上好一堂课的基本要求：
（一）备好课——教学设计
教学设计包括：
1．教学目标设计（教什么、学什么设计）：
教学对象分析；教学内容分析；教学目标设计。
2．教学策略设计（怎么教怎么学的设计）：
教学内容的组织与安排；教学方式方法的选择；教学媒体的运用。
（二）优化课堂教学——教学实施
在教学设计完成之后，决定课堂教学优化与否的关键要素是教师的教学技能。
教师最基本的教学技能包括：
1、导入技能；
2、教学语言技能；
3、板书板图技能；
4、讲解概念技能；
5、教态变化技能；
6、教学演示技能 ；
7、提问技能；
8、反馈强化技能；
9、组织教学技能；
10、结束技能。
教学是一门科学，也是一门艺术。如何搞好教学，是一个永恒的课题。
具体又简单地可以概括为：要上好一堂课起码要做到以下几点：内容要熟练；思路要连贯；语言表达要清晰； 仪表仪态要得体。 |
