为了进一步促进幼儿体能的发展，锻炼孩子的坚强意志，提高幼儿技能性动作的发展水平，养成积极锻炼身体的好习惯，在寒冷的冬天里，我们大班组将组织幼儿开展跳绳比赛活动，活动目标： 　　1、巩固连续跳绳的技 ...

　　活动时间：2012年12月31日地点：三楼空教室人员：大班所有的老师和小朋友目标： 　　1、让幼儿在活动中感受节日的气氛，知道新年的意义以及元旦的由来。 　　2、让幼儿大胆的在集体面前表现自己，体验合作表演 ...

　　一、指导思想 　　为贯彻落实区教育局德育暨宣传工作会议精神，加强班主任队伍建设，存进幼儿园与家庭的沟通，开展千名教师进家庭家访活动，通过家访这一传统形式，深入到贫困儿童、问题儿童、外来务工子女、留 ...

　　指导思想： 　　为了认真贯彻落实市教育局关于加强幼儿安全教育的校园安全工作的通知精神，坚持安全第一、预防为主安全工作管理的方针，唱响平安校园的主旋律，进一步增强幼儿安全自救的自我保护意识和能力。近 ...

　　一、活动宗旨： 　　为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表达能力,丰富我园的校园文化，大班联将举行才艺宝宝比赛。旨在以活动促艺术，以艺术促活动，增强幼儿对艺术活动的兴趣，提高教师指导幼儿的能力。才艺比 ...

　　一、指导思想： 　　《纲要》在语言领域也强调发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。讲故事，能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高，锻炼、丰富幼儿的词汇、 ...

　　活动目的： 　　1、表达告别老师和同伴的情感。 　　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。 　　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。 　　活动时间：2011年6月活动地点：大（5）班教室活 ...

　　一、情况分析： 　　再过一个学期，孩子们就要结束幼儿园的学习生活升上小学，从幼儿园进入小学对学前幼儿来说是人生的一大转折，有教育家甚至认为这种转变的跨度是人生中最大的一次，要比高考、中考都要变化巨 ...

　　一、活动目的： 　　1、结合主题活动，让幼儿感受春天的变化2、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。 　　3、让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的 ...

　　一、研究背景与任务 　　也许我们现在都面临着这样困扰，孩子的注意力不能集中，导致孩子学习跟不上，不少家长朋友们也向我反馈过这一问题，幼儿注意的发展在幼儿心理发展中具有重要的意义，培养幼儿形成良好的 ...

　　为了拉近家园之间的距离，让家长们对孩子在幼儿园的一日活动有所了解，特开展这次家长开放展示活动。 　　一、家长开放展示活动目标 　　1、家长开放是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠 ...

　　一年之际在于春，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子迎来了在幼儿园的最后一学期，这学期也是入小学前最关键的学期。为了让幼儿适应小学的生活，我们将开展幼小衔接活动。 　　一、衔接目标： 　　1．从 ...

　　大七班安全教育活动方案 　　一、活动目的： 　　1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时，可以采取大声喊叫的方式，以便及时得到帮助。 　　2、帮助幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。 　 ...

　　一、活动时间： 　　二、活动地址：大一班教室 　　三、活动目标： 　　1、为幼儿园与家长搭起了一个交流、研讨、切磋、沟通的平台。 　　2、让家长了解如何培养幼儿良好的学习习惯. 　　3、在心与心的交流 ...

　　一、活动主题：我运动，我快乐！ 　　二、活动目标：亲子趣味运动会旨在增进幼儿和父母的感情，增强幼儿的体质，感受体育运动的快乐，激发幼儿对体育运动的喜爱。同时亲子趣味运动会有助加强家长与幼儿园、教师 ...

　　活动目的： 　　让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白， ...

　　光阴似箭，岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年，在元旦来临之际，一方面为了展示幼儿的风采，另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流，让家长更多的了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面 ...

　　一、设计意图： 　　最近社会上出现了几起危害幼儿的恶性案件，在我们生活的周围环境中，也到处充满着威胁孩子安全的因素，幼儿受到意外伤害的事故时有发生。要避免意外事故的发生，最好的办法就是培养幼儿的自 ...

　　活动地点： 　　小学部活动对象： 　　大班全体师幼设计意图： 　　随着大班最后一学期的来临，孩子们也越来越接近小学的生活，但是对于孩子们来说，小学生活还很陌生。在小学里要做些什么？小学上课是什么样 ...

　　为认真贯彻落实《指南》精神，以尊重孩子的年龄特点和发展规律，考虑孩子的心理需求和发展需要为研究的基本原则，以如何解决幼儿园与小学的衔接问题，怎样让孩子从幼儿园平滑过渡到小学，促进学生健康、快乐的成 ...

　　一、目的意义从各方面的信息（初入小学的孩子、家长、教师）反馈：一年级孩子入学，往往出现下述情况，第一天很新鲜、很开心，第二天就有许多小朋友情绪低落，感到小学的生活没有幼儿园开心。由于活动环境，生活 ...

　　一、家长开放日目标： 　　1、让家长走进幼儿园，了解我园的全面工作情况及发展现状，了解幼儿学习、生活及成长情况，参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量，增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获 ...

　　活动目的： 　　1.乐意参与亲子放风筝活动，在说说、放放的过程中，了解放风筝的小技巧，增强自信心，体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。 　　2.在活动中感受春天的美，萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情 ...