2009-2010学年度第二学期 幼儿园教育工作计划

　　一、 指导思想本学期我园学前教育工作将深入贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神,继续加强幼儿园管理,坚持以法办园、以法治园，着力加强队伍建设，发展0-3岁婴幼儿早期教育，不断更新教育观念，转变教育行为,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，努力提升教育发展水平，努力做到保教质量稳中有升。

　　二、 事业目标1、 不断拓展事业目标,做好春季招生工作，坚持做到3-5周岁入园率为100%。提升入托率,坚持0-3岁婴幼儿接受早期教育的比率和0-3岁婴幼儿家长受教育达80% 。

　　2 、不断加强队伍建设,加强教师园本培训及外出学习的机会。

　　3、 加强教科研工作，努力建设办园特色。

　　4、 抓好教师业务培训，参加幼儿园各类竞赛活动。

　　5、 加强家园联系和小区活动,使他们成为幼儿园的第二课堂.

　　6、 开展丰富活动，促进幼儿全面发展。全园开展"庆六一"幼儿文艺会演。

　　7、继续加强安全教育,作好各类疾病的防空工作.

　　三、 工作措施（一）拓展事业目标，提升办园档次。

　　儿童早期的语言、运动、情感以及社会性发展对他们今后的健全人格的形成有着决定性的作用，随着社会的发展与教育改革的深入，农村家长也从各种管道接收到了各种教育信息，对早期教育的重视程度也一步步加深。现在，我园3-5周岁幼儿的入园率已达100%，针对0-3岁婴幼儿接收早期教育的比例，和家长受指导率这一指标，我园将认真地调查、部署，以确保达标。

　　首先，开学初，我园将认真排查，全面了解当地0-3岁孩子的出生数，做好宣传工作，免费发送各种育儿资料，免费教给家长科学育儿的知识。其次。我园成立了亲子活动小组，通过商讨，认真制订计划，精心策划好每个亲子活动，认真写好邀请书，充分利用双休日，免费为家长开放亲子活动。另外，通过召开家长会，让他们了解当今的幼儿教育现状，真正使2周岁幼儿的入园率，做到逐年提升。

　　第二，我园按照要求认真开展各项工作，不断改善办园条件，完善教学设施，添置更新设备、仪器、教玩具、图书数据等，提高教育装备水平。运用网络获取众多教育信息和数据，改进教学方法，拓展教育视野，提高教育质量。

　　（二）、加强队伍建设，，努力提高自身素质。

　　本园将有计划地开展园本培训，开学初，我园将认真制订培训计划，认真开展"一课三研""新老结对"等教研活动，以年级组为单位，多渠道开展业务学习，深刻把握《纲要》精髓，遵循幼儿身心发展规律，牢固树立以人为本的管理理念，将最科学的管理理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，以开放而弹性的管理，灵活而务实的作风调动教职工的积极性，加强骨干教师的培训学习，不断提高教师的专业水平和能力，使教师队伍的业务能力不断的提高。抓好教师业务素质的提高，认真组织开展优秀课的评比、基本功比赛、自制教玩具比赛、听课笔记、备课笔记观摩评比等活动，通过丰富多彩的技能竞赛活动给不同教师提供展示自己的机会和条件，提高教师的自身素质。

　　（三）、坚持保教创新，促进素质教育。

　　1．树立正确的儿童观，重视培养幼儿的社会性和竞争意识，培养孩子学会求知，学会生存，学会共处，学会交往。尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方法等方面的个体差异，因人施教，促进幼儿富有个性的发展，努力使每个幼儿获得满足和成功。

　　2．进一步优化幼儿一日活动内容，注重活动的整体性和系统性调整。制定切实可行的保教计划，开展好教育活动和区角活动，活动安排上要充分体现幼儿的主体性、发展性和创造性；使计划的活动与非计划的活动整合起来。在日常教学和生活中，为幼儿提供思考、操作和表现的机会。加大创新教育的力度，大胆改革创新，使之生活化、游戏化，以教改促进教师能力的提高。

