一、幼儿园社会领域教育活动的总体目标1.幼儿会认同自我，有自信心；2.幼儿会积极学习与人交往、合作、商量和分享；3.幼儿会学习包括文化、历史、地理、经济等领域的初步概念，增加对社会、对世界的认识；4.幼儿 ...

　　《在游戏活动中培养幼儿的合作意识》 　　实施方案一、问题的提出未来社会是一个竞争与合作并存的社会，高速发展的科学技术和社会生产力，一方面强调社会分工的日益精细化，但另一方面又更加注重个体间的通力合 ...

　　有效的教学活动，包含教师活动设计与指导的有效性与幼儿参与活动的有效性两个方面，是教师教育理念转化为教育行为的体现。实现教学活动的有效性，需要从传统的关注教师的教转变到关注幼儿主动地学，注重活动过程 ...

　　第五章 学前儿童数学教育活动的设计教学目标： 　　1、熟悉学前儿童数学教育的目标、内容和方法2、掌握学前儿童数学教育各内容的设计要领3、学习设计符合学前儿童数学教育活动需要的教具教学课时：十八课时教学 ...

　　第五章 幼儿园美术教育活动的设计第一节 不同类型和结构化程度的美术教育活动一、幼儿园美术教育活动设计的不同取向学科取向；儿童取向；混合取向；二、幼儿园不同类型的美术教育活动本质论--学科取向--单独科目 ...

　　细雨迷蒙，草长莺飞。在这美好的春天，陪孩子一起在活动中成长，该是件很惬意的事儿。 　　作为幼儿，活动和游戏是孩子喜欢的生活方式，它生动、形象，孩子也能通过户外活动观察自然，愉悦身心，健康成长。 　 ...

　　本周我园研修学习了幼儿一日活动基本环节的组织和实施--提高层次，通过本次的研修，我深刻的感受到幼儿园一日活动中的各项活动都对幼儿的发展有重要价值,所以我们必须努力提高幼儿园一日活动组织实施的效果。在 ...

　　对幼儿美术活动中教师应该如何教学这一问题的争论已经持续很长一段时间了。比较进步的教育工作者坚持认为，对任何外部指导的依靠都会挫伤幼儿的自发性。他们不赞同教师在教学活动中展示示范画供幼儿模仿，他们甚 ...

　　摘要】故事表演活动深受大班幼儿的喜欢，在表演时，能接触大量文学语言，并在特定的情境中，学习运用语言、动作、表情等去表现文学作品，所以能极大地丰富幼儿的词汇，发展幼儿的语言表达能力。在开展表演活动时 ...

　　第一章 幼儿园健康教育活动的设计与指导健康包括身体和心理两大方面，它是指人的身体、心理和社会适应的健全状态。 　　健康教育是指以保护和增进人的健康为主要目标而实施的教育。联合国世界卫生组织(WHO)曾经 ...

　　幼儿园美术活动包括那些种类？ 绘画 手工 美术欣赏绘画活动指导应该注意的问题： 　　1、提供具有表现力的有助于幼儿获得成功的绘画材料和工具，并引导他们学习其使用方法。2、提供创设绘画情景，进行多种形式 ...

　　在幼儿园的教学中，集体教学是一个主要模式，而集体教学的效果，很大程度取决于教师对幼儿回应的技巧与质量。 　　回应是维系师幼互动的重要纽带，是幼儿园课堂教学生动而有效的重要保证。幼儿园课堂教学中，时 ...

　　数学源于实践，与人类社会的文明同时起步又随着生产实践、科学技术的发展而发展。人类的一切生活、衣食住行，几乎都离不开数学。但是数学又是比较枯燥、单调的，数学中的数量、时间、空间等知识，是幼儿难以理解 ...

　　我们都知道幼儿园孩子的注意力时间短，所以幼儿园课堂组织教学常常成为老师最头疼的事情。平时如果没有外人听课，一般老师都会停下来整顿一下纪律再上课，但是一旦有人听课，特别是园长来听课就更不好意思训孩子 ...

让猜想活动丰富起来每名幼儿都有着与生俱有的好奇心和探索欲望。好奇心是幼儿内在生命本质的展现，正是好奇心促使幼儿去探索求知。幼儿有关科学领域的探索和学习往往也受到好奇心和兴趣的直接驱使，可以说好奇心和兴 ...

群体组合形式在活动中的运用合作是交往中的灵魂。如何合作，除有玩具、活动器具等物质作为媒介外，更主要的是共同的活动需要、活动内容及目标，而共同的内容和目标犹如一根红丝线串联着幼儿个体的行动。为此，我们在 ...

适宜投放和使用材料增强幼儿体育活动的兴趣激发和维持幼儿对体育活动的兴趣，是幼儿园体育的重要目标，也是引导孩子主动参与体育活动的前提。那么如何激发和维持幼儿对体育活动的兴趣呢？我们先来看两个案例。案例1 ...

幼儿教师对于外出观摩一向抱有很高的热情。许多园长、老师正是通过这种直观的学习方式借鉴其他幼儿园的好经验，促进了自身教育观念的转变、教育技能的提高。不过，有些观摩活动，也存在着“盲目照搬”甚至“走过场” ...

教师在幼儿科技活动中应解决好的几个问题河北省直机关第一幼儿园 尹金娥我园自1999年10月参加了国家教育部“九五”重点课题──《幼儿科技活动实践研究及师资培训》，并成为其实验基地之一。在开展幼儿科技教育课题 ...

如何在生成式主题活动中发挥教师的主导作用人类已进入21世纪，面对新世纪、新时代，提高人的整体素质已被大家认为是迫在眉睫的任务。其中，“主体性”品质更是人的全面素质的重要组成部分。主体性的主要表现是：积极 ...

室内体育活动是指幼儿在活动室、阳台、楼道、门厅等活动场所进行的多种体育活动，是幼儿园户外体育活动的重要补充。它的内容可以是钻、爬、投掷等大肌肉活动，也可以是手指、脚趾等的小肌肉活动。它的形式可以是有组 ...

利用活动区既为幼儿提供充分自主活动的条件，同时也为他们创造更多协商、合作、共同解决困难的机会，以培养其合作意识与合作能力，我们进行了有效的探索与研究，总结了一些经验。一、确立活动区与幼儿合作能力培养的 ...

一、问题的提出随着科学技术的迅速发展，当代社会向现代教育提出了挑战：如何培养在不断进步的社会中能生存并发展的人？人们正努力打破传统的束缚，不断进行教育改革和各种探索实践。“幼儿园要教学还是不要教学？为 ...

从生成活动谈活动区的构建 活动区的创设与教师的课程思想密切相关。在不同的课程模式中，活动区的内容、性质和发挥的作用是不同的。在尝试瑞吉欧方案教学的过程中，我们逐步形成了活动区创设新思路。一、针对幼儿的 ...

教师也应事先考虑和计划一日生活各个环节之间的转换，当幼儿从一个活动转向另一个活动时，如果他们不知道下面要干什么，不知道对他们有些什么要求时，他们很容易失去自控能力。下面是一些教师帮助幼儿顺利地从一个环 ...