活动目标：掌握撕纸的技能，体验与纸宝宝一起玩的乐趣。 　　活动准备： 　　1、教具一份：白纸条、纸球、绒毛小企鹅、柜子、磁带。 　　2、幼儿学具：事先在纸球上贴好透明胶、小盒子（每人一份），小篮子、 ...

　　教师思考：什么样的美术活动能吸引托班的孩子，托班孩子喜欢玩，只有将活动和游戏结合，才能有有效的收获。 　　幼儿发展：托班宝宝的小手肌肉发展还不完善，握笔等技能比较欠缺，往往没画几笔手就酸了，从而没 ...

　　目的： 　　1. 巩固对红、黄、绿三种颜色的认识，培养对色彩的兴趣。 　　2. 学会蔬菜印章画的方法。 　　准备： 　　藕头、萝卜头、黄瓜头、芹菜头和土豆块若干;水粉颜料、调色盘、技校布若干;红、黄、绿色 ...

　　活动目标： 　　1．能用对折剪的方法剪出荷包蛋圆圆的蛋黄，巩固剪圆的技能。 　　2．在撒葱花的过程中体验剪纸的乐趣。 　　活动准备： 　　剪刀、浆糊、记号笔、黄色小正方形、绿色长条形彩纸、16K白纸活 ...

活动目标：1、知道鱼生活在水里，学会将各种各样的鱼贴到大海里。2、发展幼儿的手眼协调性。活动准备：范画一幅：一条哭泣的鱼，幼儿手工纸若干。活动过程：1、出示范画，引起兴趣。师：小朋友听，什么声音？（师做 ...

设计意图：托班幼儿对于玩泡泡枪是一件非常快乐的事情，当许多大小不同的泡泡从枪口喷涌而出，慢慢上升，飞到空中时，宝宝们最喜欢用自己的小手去拍打一个个的泡泡，乐趣盎然。争对幼儿对于泡泡的喜爱，我结合托班美 ...

　　活动目标1、 感受歌曲欢快的情绪，乐意用鸭走、鸭叫、鸭子游水等模仿动作来表现歌曲的内容。 　　2、 体验参与音乐表演、游戏的快乐。 　　准备： 　　《母鸭带小鸭》课件一套，小鸭头饰、小鱼卡片数目与幼儿 ...

　　托班艺术教案：美丽的船帆 设计意图： 　　为了增强幼儿的绘画自信心，使他们获得成功的体验，我们在活动认识各种帆船之后设计了这一活动，引导幼儿制作各种各样的船帆。在活动中，我们引导幼儿将各种形状的白 ...

　　　　活动目标： 　　1、练习将橘子皮撕成碎块的精细动作。 　　2、感受用橘皮作画的乐趣。 　　活动准备： 　　教具：游戏本学具：橘皮若干、胶水人手一瓶或每组一份活动过程： 　　一、引导宝宝观察背景图 ...

　　活动目标： 　　1、引导幼儿学习双脚同时向前跳的动作。 　　2、培养幼儿在活动中愉悦身心，并学会互相帮助。 　　活动准备： 　　1、兔子和胡萝卜头饰若干、篮子4个。 　　2、萝卜插在场地前20米的沙盘里 ...

　　活动目标： 　　1、发展幼儿向前行进跳的能力。 　　2、提高幼儿行进跳的动作协调性。 　　3、激发幼儿喜爱小动物的情感。 　　活动重难点： 　　1、重点：发展幼儿向前行进跳的能力。 　　2、难点：动作 ...

　　活动目标：练习手捧皮球迅速行走，发展幼儿的控制力和灵敏性。 　　活动准备：小皮球，数目为人数的一倍。大筐四个。 　　重难点：练习手捧皮球迅速走活动过程： 　　1、小熊走路。幼儿扮演小熊，模仿小熊走 ...

