亲子园活动教案:五彩瓶

2013-03-20 11:29:14 作者:匿名 来源:中国婴幼儿教育网 [我要提问] 我要评论 [推荐] [收藏]

整个活动围绕五彩瓶展开,最后的环节利用五彩瓶进行各种体育活动,真正充分利用了五彩瓶。回家时宝宝每人一个自己制作的五彩瓶,让孩子体验到了成功的喜悦。

    活动准备:
    1、通知该年龄段孩子及家长,准备前来参加活动。
    2、家长每人一份具体的活动安排表,奖品:糖果、小玩具。 
    3、家长签到表,各个活动环节的材料。

    活动流程:

    9:00~9:30:自主活动。热情接待幼儿家长来园,幼儿在家长的带领下,自由选择各游戏场地进行自主式的区域亲子游戏。
    9:30~9:45:亲亲热热:找朋友(愿意大方地介绍自己)

    准备:毛绒小狗一个
    过程:
    1、家长带宝宝面向教师席地而坐成一个半圆,教师坐在家长和宝宝的面前。
    2、教师面带微笑,向宝宝打招呼:“我是沈老师,很高兴见到宝宝们!”
    3、教师出示毛绒小狗:小狗真可爱,和你们做朋友,小狗走到你身边,宝宝就要说出自己的名字,今年几岁。
    4、教师站起,带着小狗逐一请宝宝自我介绍。
    提示家长:当宝宝不能大胆的说出自己的名字时,家长可以帮助他一起介绍。

    9:45~10:00:涂涂画画:会唱歌的五彩瓶(练习撕和舀,能愉快地随音乐敲击玩耍)
    准备:空矿泉水瓶、小盆、勺若干(数量与宝宝人数相等),黄豆、彩色皱纹纸若干,节奏欢快的音乐一段;五彩瓶。
    过程:
    1、教师出示空瓶和彩纸,引起宝宝兴趣。
    教师:这是什么?强调:空平和纸。
    告诉宝宝:我要让彩纸在空瓶里跳舞。
    2、教师示范制作五彩瓶。
    将彩纸撕成细长条,轻轻放入瓶中,边撕边放,直到彩纸用完为止,最后将瓶盖拧紧。
    教师摇晃瓶子:看!彩纸在瓶子里跳舞。

    3、宝宝自己制作“五彩瓶“,教师观察知道。
    4、宝宝完成制作后,请宝宝面朝老师坐好。教师摇晃装有黄豆的五彩瓶吸引宝宝。

    教师边摇晃边说:咦,这是什么声音?老师的瓶子会唱歌,你的瓶子会吗?为什么它会唱歌呢?;里面有什么东西呢?你们想不想让你的五彩瓶唱歌呢?

    实施示范用勺子将黄豆舀入瓶内,一边舀一边提示宝宝:瓶口很小,舀的时候要对准瓶口,小心不要舀到外面。你可以把黄豆舀进瓶子,也可以把黄豆捏到瓶中。

    5、宝宝动手舀豆,教授观察指导。
    提示家长:不要急于帮忙,要耐心的让宝宝独立地撕和舀,在舀的过程中,提醒宝宝小心,不要把豆子洒落在桌子上。

    6、播放欢快的音乐,教师带着宝宝用自己制作的五彩瓶有节奏的敲击肩、腿、脚等身体部位。
    10:00~10:10:盥洗。盥洗、点心。
    10:10~10:15:蹦蹦跳跳:会唱歌的五彩瓶
    10:15~10:30:蹦蹦跳跳:瓶子真好玩(利用五彩瓶进行体育游戏活动)
    准备:五彩瓶,软质球若干
    过程:
    1、宝宝们,外面天气课真好,我们带着五彩瓶一起出去玩一玩吧。
    2、“保龄球”:教师示范将软质球滚向五彩瓶,将其击倒。
    提示家长:家长鼓励宝宝大胆滚球,并将击倒的五彩瓶方正,以便再次游戏。
    3、“跨瓶子”:将五彩瓶横放在地上,带领宝宝大胆第跨过瓶身。
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