日1日下午做好幼儿礼品的发放工作。
    三、成立领导小组
    组 长:A老师
    副组长:B老师
   四、活动流程
    "六一"专场演出:
    1、园长致辞
    2、幼儿代表讲话
    3、上级领导讲话
    4、幼儿文艺表演
    五、工作分工
    总指挥:C老师
    活动总策划:D老师
    活动总监制:X老师
    主持:2位教师、幼儿一男一女
    场地布置:E老师
    协助音响:W老师、
    摄像、摄影:Q老师 Y老师
    食品采购:R老师
    后勤服务:U老师 K老师 D和老师
    六、注意事项
    1、"六一"专场(周日)当天上午不上课,各班级、兴趣班组织幼儿排练、化装,按照园部"六一"专场确定时间下午提前凭票进场对号入座,各班级教师做好幼儿更换服装工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。
    2、活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊),以免影响效果。园部将安排摄影全过程,家长需要可在班级订购。
    3、观看家长按班级指定位置就坐,不得站起观看、影响后座的观众,自觉遵守会场的秩序,文明观看。演出不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。
    4、服务人员要积极主动地接待家长,做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。
    5、演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师

    幼儿园六一活动计划
    六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。
    通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。
   【活动主题和宣传口号】
    1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他
    2、活动口号:“梦幻童年、放飞童心”
    【活动提前准备】
    1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。
    2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:
   (1)家长邀约(负责:李红梅 )各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。
   (2)节目编排(负责:孙颖 ):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。
   (3)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;
   (4)安全工作(负责:刘颖 ):为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。
   (5)节目串联词的编写(负责:阳阳 ):应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。
   (6)联系化妆品(负责:孙颖 ):每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;
   (7)撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。
    3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。
    4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。
    5、活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前7天)
   【活动内容】
    1、时间:5月31日下午5点。
    2、地点:金色阳光幼儿园门前
   【活动流程一】
   (一)、主持人:致开场词
   (二)请家长代表发言,
   (四)“梦幻童年、放飞童心” 金色阳光幼儿园六一节目单
    活动安排:
    1.5月1日——5月15日:各班教师开始准备各班的节目
    2.5月22日:歌舞表演活动第一次彩排(地点:)
    3.5月22日——5月26日:各兴趣班老师准备成果展出
    4.5月26日——5月30日:发放各宣传单
    5.5月27日:歌舞表演活动第二次彩排(地点:)
    7.5月31日:金色阳光幼儿园2011届“梦幻童年,放飞童年”庆祝活动》正式开演(地点:金色阳光幼儿园门前 )
    8.6月1日:放假一天

    幼儿园六一活动计划
    活动目的:
    为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地,培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识,让他们过一个别开生面的六一,感受六一的快乐,享受快乐童年,我们决定举办第一届“儿童美食节”活动,并以此提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康。
    活动主题:美味 分享 礼仪 品尝美食 享受快乐童年
    活动一:5月31日——主题活动《HAPPY美食节》
    活动目标:通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动,了解各国的美食文化,对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。
    美食节口号:“绿色美味、快乐品尝 安全卫生 健康成长”
    前期准备:
    1.邀请个别家委会成员,并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。
    2.与保健医生交流,做好营养及卫生方面的工作。
    3.各班准备相关美食节音乐。
    4.各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。
    5.引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法,了解美食的名称、味道、制作方法等。
    材料准备:
    1.场地布置:各班自己负责,进行精致地准备,电视机大屏幕上显示“蔚斗分园HAPPY美食节”PPT。
    2.自制“六一”美食节海报并且进行宣传。
    3.盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。
    人员安排:
    总指挥:
    制作区安全巡视、人员协调:
    医疗:
    摄像、照相、信息:各班家委会成员及蒋勤勤,活动后照片汇总至徐继娜处
    文明督导员:
    新闻稿:
    具体安排:
    一、说美食(9:00——9:20)
    1.引导幼儿说一说自己所了解的国际美食。
    2.针对本班美食,让幼儿说一说自己的认识。
    二、看美食(9:20——9:30)
    观看相关视屏,让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解。
    三、做美食(9:30——10:30)
    各班分别制作其中一种美食。
    四、享美食(10:30——11:30)
    1.各班老师带领幼儿到各班品尝美食,保育员在本班中进行接待。
    2.每位幼儿自带盘子,筷子、勺子由各班提供。
    美食制作安排:
    1.美味点心区
    主办班级:小一班、大二班
    内容:酒酿圆子、馄饨
    2.美味饭团区
    主办班级:中一班、中二班
    内容:韩国紫菜包饭、台湾饭团
    3.乐享拌面区
    主办班级:小二班
    内容:意大利面
    4.面包新语区
    主办班级:大一班
    内容:三明治、各类饮料
    五、评美食
    给每位幼儿一个小贴贴,请幼儿选择自己最喜欢的食物(每班一张评选纸,最后统计),评选“最喜欢的美食”,并颁发相应奖状。
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