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托班综合教案:我喜欢的糖果

2011-05-07 17:25:31 作者: 来源: [我要提问] 我要评论 [推荐] [收藏]


    活动目标:

    1.引导幼儿用多种的感官探索糖果的外形和味道,发展幼儿的感知能力。
    2.发展幼儿的语言表达能力。

    活动准备:

    1、各种形状、颜色、味道的糖果若干,摸袋每人一只。
    2、地上画有正方形、圆形、三角形的房子图,糖果超市,垃圾桶。

    活动过程:

    一、区分软硬——请把小手伸进摸袋,不把礼物拿出来,摸一摸,猜猜是什么?捏一捏,你的糖是软、还是硬?摸到软糖的小朋友把手举起来,摸到硬糖的小朋友把手放下来。

     二、看形状和颜色。

    1、你知道,你里面的糖果是什么颜色、什么形状的吗?(幼儿讲述,有的看不清,可提示幼儿用手捏一捏。)
    2、你的糖是什么颜色的?告诉旁边的小朋友,再看看好朋友的糖是什么颜色,什么形状的?
    3、让幼儿自己拨糖果,有的不会,请同伴帮忙,并讲讲撕开的方法。
    4、游戏《找家》:地上有些什么图形的家?你的糖果应该站在哪个家里?请你快快站到房子里。

    三、品尝糖果——糖你们都拨开了,我们现在吃吃糖果是什么味道?你吃的是什么糖?(幼儿讲述品尝到的味道,甜、酸、辣)

    四、结束活动——你喜欢吃糖果吗?你还吃过什么糖?老师带你们去参观糖果超市?看看有些什么糖?星期天请爸爸妈妈带你们到大卖场去看,那里的糖果更多,但不能买很多吃,糖果多吃了要坏牙的。
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