设计意图: 本课堂,我们主要是通过游戏活动的形式,让孩子在生动,活泼的情境中和父母认识自己的标记,从而由感知----熟悉----记忆----再现,达到“寓教于乐”的教学效果。这样,孩子学习的积极性调动起来了,自然会用他全副的精神去做他要做的事情,整个过程充满轻松、愉悦的气氛。 活动目标: 1、认识自己的物品标记,区分自己与别人的物品。 2、能用对应的方法,根据标记找到自己物品的位置。 3、知道爱清洁、讲卫生,使用自己的物品。 活动准备: 各种标记 毛巾活动过程: 1、幼儿选择、认识自己的标记。 幼儿观察各种标记图,说说有哪些标记,引起幼儿兴趣。 幼儿根据自己的喜爱选择标记图,说出选的是什么标记。 幼儿将标记贴在茶杯箱里,并认识位置。 2、幼儿再认自己的标记。 出是标记图幼儿找出自己的标记。 幼儿说出自己拿的是什么标记。 幼儿将自己的标记贴在箱子上。 用同样的方法在毛巾架上贴上标记。 3、介绍生活用品使用规则,知道标记的作用。 小朋友,标记有什么用? 游戏:看谁认得快,巩固幼儿对自己标记的认识。 每位幼儿发一条毛巾,在毛巾架上找自己的标记,然后将毛巾挂在相应的位置。 1、下载 幼师帮手机APP,百万幼师同分享!幼儿教师教学的必备工具! 2、下载 亿妈汇手机APP,百万妈妈分享育儿经验!妈妈育儿的必备工具! 3、下载 孕妇宝手机APP,百万孕妇面对面交流!孕妇必备的孕产工具! 4、APP安装方法:手机打开亿师官网(www.yishiwang.net )网页最底端选择客户端安装! 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"(微信号 qq23419676) 7、加我微信:qq835226297(每天分享幼教资源) 联系QQ:2870247344(注明幼师身份) 幼师Q群:107616762 (注明信息来源及幼儿园名称) |