官方微信 手机客户端

中国婴幼儿教育网

当前位置:» 首页 幼儿教育知识幼儿教育方法
  • 托班的孩子初上幼儿园,特别需要老师无微不至的关心和照顾,如果老师有一个良好的心态,就会给孩子一个良好的学习生活氛围,进而为幼儿从小培养良好的性格、个性奠定基础。我把托班工作总结成八个心:责任心、热心、 ...

    2014-9-4 13:01
  • 写幼儿评语妙招① 充满爱心,写人性化评语 ●真心表扬,艺术批评   ●以点带面,小中见大 ●承上启下,前后贯通    妙招② 体现差异,写个性化评语 幼儿方面 ●体现个体差异 ●体现年龄差异 家 ...

    2014-9-4 13:01
  • 在幼儿园班级管理中,幼儿不仅是管理对象,同时也是管理的主体,要实现班级管理的预期目的,就要通过幼儿积极的参与,调动幼儿的积极性,才能使幼儿产生积极参与管理的强烈动机,并在活动中表现出一定的责任心、更足 ...

    2014-9-4 13:01
  • 托班幼儿的教育体现在一日生活的各个环节当中。经过一段时间的观察和了解,我发现我们班的幼儿因为年龄小,在家自己动手的机会比较少,存在着很强的依赖心理:在入厕、盥洗、进餐、喝水等环节中存在着一些问题。现在 ...

    2014-9-4 13:01
  • 幼儿午睡是我们一日活动的重要环节。中午睡觉睡得好的幼儿下午活动也会有精神。不过,有些幼儿午睡时爱讲话,有的孩子很难入睡,在小班,该如何培养他们的良好的睡觉常规呢? 首先,午睡前先拉小便再进午睡室。 一些 ...

    2014-9-4 13:01
  • 曾经有位科学家说过:他一生最重要的东西是在幼儿园学到的,他在幼儿园学到了,饭前洗手,东西要放整齐,不随便拿别人的东西,要坚持睡午觉。 由此我们感到:好的卫生习惯需要从小养成,良好的习惯将会影响到他们的 ...

    2014-9-4 13:01
  • 孩子入托,第一次离开家,来到陌生的幼儿园,开始过上集体生活。由于,孩子入托前,大都是家里的小皇帝、小公主,在家里被长辈们宠爱有佳,要什么有什么,有的爸爸妈妈甚至包办代替,有的孩子还养成了种种不良生活习 ...

    2014-9-4 13:01
  • 托班的孩子就像一张白纸,需要我们为他们画上一幅幅精彩的图案。但经过一学期的艰辛努力,我们班的每位幼儿在原有水平上都得到了提高。为此让我想到一句话一份耕耘,一份收获。不过夜经历了许多难忘的事,有欢乐,有 ...

    2014-9-4 13:01
  • 1.培养幼儿有顺序穿脱衣服、鞋袜的习惯 刚开始,班上绝大多数幼儿都不会穿脱衣服,我就耐心、细致地进行指导,鼓励有进步的幼儿,并进行家园同步教育,让家长在家中指导幼儿自己穿脱衣服、鞋袜。在家园共同努力下, ...

    2014-9-4 13:01
  • 1.组织幼儿听故事和欣赏音乐 在进餐后,我经常让幼儿围坐在一起,收听一些录音故事,或让能力强的幼儿讲故事,这样可以开阔幼儿的眼界,又能培养幼儿爱好文学及认真听讲的好习惯;其次,我还准备一些符合幼儿年龄特 ...

    2014-9-4 13:01
  • 假期来了意味着新的学期也即将开始了。通过层层面试,接受了多项培训,经过大半年练课和备课的新老师们也即将迎接新学期自己的班级。班级是学校最基层的小团体,它由教师、学生和班级环境三要素组成。在这个复杂的小 ...

    2014-9-4 13:01
  • 作为一名新幼儿教师,虽然有很强的专业素质,虽然也曾实习过,但是现在毕竟是在一个新岗位上,有很多事情并不懂,经验更是少之又少。这样,要快速适应每天和幼儿在一起生活的这种环境,就需要提前做足准备功课了。我 ...

