提到区域活动，在我们的老师中间可能有人把它作为集中教育活动的一种补充或者把它看作集中教育活动后幼儿的放松游戏，这两种看法都是有偏颇的。区域活动也是一种教育活动，它是教师根据教育的目标和幼儿发展的水 ...
一、幼儿园区角游戏的概念与内容区角活动，是指教师根据教育目标和幼儿发展水平，有目的、有计划地投放各种材料，创设活动环境，让幼儿在宽松和谐的环境中按照自己的意愿和能力，自主地选择学习内容和活动伙伴， ...
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出：引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美。我们在大班尝试着将幼儿阅读与情景表演的有效结合。通过不断的研究学习实践，我们发现：大班幼儿表现出有较 ...
区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。它是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式，其活动动机由内部动机支配而非来自外部的命令，表现为我要 ...
《纲要》提出：幼儿园教育应为幼儿提供自由活动的机会，支持幼儿自主地选择、有计划活动。为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心。 幼儿园区域活动以其个别化的教育形式尊重了 ...
区域活动是幼儿一日生活的一部分，是幼儿非常喜欢的游戏活动,是幼儿自主学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动。区域活动的目的是为了向幼儿提供更多的时间与空间，让幼儿依靠自身的能力通过对各种材料的摆 ...
区域活动开始后，每个幼儿都去找自己感兴趣的区域进行游戏。就只有铭铭没有搬动椅子去游戏。于是，我走上前去，问：铭铭你怎么还不去选择游戏啊？你想玩什么呢？他指了指汉字转盘，然后小声地对我说：我想去玩那 ...
《纲要》指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式 ...
区域活动的开展是一项长期而又艰巨的任务。它需要教师根据主题教学活动做好区域规划；需要教师根据幼儿能力的提升不断更新区域材料；还需要教师在幼儿区域活动时做好适时、高效的指导和引领。 ■蒋玉青有效 ...
一、说教材 《贪吃的小老鼠》讲述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的经过，本课配合故事内容安排了四幅图片，让幼儿按情节发展顺序排图并用连贯地语言，讲述一个完整地故事，教育幼儿遇事要先动脑筋想一想，想 ...
游戏是幼儿生活的常态，在幼儿一日活动中占有相当大的比重，它是符合36岁幼儿身心发展规律及学习特点的活动形式，游戏的目的便是促进幼儿身心全面的发展。反思幼儿园现状，很多所谓的幼儿游戏是在老师精心设计、安排 ...
娃娃家游戏是小班幼儿最喜爱的游戏，孩子们在娃娃家的环境、情境中通过动作、语言来扮演角色，使用游戏材料进行角色互动，展开一系列的游戏情节，角色、材料、动作和情境是娃娃家游戏的基本要素。那么，如何推进娃娃 ...
角色袋是利用正方形色纸（大小一般为15*15cm）沿对角线对折一次后再适当折叠而成的小口袋，主要用来放置幼儿的游戏卡。角色袋不仅有助于合理配置各游戏区的角色，而且还尊重幼儿在游戏中的主体地位，支持幼儿的自主 ...
一、小小班户外活动器械的投放 户外活动玩具的投放中、我们整合五大领域的教育内容，根据不同器械的特点，有效融入了相关的教育内容。如钓鱼玩具练习了说儿歌《三条鱼》，手腕灵活转动，拖鱼走跑，比较鱼的大小颜色 ...
户外活动器械可以帮助幼儿积累运动经验，养成爱运动的健康生活方式。活动器械的使用、组织与指导应从幼儿的兴趣出发，选择符合幼儿自身运动水平的体育运动游戏，引导幼儿主动、自发地参与，保证每个幼儿从中体验到快 ...
发现问题（一） 雪花片对于幼儿来说，是新鲜的一种玩具，所以相对来说，幼儿每天早上来玩的多数是玩雪花片。但是由于生活水平的提高，父母忙事业、祖辈带孩子情况的增多，孩子们已经习惯被包办代替，缺乏自己动手的 ...
一、从幼儿游戏错误信息中来 幼儿年龄小，缺乏社会经验，在角色游戏过程中经常会出现一些错误的做法，如果教师视若无睹，这些错误的信息就会在幼儿之间扩散，歪曲幼儿的社会认知。如，在医院游戏中，宁宁跑来对我说 ...
分类经验是幼儿数概念形成的基础，在此基础上进行数数活动是比较有效的。中班主题活动在农场里开始前，我们在区域活动中投放了一定的材料，以帮助幼儿积累分类经验。以下为您介绍中班数学区域活动材料的投放案例，供 ...
一、美工区存在问题 1、游戏材料类型单一，缺少更新和补充。比如：美工区，我们基本上都是提供橡皮泥，久而久之，幼儿对此失去了兴趣，导致游戏秩序也不好了。 2、材料投放随意，缺乏趣味性、操作性、挑战性。比如： ...
而从小班角色游戏到中班角色游戏的过渡中，老师的观察指导，特别是如何让与创设的温馨的、适合孩子年龄特点的游戏环境、投放适切的、孩子们需要的各种材料，特别是生活中的常见品，更能引发孩子在游戏中创扮角色的愿 ...
一、游戏的由来： 我们幼儿园地处繁华的旗汛口路口的优势，班上的孩子时常到幼儿园周边参观各种各样的建筑、店铺等，在途中孩子们看到了幼儿园周边许多福州风味的小吃店依土捞化连江锅边汤圆鱼丸等，这些都是孩子们 ...
