活动目标: 1、能用动作表现节奏:╳ ╳│╳ ╳│,学说乐曲中的魔法咒语“库、库、库企企”练习节奏:╳ ╳│╳╳ ╳│。 2、在已有经验基础上,用肢体动作和语言模仿小动物。 3、能大胆、愉快地参与音乐活动,体验旋律的欢快、活泼。 活动准备: 1、物品准备:魔法帽1顶、魔法棒20个、魔法糖一串(4颗)、奥尔夫音乐《库企企》(部分与整体)、魔法城背景图。 2、经验准备:对魔法师、魔法咒语有初步的了解和认知;能模仿多种小动物。 活动过程: 一、 导入:听音乐去魔法城。 师:小朋友,现在我们一起去魔法城,学做魔法师吧! ——老师带幼儿随音乐节奏快乐入场。(播放音乐:去魔法城) 二、幼儿尝试节奏练习部分 (一)引导幼儿“吃魔法糖”,用动作表现节奏╳ ╳│╳ ╳│。 1、教师出示魔法糖,带幼儿练习节奏:╳ ╳│╳ ╳│。 师:魔法城到了,魔法城里有很多魔法糖(出示魔法糖),每一个想成为魔法师的小朋友都要先吃下这四颗魔法糖。你们想尝尝吗?这么大的魔法糖可得张大嘴巴“嗷”的一口吃一个。 ——幼儿张大嘴巴吃糖:嗷 嗷│嗷 嗷│,练习节奏:╳ ╳│╳ ╳│。 2、幼儿个别练习。 师:真好吃,谁还想尝尝? ——邀请掌握节奏较好的幼儿进行示范表演,或是帮助个别没有掌握节奏的幼儿进行个别练习。 3、再次完整练习节奏。 师:我们一起和着魔法音乐吃一串魔法糖吧,这样我们就会充满神奇的力量了! ——幼儿听音乐吃魔法糖,当听到“叮”的提示音后,按节奏╳ ╳│╳ ╳│一口吃一个,反复练习。(播放音乐:吃魔法糖) (二)学说咒语“库、库、库企企” ,掌握节奏:╳ ╳│╳╳ ╳│ 1、引导幼儿完整欣赏一遍音乐,寻找咒语。 师:吃完了魔法糖我们还要学念魔法咒语,魔法咒语是什么呢?它藏在一段音乐里,就藏在魔法糖音乐的后面,我们一起来听听,然后把它找出来!(播放音乐:找魔法咒语) ——教师可用动作提示引导幼儿发现魔法咒语“库、库、库企企”。 2、学说乐曲中的咒语“库、库、库企企” ,边说咒语便拍掌打击节奏:╳ ╳│╳╳ ╳│ 师:我们一起和着魔法音乐练习魔法咒语吧,那样我们就会成为一名优秀的魔法师了。(播放音乐:学魔法咒语) (三)玩魔法游戏——变小动物,创编魔法咒语:变 变│变╳ ╳│。 1、全体幼儿成为魔法师。 师:现在你们都学会了魔法咒语,成为一名合格的魔法师了,想不想试试你们神奇的魔力呢?那我们就来玩变小动物的魔法游戏吧。 妈咪爱&婴网_幼儿园_教案_频道2、老师示范魔法游戏:变动物 师:看,我有一根神奇的魔法棒,我用魔法棒指到谁,再念一念我的魔法咒语,谁就会变成小动物。 ——和配班老师一起示范游戏。(播放音乐:变魔法) 3、幼儿当魔法师,玩魔法游戏。 师:魔法棒真神奇,谁来试试? ——邀请个别幼儿尝试用咒语“变 变│变╳ ╳│”和老师或全体幼儿玩魔法游戏)(播放音乐:变魔法) 师:魔法师们,让我们一起来玩魔法游戏吧,(交代游戏规则)两人一组,分享一根魔法棒,听到咒语音乐时,一个魔法师就挥动魔法棒指着对方念变动物的魔法咒语“变 变│变╳ ╳│”,另一个魔法师就用语言和动作模仿XX小动物,如:喵 喵│喵喵 喵│。(播放音乐:变魔法) 师:让我们交换魔法棒再玩一次,看谁的魔法最厉害!(播放音乐:变魔法) 三、结束部分: 师:你们都是优秀的魔法师,每人都会获得一根魔法棒!让我们去和其他小朋友一起分享我们的魔法游戏和魔法棒吧! ——颁发魔法棒,自然结束。 1、下载 幼师帮手机APP,百万幼师同分享!幼儿教师教学的必备工具! 2、下载 亿妈汇手机APP,百万妈妈分享育儿经验!妈妈育儿的必备工具! 3、下载 孕妇宝手机APP,百万孕妇面对面交流!孕妇必备的孕产工具! 4、APP安装方法:手机打开亿师官网(www.yishiwang.net )网页最底端选择客户端安装! 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"(微信号 qq23419676) 7、加我微信:qq835226297(每天分享幼教资源) 联系QQ:2870247344(注明幼师身份) 幼师Q群:107616762 (注明信息来源及幼儿园名称) |