　　3．教师和幼儿要建立良好师幼关系，为幼儿创设轻松自由的生活、学习、心理环境及绿化、美化、趣味化的良好环境。

　　4．开展幼儿素质教育。在日常生活中培养幼儿的文明礼貌习惯，萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感。培养幼儿的自理能力，开展自理能力的比赛活动。加强对幼儿的安全知识教育。教师在常规活动中多用普通话与幼儿进行交流，提高幼儿普通话的表达能力，要求中、大班幼儿能用普通话会话，小班幼儿能用普通话回答老师的问题。

　　（四）、提高服务意识，提供优质服务。

　　1．《幼儿园工作规程》中明确指出"幼儿园作为保育机构，既担负着保育教育幼儿的任务，又担负着为家长工作学习提供便利条件"，决定了幼儿园教育和服务的双重性。本学期，我们将树立"一切为了孩子"的服务意识。积极转变服务观念，端正服务态度，变管理为服务；行政人员要为教师服务，为家长服务，后勤要为前勤服务，教师要为幼儿，家长服务。

　　2．继续发挥家长委员会作用，邀请他们参加幼儿园的各项活动，听取他们的合理建议，并请他们对幼儿园工作进行民主监督评议，通过他们的工作，促进幼儿园创立优良的行风，扩大社会声誉，提高办园效誉。

　　3、通过幼儿园的宣传橱窗、保健宣传栏、各班家长园地，使家长了解幼儿园教育动态，丰富家长育儿常识，了解园内班级重大活动、教育教学内容，并帮助他们交流教育子女的经验。另外，各班还将灵活运用家访、家园联系册、家长接送孩子时间等，多渠道与家长交流，从而进一步增强幼儿园工作的服务性。

　　（五）、内强素质，外塑形象1．内强素质即树立敬业爱岗，无私奉献的精神，要求教师要自爱、自尊、自强、自律， 真正做到为人师表。贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，大胆改革创新，更新教育观念，实施素质教育。建立一直热爱幼教事业，勇于奉献有现代竞争和创新意识的知识型、科研型的教师队伍。发挥我园良好的行为熏陶作用，以积极向上的心态来面对工作、生活、学习，面对挑战。鼓励教师参加自考、函授、计算机等级考试，不断提高专业水平。规范教研活动的系列化、专题化，开展以年龄段划分的小教研活动，创设营造具有课题特色的环境。把课题特色教育渗透到各个教育领域和一日活动之中。注重总结积累，积极撰写论文随笔，向校级以上教育报刊投稿，提高幼儿园的社会声誉。

　　2．外塑形象就是要强化以法治园的意识，逐步完善科学管理，实行管理目标有序化、制度化、规范化。做到四个"必须"：必须遵守时间；必须讲普通话；每天上班必须说好一句话；必须做好一件事。

　　（六）、加强安全监管力度，实行责任追究制度。

　　全体教职工要牢固树立"安全第一"的思想，园长和教职工层层签定安全目标责任书，并实行领导包干制。分年龄段进行包干，加大日常安全监管督查力度，责任到人，防患于未然。按上级的统一部署和要求，加强全园的卫生消毒工作，在严格执行各项卫生措施的过程中，层层把关，全面落实各项规章制度。努力为幼儿创设安全的环境，及时发现和清除不安全隐患。强化幼儿的自我保护意识，确保全年无事故。决不允许因失职而造成事故。

　　（七）、加强后勤保障，强化后勤服务前勤意识结合季节与传染病流行阶段，做好传染病防治工作。保健老师要做好每学期的幼儿身高、体重、视力测查工作，应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒情况，定期消毒寝室和教玩具。加强膳食的管理，做好厨房周边环境的卫生，严格把好购买食品关，购买的物品必须新鲜，预防食物中毒，保健教师必须合理地安排食谱，做到主副食品、粗细粮。荤素食，干稀的相互搭配。炊事员尽力做到色、香、味、形符合幼儿的心理和年龄特点，每周更换食谱，并计算幼儿的营养量，保健教师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒情况，定期消毒寝室和教玩具。加强炊事员业务培训，提高伙食加工质量，使幼儿吃饱吃好。 要经常检查维修幼儿园园舍、线路，定期检查班级桌椅、门窗及室外大型玩具等设施安全，及时维修，消除不安全因素