活动目标： 1、 通过游戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情。 2、 结合幼儿钻、爬和跑多种玩法，发展幼儿的动作的协调性、敏捷性。 3、 萌发幼儿相互合作的精神。 活动准备： 猫、鼠头饰若干、粮仓一个、鼠洞二个、 ...

　　一、 活动目标： 1、 发展幼儿身躯的柔韧性，提高身体的协调性。 2、幼儿心情愉快，参与活动。 3、培养幼儿喜欢参与体育活动的兴趣。 活动过程： 一游戏形式导入，激发幼儿的活动兴趣。 1、 热身运动 听欢快的音 ...

　　活动目标： 1、练习听信号向指定方向走、跑、跳，发展幼儿的基本动作。 2、能找到空的位置，不推他人。 活动准备： 在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记，表示小动物的 活动过程： 一、开始部分。 幼 ...

　　活动目标： 　　1、练习轻轻的走和跑。 　　2、培养幼儿参加体育活动的兴趣活动准备： 　　准备一个老猫头饰一个，小猫头饰若干。在场地周围放些障碍物供幼儿躲藏。活动前学习游戏中的儿歌。 　　活动过程： ...

　　活动目标： 　　1、尝试按教师指令，一个跟着一个在绳上走，发展走、平衡等动作协调性。 　　2、能根据长绳的变化，探索沿曲线快走的方法。 　　3、喜欢玩长绳，体验合作游戏的快乐。 　　活动准备：物质准 ...

　　活动目标1、乐意听信号做动作。 　　2、学习抛、接、走、跑、躲藏等技能。 　　3、养成积极动脑，大胆表述的习惯，萌发创新意识。 　　活动准备每人一块小方巾(红、黄、蓝、绿四种颜色)；大灰狼头饰一个，大 ...

　　活动目标1、发展幼儿向指定方向跑的能力。 　　2、巩固幼儿对几何图形的认识。 　　重点、难点重点：发展幼儿向指定方向跑的能力。 　　难点：巩固幼儿对几何图形的认识。 　　活动准备猫头饰一个，信封若干 ...

　　活动目标1、教幼儿练习在宽25厘米的纸板上走，增强幼儿的平衡能力。 　　2、发展幼儿的基本动作，培养他们的想象能力。 　　3、培养幼儿热爱小动物的情感。 　　重点、难点重点：发展幼儿的基本动作。 　　 ...

　　活动目标：1、 培养幼儿身体平衡能力及跳的能力。 　　2、 初步了解青蛙的生长过程。 　　重点、难点：重点：培养幼儿身体平衡能力及跳的能力。 　　难点：初步了解青蛙的生长过程。 　　活动准备：1、 硬纸 ...

　　活动目标：1、练习向指定方向自然跑；2、让幼儿在游戏中初步中认识大、小。 　　重点、难点：重点：会自然快速地跑。 　　难点：能遵守游戏规则。 　　活动准备：1、自制蚂蚁挂饰若干个，蚂蚁洞一个；2、大、 ...

　　活动目标：1.学会听指令手膝着地爬行。 　　2.提高动作的协调性和灵敏性。 　　活动准备：1.磁带三盘（动感早操，欢快加油曲，轻音乐）2.乌龟头饰、乌龟贝壳每人一 个， 3. 口袋若干，软垫，小圈，钻笼，玩具 ...

　　一、授课班级：小班二、教材分析： 　　《落下来》是《幼儿创新智慧游戏》主题《小树叶》,中的一个子课题，秋天是美丽的，树叶落下来，飘呀飘，吸引了幼儿的注意力，激发了幼儿探索的愿望，各科物体都可以落下 ...

　　设计意图《纲要》明确指出：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。在小班身体动作技能的练习中，跑是练习的重点，如何在游戏 ...

　　活动目标：1、在游戏中发展幼儿跳跃和跑的能力。 　　2、激发幼儿积极参与体育游戏的兴趣。 　　3、让幼儿体验体育游戏的兴趣。 　　材料准备：听音乐做韵律操活动过程：1）以故事的形式创造游戏情境，激发幼 ...

　　在生活活动中结合教学让幼儿产生喜欢同伴，喜欢集体生活的愿望。体验与同伴一起玩的乐趣，逐渐将自己融入集体中。 　　发展动作：1、尝试在垫子上自由滚动身体，体验运动的乐趣。 　　2.运动时学会躲避，不与 ...

　　材料投放情况：1、百宝箱2、纸箱内放入质地柔软或坚硬的物品。 　　3、几个分类用的空盒子。 　　玩法指导：1、猜一猜:请幼儿猜一猜，纸箱内会有什么宝贝，激发幼儿摸一摸看一看兴趣。 　　2、摸摸宝贝：引导 ...

　　发展动作：通过爬的练习，发展幼儿动作的协调性、灵活性。 　　活动内容：乌龟爬活动准备：1、检查幼儿衣物、鞋子安全 2、检查场地安全 、泡沫地垫、指导重点（玩法）： 　　一、导入部分： 谈话1、今天小乌龟 ...

　　教学目标： 　　1、发展圆圈跑能力； 　　2、发展注意能力和记忆能力； 　　3、培养竞争意识和遵守规则的习惯。 　　准备部分： 　　1、热身1）头部运动2）肩关节运动3）腰部运动4）膝关节运动5）踝关节运 ...

　　活动目标： 1提高腿部的柔韧性和增强肌肉的力量。 2、培养幼儿热爱解放军，并向解放军学习勇敢无畏，战胜困难的精神。 3、培养幼儿积极参加活动的兴趣和活泼开朗的性格。 活动过程： 1、扮演角色，活动身体 （1 ...

　　设计意图： 　　小班幼儿好动，爱模仿，尤其是对钻这个动作非常感兴趣。趁老师不注意时，在桌子下面钻来钻去，用小椅子搭个小山洞，钻一钻，喜爱寻找一个不被人注意的小角落，象小虫子一样爬一爬，钻一钻。根据 ...

一、走：1、自然走：小小班：双脚交替自然地走指导要点：步子稳健向前走动，目视前方，两臂自然摆动。小班：上体正直、双脚交替自然地走指导要点：挺胸，躯干正直，使颈、背在同一垂直而上，眼看正前方，步幅大而均 ...

　　活动目标： 　　1、巩固学习韵律操，能随音乐的节奏正确表演相应的动作。 　　2、学会按要求向指定方向跑和跳，并能有序地摆放小椅子。 　　3、在音乐游戏中，注意倾听音乐，并遵守游戏规则。 　　活动准备 ...

　　活动目标1、引导幼儿双脚向前行进跳，发展幼儿的弹跳能力及协调能力。 　　2、培养幼儿活泼、开朗的性格。 　　3、鼓励幼儿主动参与活动，体验助人的快乐。 　　活动准备1、免妈妈、兔宝宝头饰若干，录音机、 ...

　　活动目标： 　　1、学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。 　　2、倒退爬时别碰撞周围的同伴。 　　2、提高幼儿动作的协调性和灵活性。 　　活动准备：供幼儿爬行的大草坪；经验准备： 　　材料 ...

　　活动目标： 　　1.指导幼儿参加冬季户外体育活动，增强幼儿体质。 　　2.发展幼儿躲、闪、跑的能力。 　　活动准备： 　　1．选择晴朗的天气，且有充足的阳光。 　　2．平整的活动场地。 　　活动重点：引 ...