　　活动目标：练习向指定地地点跑，游戏活动时不拥挤、不碰撞，学习保护自己。 　　活动准备： 　　1、鸡妈妈头饰一个，宝宝人手1个小鸡头饰。 　　2、欢快的音乐磁带、录音机。 　　3、场地上画好小鸡的家。 ...

　　活动目标： 　　1、学会搬、摆小椅子的方法，会一个挨着一个摆。 　　2、知道做一些力所能及的事情。 　　活动准备： 　　1、小兔头饰人手一个、大灰狼的头饰一个。兔跳的音乐、大灰狼的音乐。 　　2、场景 ...

　　目标： 　　发展幼儿平衡能力，体验游戏的乐趣。 　　准备： 　　1、用泡沫块或硬纸板剪成20厘米长，10厘米宽的大脚印多个，涂上好看的颜色。 　　2、一封信，并布置一个小白兔的家。 　　过程： 　　1、 ...

　　设计意图： 　　平时孩子们会看到很多会滚的东西，孩子们的兴趣也非常大，我发现有些孩子会在地上滚来滚去，很开心，我想提供一个机会，让他们尽情地滚，从而发展幼儿控制身体的能力。 　　活动过程： 　　使 ...

　　活动目标： 　　1、练习双脚向前跳跃，发展协调能力。 　　2、培养孩子参加体育活动的兴趣，体验和同伴一起游戏的快乐。 　　活动准备： 　　兔子头饰每人一个，红绿蘑菇是孩子的2-3倍，红、绿篮子各一个。 ...

目标： 1：能指定范围内四散跑，注意互不碰撞。 2：初步有交通规则的的意识。 准备： 红绿圆形纸版个一张。 玩法： 1：教师发出嘀嘀的生意，让幼儿猜猜是什么声音，向幼儿交代小动物开车 的方法和要求，开车 ...

　　名称：走钢丝类型：体育活动内容：练习走平衡材料：长短不同的绳子或橡皮筋若干根，自制金牌方法： 　　1、将绳子或橡皮筋在地板上拉成一条直线。 　　2、教师表演走钢丝：双脚在绳子上行走，行走时身体保持平 ...

　　活动目标尝试单手拍1-2下跳动的皮球重点难点宝宝能拍1-2下跳动的球。眼睛跟着球走，球到哪儿，就拍到哪儿。 　　活动准备经验准备： 基本会玩抱皮球游戏物质准备：大皮球人手一个，户外活动场地 　　教师活动 ...

　　活动目标： 　　1、模仿青蛙跳，初步学习双脚定点跳的动作，发展幼儿动作的协调能力。 　　2、鼓励幼儿主动参与游戏活动，体验游戏带来的快乐。 　　活动准备： 　　1、场地布置成一个池塘，地面上有荷叶、 ...

　　活动目标会手膝着地并躲避障碍物 　　重点难点通过手膝着地的方法，躲避障碍物 　　活动准备经验准备：有过钻爬经验物质准备：活动场地，教具山洞，障碍物 　　教师活动一、教师扮演小熊，吸引宝宝游戏。 　 ...

　　活动目标尝试在指定路线上骑三轮车重点难点学习骑儿童三轮车活动准备经验准备： 有骑儿童自行车的经验物质准备：大筐，儿童三轮车每组一辆 　　教师活动一、模仿电话铃响。说明游戏玩法。 　　二、请家长协助 ...

　　活动目标尝试从低矮的平衡木跳下，双脚落地 　　重点难点学习并尝试从低矮的平衡木跳下，双脚落地活动准备经验准备：会向前跳跃物质准备：平衡木一个 　　教师活动一、边念儿歌边引入活动，激发宝宝双脚跳的愿 ...

　　活动准备： 　　1、场地布置成一个池塘，地面上有荷叶、小虫。 　　2、音乐磁带。 　　活动过程： 　　一、热身律动：小蝌蚪游呀游听音乐和老师一起做律动，到池塘：小蝌蚪游呀游，摇尾巴，摇摇头；小蝌蚪游 ...