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托班社会教案:找找好朋友

2011-06-26 11:17:18 作者: 来源: [我要提问] 我要评论 [推荐] [收藏]


    活动目标:

    1、喜欢边唱边玩,对音乐游戏感兴趣。
    2、喜欢和小朋友、老师亲一亲、抱一抱,感受和朋友在一起玩的快乐。
    3、愿意向他人表达自己的爱。

    活动准备:VCD光盘,玩具牛一件。

    活动过程:

    1、请宝宝们围绕在老师的身旁,听老师边打节奏边唱歌。吸引宝宝们的注意力。
    2、让宝宝们理解“朋友”一词的含义,并大胆表现出来。
    师:给宝宝们介绍我的好朋友——孙老师。
    师:我喜欢孙老师,我们是好朋友,好朋友在一起要亲一亲、抱一抱。
    师:你喜欢谁啊?
    引导宝宝们和自己的好朋友抱一抱、亲一亲,体会和好朋友在一起的快乐!

    3、鼓励宝宝们和老师一起唱歌
    引导宝宝们在唱到歌词亲一亲,抱一抱的时候,两个好朋友要抱一起,脸贴脸。

    4、宝宝们喜欢和老师亲一亲,抱一抱。
    师:老是想和你们成为好朋友,让我来抱抱你们吧!
    播放两遍音乐,让幼儿充分体会亲一亲、抱一抱的感觉。

    5、边唱边玩找朋友游戏
    教师示范游戏玩法:找呀找呀,找朋友,找到一个好朋友;(拍手随节奏自然走动)
    亲一亲、抱一抱;(找到一个好朋友抱在一起)
    我们都是好朋友。(拉起双手看着对方,高兴的随节奏上下晃动)
    再见。(挥手告别)
    提示:鼓励宝宝每一次游戏都要找不同的朋友。

    6、和玩具牛做游戏
    师:有一个神秘客人也想和宝宝们成为好朋友,你们想不想见见他?
    播放音乐,随音乐一起做游戏,音乐反复播放,让幼儿体会游戏的快乐!

    活动延伸:请幼儿回家后,和爸爸妈妈一起玩“找朋友”的游戏,体会和亲人一起玩的快乐。
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