幼儿园运动领域

　　运动领域运动领域包括如下:

　　健康安全领域活动目标四项(1)身心保健、身体锻炼。引导幼儿关心同伴及成人，有交往的愿望，同情、关心、乐于帮助他人。能配合成人进行预防接种和疾病治疗。

　　(2)引导幼儿认识身体的主要器官及主要功能，懂得护眼、护耳的卫生保健常识学习保护自己不受伤害。

　　(3)帮助幼儿认识生活中的常见标志.

　　(4)遇到危险时知道呼喊求救。

　　日常生活课程训练任务五大项：

　　（1）一般物品的方置：幼儿进餐时如何正确摆放汤碗及擦手、洗脸毛巾；（2）一般物品用法原则（由易到难）：如何拿桌椅、如何拿托盘、洗手、如何端倒水、如果使用毛巾、洗手液等；（3）生活基本礼仪：打招呼、日常交流等；（4）照顾自己（家长协助，孩子自己完成）：刷牙、洗手、洗脸、梳头、修剪指甲、用餐巾纸擦鼻涕、穿鞋脱衣服等；（5）环境爱护：如拔草、浇花、擦桌椅、除灰尘、扫地、擦镜子、插花、洗盘子等.

　　体育课程训练目标六项(1)动作协调：划直线走路、舀、转、抓、倒、挤、夹、敲、剪、串珠子和学各种动物爬、走、跳、跑和游等；(见蒙氏概论第一章)(2)肢体控制：爬、盘、坐及安静游戏（第三章）(3)并知道积极参加体育活动，掌握有关体育活动的知识和技能，遵守有关体育活动的最基本的规则。

　　(4)发展和提高身体素质及基本活动能力（如：走、跑、跳等）。

　　(5)能熟练地听各种口令和信号做出相应的动作，会进行简单的队列变换。见(书上游戏)(6)教给幼儿有关基本体操的知识和技能，促进其身体技能全面协调地发展，满足幼儿的表现、模仿、审美等多种需要，培养幼儿在体育活动中的团结、合作、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质。(见下面)幼儿手指韵律操