我有一双小小手，（两手合掌按节奏拍手四下。） 　　一只左来一只右，(伸出左手再伸出右手。) 　　变成老鹰飞一飞，（左右手交*，手背像前，拇指相扣，其余四指并拢，前后摆动两次。） 　　变成孔雀跳一跳， ...

　　活动目的： 　　培养幼儿的辨别能力活动准备： 　　警察帽子数个玩法： 　　幼儿平均分为两组，一组为警察，一组为小偷。场地上，分别画两个圈为各自的家。游戏开始，小偷出来活动，四散跑开，警察出来捉小偷 ...

　　使用材料：呼啦圈 　　适合班级：(中、大)班 　　玩法：10种 　　活动目标： 　　1、在轻松的环境中让幼儿快乐游戏，发展幼儿的创造力，训练幼儿动作的协调性、灵敏性。 　　2、培养幼儿团结协作的意识。 ...

　　1、赶小猪 　　准备：钻圈9个、羽毛球拍3个、小皮球3个、折返标志3个 　　玩法：将幼儿分成三组，于起跑线后作好准备。游戏开始，三名幼儿沿各自跑道起跑，沿途套圈三个，用羽毛球拍赶动皮球向前行进，至折返 ...

　　设计意图： 　　踩高跷是我国传统的民间体育游戏，也是幼儿非常喜欢的一项体育活动。本次活动所选择的器材是高跷。走高跷是幼儿比较喜欢的一项体育活动，幼儿在玩走高跷时，可以获得平衡能力和动作协调性的发展 ...

　　活动目标： 　　1．增强快速奔跑和追逐的能力。 　　2．提高动作的反应速度和敏捷性，激发对体育游戏的兴趣。 　　活动准备： 　　学会荷花这首儿歌、宽敞无障碍物的场地。 　　游戏规则： 　　1.儿歌对完 ...

　　设计意图： 　　游戏是幼儿最喜欢的活动，让幼儿在玩中学，学中玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的方法和途径之一。那么，如何抓住孩子的这一心理特点，以幼儿最喜欢的游戏形式来建构我们的教学活动呢？我发 ...

　　活动目标 　　1 在活动中学习用爬行的方式过山洞。 　　2 提高幼儿上下肢的肌力和肌耐力。 　　活动准备 　　纸箱或钻笼 　　活动过程 　　1 开始部分。全体幼儿听音乐跟着教师做热身运动。 　　2 基本部 ...

　　活动目标： 　　1．能跟随音乐用合适的动作表现雨滴下落的情景。 　　2．体验身体运动的乐趣。 　　活动准备： 　　磁带。 　　游戏规则： 　　能用合适的动作自由表现小雨滴落在什么地方的表现。 　　玩 ...

　　活动目标： 　　1．尝试闪躲得走和跑。 　　2．感受多人合作游戏的乐趣。 　　活动准备： 　　场地游戏规则： 　　每组一个小朋友扮老鹰，其余幼儿站成一路纵队扮小鸡，小鸡随母鸡左右一动，灵巧的躲闪，不 ...

　　游戏目标： 　　1、克服困难，勇敢游戏。 　　2、在游戏中灵活运用平衡走、双脚行进跳、肩上挥臂投掷、正面钻等动作。 　　3、探讨规则，完成任务。 　　游戏准备： 　　1、知识经验准备：幼儿已有平衡、跳 ...

　　活动目标： 　　1．增强快速奔跑的能力，提高追逐中的应变技能。 　　2．加强平衡和协调能力，激发对体育游戏的兴趣。 　　活动准备： 　　场地、幼儿分两组围成圆圈、手帕两块。 　　游戏规则： 　　丢手 ...

　　活动目标： 　　１．培养幼儿的追逐、躲闪能力。 　　２．培养幼儿的应变能力。 　　活动准备： 　　平坦较大的活动场地游戏规则： 　　若鼠连钻数洞未被捉住，则轮换。若被捉住，停止游戏一次。 　　玩法 ...

　　活动目标： 　　1．发展单脚跳的能力，增强下肢的力量。 　　2．提高跳跃动作的协调性，体验体育活动的乐趣。 　　活动准备： 　　1．塑料圈和易拉罐若干（8人一组，每组10个圈、10个易拉罐）。 　　2．平 ...

　　活动目标： 　　1. 根据提供的平衡台进行游戏，并且完成一定的任务。 　　2. 发展幼儿自我保护能力及集体的合作精神。 　　3.培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 　　活动准备： 　　平衡 ...

　　1、引题：西瓜丰收了，我们一起到地里摘西瓜、运西瓜吧。 　　师幼一起到西瓜地里，模仿摘西瓜、抱西瓜、抬西瓜、运西瓜等动作。 　　2、师介绍游戏的玩法 　　⑴幼儿手拉手站在大圆圈上扮成西瓜，请一个幼儿 ...

　　设计意图： 　　体育游戏是幼儿非常喜爱的活动，在活动中幼儿的手、脚和全身都能得到协调的发展。可是一般在室内开展的各种活动都比较注重动脑、动手，忽略对脚和身体其它部位的锻炼。为了加强幼儿全身锻炼，为 ...

　　活动目标： 　　1、锻炼幼儿身体的平衡能力和协调能力。 　　2、培养幼儿之间的合作意识，加强合作能力。 　　活动准备： 　　平整的场地，绳子若干，书包若干，终点标志五个 　　活动过程： 　　一、 活 ...

　　设计意图： 　　作为一名幼儿教师，经常带领孩子们做一些游戏。我发现孩子们在做每一个游戏的时候都是那么认真，那么开心。幼儿处在身体发育的关键时期，我便想设计一个既能让孩子们玩的开心，又能锻炼身体的游 ...

　　游戏活动目标： 　　1、用幼儿感兴趣的游戏方式发展基本动作，培养幼儿良好的意志品质和对体育运动的喜爱之情。 　　2、发展幼儿走、跑、跳、钻爬、、平衡、匍匐前进、投掷等综合运动技能。 　　3、培养幼儿 ...

　　活动目标： 　　1、幼儿能自由探索，逐步完成双簧人行走、转向、传球、捡球、推车等动作，发展身体的协调性。 　　2、在活动中，幼儿能自主结伴，分工合作，培养幼儿间合作游戏的能力。 　　3、幼儿能感受到 ...

　　活动目标： 　　1、根据指令调节行动、提高运动中感知方位、速度和节奏的能力。 　　2、体验合作与竞争意识，形成良好体育道德。 　　3、在游戏活动中，增进爱国意识。 　　活动准备： 　　1、横幅一条。 ...

　　活动目标： 　　1．练习骑小车，锻炼手、脚动作的协调性及反应的敏捷性。 　　2．巩固对邮递员的认识及对9以内加减的理解与运算。 　　3．培养勇敢、仔细、不怕困难的精神。 　　活动准备： 　　1．与幼儿 ...

　　本次活动所选内容适合大班幼儿的年龄特点。在活动的准备过程中，自制高跷激发了幼儿参与运动的兴趣。在活动过程中，幼儿产生了强烈的探索欲望，活动围绕目标层层递进；幼儿注意力集中，主动挑战自我。最后，让幼 ...

　　【设计意图】 　　爱玩是孩子的天性,大班的幼儿聪明活泼,喜欢蹦蹦跳跳,更喜欢活泼可爱的小白兔,在幼儿熟悉小兔过河的故事后为了培养孩子克服困难战胜困难的勇气和信心以及乐于助人的 　　良好品质,在游戏中培 ...