1、本套手指操运用“动作记忆”有效地帮助孩子形象识记字母的形状，在应用时应要求孩子将字母的发音和动作结合起来。　　2、所有手形均对着学生本人做，强调每一个字母是“做给自己看”，而并非“做给别人看”。　　 ...

一节：石头剪刀布，石头剪刀布，做什么（左摆一下）做什么（右摆一下）？左手是石头，右手是石头，胖胖脸胖胖脸（握拳贴小脸两边） 石头剪刀布，石头剪刀布，做什么做什么？左手是剪刀右手是剪刀，小白免小白免，（ ...

一、手指兄弟 兄弟十个两组（十指个展手心外）。生来个子有高低（翻动两手手心向内）。老大长得最粗壮（两手伸拇指）图。老二生来有主意（两手伸食指）。 老三长得个子大（两手伸中指）。老四生来没出息（两手伸 ...

一、手指兄弟 兄弟十个两组（十指个展手心外）。生来个子有高低（翻动两手手心向内）。老大长得最粗壮（两手伸拇指）图。老二生来有主意（两手伸食指）。 老三长得个子大（两手伸中指）。老四生来没出息（两手伸无 ...

　　大班幼儿手指操一节：大树(伸出中指、无名指、小指三个指)下面有个洞（另二指成圆），住着可爱小虫虫（作轮指动作、先是大拇指往回收、另四指分别回收后作个波浪），大虫出洞探探头（大拇指伸进洞后向上抬一下） ...

　　我有一双小小手， （伸出两只小手拍两下） 　　变成星星闪呀闪，（手握拳头打开合上两下） 　　变成风车转呀转。（手指相交在一起手腕转动从左移到右） 　　变成蝴蝶飞呀飞，（大拇指重叠四指并拢手背向前做 ...

　　我有一双小小手，（两手合掌按节奏拍手四下。） 　　一只左来一只右，(伸出左手再伸出右手。) 　　变成老鹰飞一飞，（左右手交*，手背像前，拇指相扣，其余四指并拢，前后摆动两次。） 　　变成孔雀跳一跳， ...

一、活动目标：　　 　　1、学会分辨大拇指和食指，并熟悉它们的名称。　　 　　2、初步学习跟唱歌曲，能根据歌词内容做相应的手指动作。　　 　　二、活动准备：　　 　　1、录音机及《大拇指》磁带。　　 　 ...

活动目标：1、通过给蝴蝶穿新衣，感受色彩美及美术活动带来的乐趣。2、掌握利用手指技巧有创意的装扮蝴蝶翅膀的各种花纹。重难点：手指站立---圆点小；手指躺下---圆点大。活动准备：幼儿人手一只蝴蝶（包含部分点画 ...

　　活动名称：绘画活动--手指开花 年龄段：托班下学期活动目标：1，通过对师幼点花的对比观察，引导幼儿发现手指要先蘸颜料才能点出花。 　　2，尝试手指蘸颜料点花，体验手指点画的乐趣。 　　经验准备：整洁卫 ...

　　活动目标： 　　1、学习用手指点画和添画的方式，大胆地表现可爱的小蝌蚪。 　　2、对手指点画感兴趣，并大胆地作画。 　　活动准备： 　　班级自然角饲养小蝌蚪，并进行观察。 　　活动过程： 　　1、猜 ...

　　一、活动目标： 　　1、学会分辨大拇指和食指，并熟悉它们的名称。 　　2、初步学习跟唱歌曲，能根据歌词内容做相应的手指动作。 　　二、活动准备： 　　1、录音机及《大拇指》磁带。 　　2、大拇指与食指 ...

　　活动目标1、练习从1数到5。 　　2、积极的模仿手指游戏，发展宝宝语言。 　　重点难点通过手指游戏学会数数1-5活动准备经验准备： 宝宝游玩手指游戏的经验物质准备： 儿歌，手指游戏 　　教师活动一、玩一玩 ...

　　9月份手指游戏游戏1：拼版亲子游戏拼版拼版（家长与宝宝双手手掌互击一次手背再互击一次，重复）拼拼板板（家长与宝宝双手手掌互击一次手背再互击一次，重复）上上下下（家长与宝宝双手手掌上击下击）左左右右（ ...

　　手指游戏：《搭房子》 　　师：房子搭起来 　　幼：我就搭起来 　　搭房子搭房子搭搭搭 　　一门开开进不来 　　二门开开进不来 　　三门开开进不来 　　四门开开进不来 　　五门开开小朋友们请进来 　 ...

　　1．一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍 (两个手对拍)五 ...

　　小班手指游戏13个-简单又好玩 　　俗话说：十指连心、心灵手巧。手指的活动对幼儿大脑有极大的助益。小班幼儿上完课后，常常没有事做，就显得有点不安分。如果教他们玩几个简单的手指游戏，效果肯定非常好！ ...

　　手指游戏 　　目标：认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。 　　教学过程： 　　1、引入：一起边说儿歌边做手部运动：小手小手拍拍，我的小手拍起来；小手小手拍拍，我的小手举起来；小手小手拍拍，我的小手 ...

　　你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。 　　（双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前） 　　你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。 　　（双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶） 　　你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞 ...

　　活动目标1、感受手指游戏带来的快乐。 　　2、当一个乐句结束时能停留在指定的身体部位。 　　3、在歌唱的过程中，结合歌词内容有节奏地和身体进行互动。 　　活动准备1、歌曲《爬呀爬》。 　　2、认识自己 ...

　　园里的番茄圆又大 （双手比画一个大圆） 　　躺着睡觉不说话 （两手合十放在脸侧假装睡觉） 　　来了一只大狼狗 （一只手呈虎口状一张一合） 　　对着番茄咬一口 （用呈虎口状的手咬另一只握拳的手） 　　爸 ...

　　俗话说：十指连心、心灵手巧。手指的活动对幼儿大脑有极大的助益。小班幼儿上完课后，常常没有事做，就显得有点不安分。如果教他们玩几个简单的手指游戏，效果肯定非常好！ 　　1．一个手指点点点(伸出一个手指 ...

　　幼儿园小班手指游戏、儿歌、律动、幼儿歌曲手指游戏：《搭房子》 　　师：房子搭起来幼：我就搭起来搭房子搭房子搭搭搭一门开开进不来二门开开进不来三门开开进不来四门开开进不来五门开开小朋友们请进来老师请 ...

　　1《手指宝宝做运动》（小班）一个手指点点点 （伸出一个手指点宝宝）两个手指敲敲敲 （伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲）三个手指捏捏捏 （伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏）四个手指挠挠闹 （伸出四个手指在宝宝身 ...

　　手指游戏 　　1、 种子发芽 　　种下一粒籽呀，发了一颗芽。顺着南瓜架呀，慢慢往上爬。爬呀爬，爬呀爬，几天没浇水呀，焉了。 　　2、 剪刀石头布（一） 　　一把剪刀，一块石头，变成小白兔。 　　一把剪 ...