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【活动目标】
1.知道自己每个手指的名称，体验手指的灵活性。
2.用手指模拟各种小动物的形态，提高孩子手指的灵活性，培养孩子们的爱心。
【活动过程】
教师边念《黄老先生有块地》(儿歌)边做动作，引导孩子们便唱边做动作。
《黄老先生有块地》
黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。
他在田边养小鸡，咿呀咿呀哦。(两手拇指食指相对，其他手指握拳，上下做啄状)
唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。
黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。
他在田边养小鸭，咿呀咿呀哦。(右手手心盖上左手手背，上下扇)
嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。
黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。
他在田边养小羊，咿呀咿呀哦。(两手放头顶，伸出拇指食指，其他手指捏拳)
咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。
黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。
他在田边养小狗，咿呀咿呀哦。(拇指顶住太阳穴，其余四手指做扇状上下扇)
汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。 |
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