重庆丰都栗子中心幼儿园 王晓蓉 活动目标 ：1、让幼儿正确读写数字5，并能数出5以内的物体数量。2、培养幼儿的语言表达能力。3、培养幼儿学习数字的兴趣和创新能力。活动准备： 小圆片、小正方体、数字卡、铅笔、多 ...

　　游戏目标： 　　1．学习分类，6以内的数数及认数。 　　2．激发幼儿学数的兴趣，培养动手能力。 　　游戏准备： 　　1．1-6数字卡各一张。 　　2．星星10颗，大的6棵，小的4颗（其中大的5个角的红星星2颗， ...

　　活动目标： 　　1．通过游戏能够进一步熟悉数字1、2、3。 　　2．能用完整的语言表达自己的想法。 　　活动准备：鸡蛋、小筐、数字1、2、3，小鸡宝宝。 　　活动过程： 　　1．律动《小小蛋儿把门开》引起 ...

　　一、活动目标： 　　1、幼儿能用重叠法比较两组物体的多少。 　　2、能找出一组物体多出的部分，并从左至右摆放物体。 　　3、幼儿喜欢参与数学活动，并能从中得到快乐。 　　二、活动准备： 　　1、每位幼 ...

教学科目：计算 教学班级：小班 教学教师：豆玉梅 教学内容：圣诞舞会 教学目的及要求： 1.能发现物体按两种颜色交替排列的简单规律，并会用语言描述，且能进行操作练习。 2.正确感知4以内的数量，感受一起过 ...

　　设计意图： 　　计算活动是一门比较枯燥和抽象的学科，为了能让孩子对所学的知识掌握的更好，我们必须抓住孩子的心理，了解孩子们喜欢什么？爱好什么？在一次偶然动画片活动时间，孩子们对白雪公主之类的动画片 ...

　　【设计意图】 　　大和小是通过比较得来一组相对概念。幼儿不仅要在学习中获得这些相对的概念，还要让大和小的概念应用到他们的日常生活中。本设计以系列游戏的活动，使幼儿在大和小的惊喜探索中获得丰富的感性 ...

　　活动目标： 　　1、愿意参加游戏，感受帮助别人的快乐。 　　2、感知 1和许多。 　　活动准备： 　　1、老师扮鸡妈妈，幼儿扮小鸡。 　　2、活动场地布置许多树、草（草内有若干鸡蛋和一只鸭蛋）。 　　3 ...

　　活动准备 　　活动图片、自制各种小花、篮子若干、抹布、糨糊等。 　　活动过程 　　一、引起兴趣 　　师：我们宝宝都知道春天是一个美丽的季节，因为在春天里我们可以看到五颜六色的花宝宝，对吗？ 　　幼 ...

　　活动目标： 　　1、在游戏操作中，感知5以内的数量，学习口手一致地进行点数，并说出总数。 　　2、在游戏中引导幼儿根据小鱼的特征按数、大小、颜色取物,并进行相应的分类.。 　　3、在游戏情境中，体验在池 ...

小班数学：比较多、少、一样多活动前评析比较多、少、一样多，是小班科学活动感知集合类的内容，而比较多、少、一样多也是平时生活中经常运用到的，如何更好的让孩子更好的掌握和学习用一一对应的方法比较物体的多、 ...

小班数学：图形碰碰乐　　 　 　 活动目标： 1、能分辨三种不同的图形，巩固对圆形、三角形以及正方形的认识。 2、能完整说出这是由**和**拼成的句子。 3、培养幼儿动手操作能力，体验图形组合变化的乐趣。 ...

集体教学活动：造房子 　　主题：我爱我家 　　源自：教材《学习》（中班） P1页 　　1.尝试采用多种方式收集身边的信息，了解自己的家。 　　2．尊敬父母和长辈，感受家的温暖。 　　集体教学活动：　　造房子 ...

　　设计意图：水果是幼儿最熟悉和喜欢的。当我们关注它时，发现孩子们对苹果很感兴趣，它不但是点数和建构的材料，而且是幼儿扮演苹果一家迁移情感的媒介。因而在以苹果全家福为情景脉络的活动编排中，我们不是让幼 ...

小班数学《按大小分类》 佛山惠景幼儿园---谭丽华 　 1、巩固、加深对大、小标记的认识。 2、复习按照图形匹配标记。 3、继续学习按照大、小标记将不同种类的物品进行分类，同时，把同种的物品对应排列。 ...

活动目标： 　　初步感知1和许多，知道它们之间的区别。 活动准备： 　　与幼儿人数相等的一袋糖、玩具积木一盒（红的许多、绿的一个） 活动过程： 1、新年快到了，新年老人也来了，他带来了礼物送给小 ...

活动目标：　　1、了解10以内数字的排列位置。　　2、培养幼儿的秩序感和记忆能力。重点难点：　　1、通过学习活动，掌握10以内的序数。　　2、学会从左到右进行10以内序数的操作应用活动准备：10个盘子、110数字、1 ...

　　活动目标： 　　1、以游戏的形式复习巩固圆形、正方形、三角形，能正确说出图形名称，学习按不同图形的形状、大小进行分类。 　　2、培养幼儿思维的准确性，以及对数学活动的兴趣。 　　活动准备： 　　1、 ...

　　目标： 　　1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。 　　2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。 　　准备： 　　1、图片一幅、纸制小路（上面镂刻不同形状、不同大小的图形） 　　2、小白兔头饰 ...

　　教学目标： 　　1．感知5以内的数量，能按点卡匹配相应数量食物的图片。 　　2．乐意参与活动，体验数学活动的乐趣。 　　教学准备： 　　胸前有兜兜的绿色围裙，供幼儿系上扮毛毛虫，与故事内容相应数量的 ...

　　活动目标： 　　1、尝试运用10以内数加减的经验解决取物的问题。 　　2、感受过新年收到礼物和成功的喜悦。 　　活动流程：引发兴趣寻找礼物分享礼物活动准备：新年礼物、题纸、音乐活动过程： 　　一、引发 ...

　　活动目标： 　　1、感知5以内的数量及5以内数的形成。 　　2、能运用所获得的经验解决遇到的数学问题。 　　3、提高动手操作能力，体验数学活动的乐趣。 　　活动准备： 　　1、大骰子一个，磁带伴奏乐。 ...

　　活动目标： 　　1、能将各种物品按数量多少进行分类，并用点卡表示数量。 　　2、初步养成收拾整理的习惯。 　　活动准备：玩具若干套，水果玩具若干套，蔬菜玩具若干套。 　　活动过程： 　　（一）数数玩 ...

　　活动目标： 　　1、复习、巩固对几何图形三角形、圆形、正方形、长方形、半圆形的感知。 　　2、激发小班幼儿参与活动的兴趣，分享与同伴共同游戏的快乐。 　　活动准备： 　　1、三个家：三角形标记的房子 ...

　　活动目标： 　　1 在教师的引导下积极参与活动，体验树妈妈和树叶宝宝的浓浓亲情。 　　2 能排除大小的干扰，按黄、绿颜色对树叶进行分类。 　　活动准备： 　　1、一颗大树（树干为主），树叶（大小不等， ...