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幼儿园教职工出缺勤管理制度

2014-9-5 11:32| 发布者:924351033| 查看:2287| 评论:0

摘要:为进一步加强我校教职工队伍建设与管理,努力建设一支制度严格、管理规范、素质优良的教职工队伍,保障学校教育教学工作正常开展,提高教育教学质量,经学校行政会议通过,特制定本制度。 一、请销假规定及相关处理 ...

    为进一步加强我校教职工队伍建设与管理,努力建设一支制度严格、管理规范、素质优良的教职工队伍,保障学校教育教学工作正常开展,提高教育教学质量,经学校行政会议通过,特制定本制度。

    一、请销假规定及相关处理办法

    第一条、请假办法:教职工请假须具备书面假条,经学校领导签字同意并将假条交办公室后,方可离校。突发事件,须先电话请假,事后补办假条,否则视为旷课(工);住院或三天以上的病假凭医院住院证明或医生证明补办假条;学习考试凭通知请假。

    第二条、不履行请假手续且未经领导批准的视为旷课(工)。

    第三条、请假期满须本人到办公室销假,并确认其假项及请假时间,。电话请假的于上班当天到办公室补假条并销假,不补办假条和不销假的作旷课(工)处理,并于当教学月进行处理。

    第四条、批假界定:

    1、三天以下的假,由校长审批;三天以上,七天以下的假,请教育中心主任审批;七天以上必须由教委主管领导批准方能生效。
    2、公休时间在请假期内作为请假时间计算。
    3、请假的审批人须依据理由批明假项和时间。

    第五条、凡开会,出公差视为上班;经学校同意参加的学历提高学习、考试视为出勤,但不享受报销差旅费。婚假、产假、护理假的请假天数和待遇按照上级有关政策执行。若父母。岳父母或配偶去世,可请丧假七天,祖父母、外祖父母去世。可请丧假三天,但不享受出勤考核补贴中的全勤补贴金额。

    第六条、旷课(工)。迟到早退的界定:

    1、上课铃响后未到岗视为迟到,下课铃未响前离开岗位视为早退。上课15分钟才到课(班)或提前15分钟离岗作为旷课(工)一节处理。

    2、每教学月内,三次迟到,早退视为旷课(工)一节处理。

    3、未经部门负责人同意,自行调课(岗)或代课(岗)者,应上课(岗)人员视为旷课(工),实际上课(岗)人员视为作贡献对待。如遇特殊情况,经部门负责人同意,当天内可以调课(班)。

   第七条.教职工请假在年度考核按相关规定扣分,同时请假期间待遇执行以下规定:

    1、事假全年累计5个工作日及以下的,每天扣除10.00元,同时扣除出勤考核补贴中的全勤补贴金额;全年累计在5个工作日以上的,同时执行酉阳人发【2005】102号文件的相关规定分别在年终一次性奖金和义务教育阶段公用经费补助中进行处理。全期累计在21天以上的病事假,学校扣去当事人期末所发奖金。

    2、病假在家休养(住院病假除外)每天扣除8元,同时扣除出勤考核补贴中的全勤补贴金额。病假超过两个月不满六个月的和病假超过六个月的按渝人发【2001】29号文件相关规定执行,学校不计发任何补贴。严禁请假病假,一经举报,查证落实后,请假按旷课(工)处理并全校通报批评。

    3、旷工(含因公外出或请事假无正当理由逾期不归)的,执行酉阳人发【2005】102号文件相关规定分别在本人单月工资、年终一次性奖金和义务教育阶段公用经费补助中进行处理。

    4、一旦有假,不计发单教学月出勤补贴中的20.00元。

    5、关于开教职工会议的相关处理办法:旷会一次扣10.00元,请事假一天扣5.00元,请病假每天扣4.00元;在一学期内,全勤满工,除上级奖励政策外,学校另加2分,并计入教师个人档案。

    6、关于教职工上课(班)迟到、早退的相关处理办法:迟到一次扣5.00元,早退一次扣10.00元。

    二、教师侯课制规定及相关处理办法:

    第一条:课堂教学是我们教师教育教学工作中的重中之重,也是十分关键的一环。侯课不仅是师生准备的时间,更是师生调节情绪,增进交流,培养感情的时间,因此,学校要求每位教师必须提前2分钟以上的时间到达上课班级,上课铃响应进教室上课,一方面便于课间休息时学生的管理,查看学生课前准备情况,加强对学生行为习惯的培养。另一方面教师提前进课堂与学生会面、交流、沟通,营造良好的上课氛围,创建最佳的上课状态,有利于营造师生之间和谐氛围。

    第二条:室外体育课的任课教师应提前2分钟以上时间到达上课的地点等待学生集合上课,作好上课前的一切准备工作事项。同时要求体育教师下课时间不能提前5分钟,同歩做好学生的组织工作,预防安全事故的发生。

    第三条、对侯课制执行不力的教师,多次违规后学校领导主动要分别或集体与该教师谈心交流,做好思想工作;三次谈话后,仍然不改者,如无正当理由,教职工会议上通报批评。在上级检查时,不执行学校侯课制度的教师,如无正当理由,作书面检讨,并给予公开批评。

    三、教职工全员“坐班制”“上班签到制”有关规定及相关奖惩办法:

    第一条、坐班的对象及地点:全体教职工在各自办公室。

    第二条、坐班的任务:

    行政领导是完成所任学科教学相关任务、完成本人行政职责工作任务、督查教师工作情况并形成记录、值周行政做好校园巡查(重点在教学区)工作并做好记录等。任课教师是备课、学习、作业批改、听评课、其他有安排的教育教学活动等。

    第三条、坐班时间:

    总体要求是上午9:20以前到办公室,同时做好签到手续;下午最后一节课下课后离开办公室,安排学生做好课外活动以及清洁卫生工作后,做好签退手续方可离校。

    第四条、坐班要求:

    1、从教学需要、从管理需要出发,克服个人或局部困难,认真履行自己工作职责。
    2、按时出勤,不缺席、不迟到、不早退。
    3、因工作需要完成其它任务的,视为正常坐班;正常请假的,不重复登记,但不视为正常坐班。
    4、克服自由散漫思想、行为,坐班时间做与本职工作有关的事情、无事不串办公室,坚持文明坐班、有效坐班。
    5、自觉维护办公室环境卫生,爱护、维护公物和设备。
    6、不能片面地理解坐班的含义。

    第五条、坐班考勤方式:

    1、教职工本人到指定地点签到签退。
    2、行政领导值周人员每天不定时检查坐班情况并记录。
    3、每周公布考勤记录,学期结束作为个人考勤依据。

    第六条,坐班的奖惩:

    学校配备一定数量的经费,学期结束后进行考核。学校相关人员检查(抽查)坐班情况时,不在岗的人员,每次扣5.00元;上级领导在学校检查指导工作时被查到未坐班者,每次扣10.00元,并通报批评。

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