教师招聘考试押题试卷（五）

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）
1. 西方第一本以“教育心理学”命名的专著是（    ）
A.《教育心理学》  B.《普通教育学》  C.《教育心理大纲》  D.《实用教育心理学》
2. 随机通达教学最早由（    ）提出。
A.皮亚杰  B.罗杰斯  C.马斯洛  D. 斯皮罗
3. 我国的教育基本法律是（    ）
A. 《中华人民共和国教育法》   B. 《宪法》中有关教育的条款C. 《宪法》   D. 《中华人民共和国义务教育法》
4．婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展，比小肌肉动觉的发展（    ）
A．晚   B．早   C．不明显   D．时间差不多
5．在教师与家长的关系上，下列哪一种观念是正确的？（    ）
A．以教师为主，家长为辅   B．家长与教师是平等的教育主体
C．以教育能力较强的一方为主   D．在园以教师为主，在家以家长为主
6．对幼儿园活动的正确理解是（    ）
A．儿童尽情地随意玩耍     B．在安全的前提下按课程的要求活动
C．为儿童舒展筋骨而进行活动     D．教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展
7．幼儿对语法的意识（    ）
A．从4岁开始明显出现   B．从5岁开始明显出现
C．从3岁开始明显出现   D．从6岁开始明显出现
8．儿童记忆容量的增加，主要由于（    ）
A．记忆范围的扩大        B．记忆广度的扩大
C．工作记忆的出现        D．把识记材料联系和组织起来的能力有所发展
9．孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映了教师劳动的（    ）
A．示范性   B．主体性   C．间接性   D．连续性
10．最有利于孩子成长的抚养方式是（    ）
A．权威型   B．专制型   C．溺爱型   D．忽视型
11．学前教育目标即（    ）
A．教育目的   B．学前教育方针   C．学前教育政策     D．教育目的在学前儿童阶段的具体化
12．美国心理学家（    ）用双生子楼梯的实验，说明了生理成熟对学习技能的前提作用。
A．艾宾浩斯   B．皮亚杰   C．格塞尔   D．埃尔金德
13．人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴”，这说明幼儿教师的劳动具有（    的特点。
A．纯真美好   B．教育效果长期性    C．精神生产    D．多重角色
14．在安静的教室里，一位同学的铅笔盒突然掉在地上，大家都会不由自主地向他望去，这种现象是（    ）
A．无意注意  B．有意注意   C．有意后注意   D．有效刺激物
15．记忆过程包括（    ）
A．识记、保持和遗忘   B．识记、再认和回忆
C．识记、保持和联想   D．识记、保持、再认或回忆
16．教育幼儿的前提是（    ）
A．细心   B．耐心   C．爱心  D．童心
17．家园联系中最快捷、最灵活的方式是（    ）
A．咨询活动   B．家长委员会  C．家长学校  D．电话联系
18．3岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为（    ）
A．游戏水平差   B．注意分配能力差
C．喜欢自己一个人玩   D．与教师的教育有关
19．幼儿在游戏活动中的动机往往是（    ）
A．直接动机，动机与目的是不一致的   B．间接动机，动机与目的是一致的
C．直接动机，动机与目的是一致的      D．间接动机，动机与目的是不一致的
20．幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”，原因是（    ）
A．幼儿是以自身为中心来辨别左右的   B．幼儿好模仿      C．幼儿分不清左右   D．幼儿看得更清
二、名词解释（本大题共6小题，每题3分，共18分）
1．自我意识               2．表象                  3．学前儿童家庭教育
4．发现学习               5．教育行政诉讼          6．形象记忆
三、简答题（本大题共4小题，每题6分，共24分
1. 简述陈鹤琴的幼儿教育思想。
2. 幼儿园担负着哪两种任务？
3. 皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素有哪些？
4. 简述个性的基本特征。
四、论述题（本大题共2小题，每题12分，共24分）
1. 试述现代儿童观。
2. 试述幼儿教师的职责。
五、案例分析（共14分）
 “独生子女”问题已成为现代社会中的普遍现象，爷爷，奶奶，外公，外婆，爸爸，妈妈都围着一个孩子转，不免让这些孩子产生“娇”“骄”二气。幼儿园教师应注意培养孩子各方面的能力。
结合案例，试分析应如何做好独生子女的家庭教育工作。