    2014-9-4 13:01
  • 托班幼儿难带,这似乎已成为幼师们达成的共识。这边刚安慰好哭哭啼啼的孩子,那边已经尿裤子了;喂饭的勺子刚拿到手中,后面已经在你背后吐了起来;刚拉开一对打架的,那头又多了两排牙齿印问题接连不断的发生,让幼 ...

    2014-9-4 13:01
  • 1、从小事做起,循序渐进。 诸葛亮有一句名言:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。要使孩子养成良好的学习习惯,教师必须让孩子从点滴小事做起。例如,使用好学习用具能马上整理、专心听讲不做小动作等,老师要抓住不 ...

    2014-9-4 13:01
  • 常规教育旨在促使幼儿了解、接受、遵守幼儿园集体生活所需的各种行为规则,养成相应的习惯。当前,很多幼儿园的常规教育效果并不理想,主要采取防范式的常规教育,即处处防备幼儿,生怕幼儿做错什么,不敢放手让他们 ...

    2014-9-4 13:01
  • 幼儿园班主任工作不同于其它行业,她面对的是一个特殊的群体一个个不谐世事却又天真活泼、朝气蓬勃的幼儿。要做好这份工作,不能单靠热情,她需要真爱的付出,需要心与心的交流这样才能使幼儿在德、智、体、美、劳等 ...

    2014-9-4 13:01
  • 管理是指挥和协调,存在于一切人类社会活动中。幼儿园管理是通过幼儿园的最小单位班级来实现的,因此班级管理是幼儿园管理的核心,而班长是班级管理的具体操作者。在实际的班级管理中,班长应处理好多方关系,如与园 ...

    2014-9-4 13:01
  • 一个好汉三个帮,我是这样理解这句话的:并不是说这个好汉不行,而是有了伙伴的帮助他会作的更出色。在幼儿园课堂上也是如此,在日常的教学工作中,课堂上往往存在着三种人物因素:幼儿、主讲教师、配课教师。其中充 ...

    2014-9-4 13:01
  • 1、精计划古人云:预则立,不预则废。作为班级教师,每接一个班,都要仔细分析班级情况,熟悉孩子与家长的个性。制订各类计划,无论是班级计划,还是周计划和一日活动计划,都要注重目标与措施的匹配度。 此外,还 ...

    2014-9-4 13:01
  • 新学期开学了,幼儿园又增加了许多新来的小朋友。刚来的时候,小朋友们都是拽着妈妈的衣角,哭哭啼啼地吵着要回家。幼儿老师们一般都会在接待新来的小朋友时蹲下来,温柔可亲的摸摸小朋友的头或者拍拍小朋友的肩膀, ...

    2014-9-4 13:01
  • 一、斗志昂扬型 适合班级:大班 主要代表:军体拳、武术操 大班幼儿特别喜欢模仿榜样,他们对榜样所具有的品质和斗志昂扬的精神非常崇拜。因而,榜样的行为能轻而易举地为他们所接受。正是基于这一点,我们为幼儿设 ...

    2014-9-4 13:01
  • 幼儿正处在生长发育阶段,他们每天更需要保证一定的饮水量,需要幼儿园老师叮嘱幼儿多喝水。但是光叮嘱还是不够的,作为教师,还要想办法引导幼儿积极自觉地饮水。那么,对于孩子不爱喝水怎么办?下面介绍9个小方法 ...

    2014-9-4 13:01
  • 幼儿期是习惯养成的关键期,这一时期良好习惯的养成,将影响着孩子今后一生的发展,才能促进幼儿身心的健康成长。我认为,孩子的发展最主要是要有健康的心灵和体魄。而健康的第一步主要取决于从小培养良好的生活、卫 ...

    2014-9-4 13:01
  • 幼儿园的班级管理主要是指班级教师通过组织、计划、实施、调整等环节,把园内与班级有关的各种事物、资源充分运用起来,进行合理的组织、调配,以达到班级的教育、管理目标,提高班组的服务质量的综合性活动。而在班 ...

    2014-9-4 13:01
  • 面队新课程,教师首先要转变角色,确认自己新的身份。英国课程学家多尔认为,在现代课程中,教师是平等中的首席。作为平等中的首席,教师要成为幼儿学习活动的支持者、指导者、参与者等。 1、新课程要求教师由传统的 ...

    2014-9-4 13:01
返回顶部 关注微信 下载APP