活动目标: 1、学习安静地倾听散文。 2、初步理解散文的内容,产生喜欢园的情感。 活动准备: 1、蓝天背景图一幅、月亮阿姨一个、星星若干个。 2、月亮阿姨头饰一个、星星头饰若干个。 3、配乐散文录音带、欢快磁带、录音机。 活动流程: 一、星星来做客,导入课题。 (唱歌曲《满天都是小星星》使安静下来)师:今天带来了一个我们早就认识的朋友,这个朋友它藏在我们刚刚唱过的歌里,你猜它会是谁?(请幼儿说说)对,是可爱的小星星!(出示纸偶星星一个,请大班小朋友帮忙)星星:我是一颗小星星,大家好,我从天上来,小朋友你们知道天上是怎样的吗?那你们知道天上有什么吗?(请说说天上有什么?)师:小星星,天上是不是有好多好多好玩的东西啊?星星:对呀,天上可好玩了,有好多好多的东西。那你们知道我什么时候出来吗?(晚上)我每天晚上出来玩,我还在蓝天幼儿园上学,跟你们一样,读小班,我有好多好多的朋友,你们想听听我们园发生的有趣的事? 二、听录音。 师:你听到了什么?(请说说)(出示背景图,纸偶剧表演,念一遍散文,再欣赏。)师:那我们再来仔细地听听好吗? 1、倾听散文(前半段)提问: (1)小星星的幼儿园是怎样的?(好蓝好蓝的园)(2)蓝天园上有小朋友吗?它们是谁?(小星星)(3)那这些“小朋友”在干嘛呢?(这个走过来,那个走过来,好象在游戏,好象在跳舞)它们开心吗?(它们玩得可开心了!)(4)那蓝天幼儿园有吗?是谁呢?(请自由说)师:那让我们接着听蓝天上的园吧! 2、倾听散文(后半段)提问: (1)现在谁出现了?(月亮阿姨)(2)她来干嘛的呢?(给小星星讲故事)小星星们怎样呢?(玩累了,听故事)它们喜欢听吗?(喜欢,它们静静的听得入了迷)(3)那蓝天幼儿园有吗?是谁呢?(是月亮阿姨)那月亮阿姨象不象我们园的呢?我们再好好地来听一下好吗? 三、角色表演。 师:你们喜欢蓝天幼儿园吗?那你们也想做一回小星星吗?那我们跟小星星一起来做一回蓝天上的幼儿园的小朋友好吗?做月亮阿姨。 附散文:蓝天上的幼儿园好蓝好蓝的天空,好蓝好蓝的幼儿园。 好多好多的星星,好多好多的小朋友。 啊,小星星就是幼儿园里的小朋友。 你看,他们玩得多快活呀——这个走过来,那个走过来,好象在游戏,好象在跳舞。 月亮阿姨在一旁笑眯眯。 玩累了,玩累了。月亮阿姨就讲故事,小星星听呀,听呀,静静的,静静的,听得入了迷。 小娃娃抬头看呀,看呀,也想听听,听听月亮阿姨讲的故事,是不是也像幼儿园老师讲的一样好听。 1、下载 幼师帮手机APP,百万幼师同分享!幼儿教师教学的必备工具! 2、下载 亿妈汇手机APP,百万妈妈分享育儿经验!妈妈育儿的必备工具! 3、下载 孕妇宝手机APP,百万孕妇面对面交流!孕妇必备的孕产工具! 4、APP安装方法:手机打开亿师官网(www.yishiwang.net )网页最底端选择客户端安装! 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"(微信号 qq23419676) 7、加我微信:qq835226297(每天分享幼教资源) 联系QQ:2870247344(注明幼师身份) 幼师Q群:107616762 (注明信息来源及幼儿园名称) |