活动目标: 1、通过剪、粘贴、图案装饰等方法,学习把照片制作成故事书。 2、培养幼儿动手动脑的能力,增进幼儿对装饰美、色彩美的感受。 3、体验亲手制作故事书的乐趣,激发讲述的愿望。 活动准备: 1、知识:与家长一起回忆假期快乐的事情,并准备2~4张照片。 2、材料:蜡笔、长方形纸、剪刀、铅笔、彩色笔、废旧图书、几本独特的图书。 活动过程: 一、导入活动,鼓励幼儿思考,激发幼儿兴趣。 师:老师看到你们带来的照片,知道你们放假去了不少的地方游玩,每一张照片你们都可以讲一段有趣的故事吧,你们想想,有什么方法能把你们讲的故意永远地保留下来? "好,那我们就用照片做成一本美丽的故事书,让更多的人从故事书中知道你们那些有趣的事情。"二、探索制作方法及示范讲解1、出示几本独特的图书,引导幼儿观察,讨论制作方法。 (1)书的形状: 教师提供长方形的纸,书的形状由幼儿自由剪出(如圆形、树叶形、心形等),提醒幼儿剪时考虑是否能装下照片。 (2)书中照片粘贴方法: 贴照片的方法启发幼儿大胆创作,可以斜着贴、贴在中间、边上都可以。 (3)书页装饰: 把照片贴在画纸上后,可以在周围装饰上简洁的小图案作衬托,能力强的可画小图案,能力弱的则可从旧图书中剪贴。另外,也可以选择涂上底色的方法(涂底色要求有两至三种近似色组合或色块的组合)。 (4)书的封面设计: 故事的名称由教师帮忙,其它图案设计由自己创作。 2、在讨论的过程中,教师适当地作示范(重点是小图案的装饰,色块的搭配)。 三、交代要求,幼儿进行故事书的制作,教师指导: 1、启发幼儿剪出不同的图书形状,但注意每张纸的大小要一样,可以先剪每一张样板,再用铅笔沿边印在下一张纸上,最后剪出。 2、鼓励幼儿大胆进行图案装饰,但不要太复杂,以简洁为主。 3、涂底色时注意均匀,尽量选用浅颜色。 四、进行装订,教师根据幼儿的讲述,在故事书中写上简短的文字说明(这个环节也可放在课后的时间)。 五、"我的故事"书的展示,师生共同欣赏。 延伸活动: 1、把自制的故事书放在图书架上,鼓励幼和互相欣赏,并学习阅读书中的汉字。 2、鼓励幼儿把故事书借给别班的小朋友看,增强幼儿的自信心及成功感。 3、利用故事书进行语言讲述活动,在分享假期快乐故事的同时,提高口语表达能力。 1、下载 幼师帮手机APP,百万幼师同分享!幼儿教师教学的必备工具! 2、下载 亿妈汇手机APP,百万妈妈分享育儿经验!妈妈育儿的必备工具! 3、下载 孕妇宝手机APP,百万孕妇面对面交流!孕妇必备的孕产工具! 4、APP安装方法:手机打开亿师官网(www.yishiwang.net )网页最底端选择客户端安装! 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"(微信号 qq23419676) 7、加我微信:qq835226297(每天分享幼教资源) 联系QQ:2870247344(注明幼师身份) 幼师Q群:107616762 (注明信息来源及幼儿园名称) |