一、活动目标： 　　1、尝试用手印画的方法作画，并进行添画头和五官。 　　2、根据手印画大胆想象并乐于表述。 　　3、体验手印画带来的快乐。 　　二、活动准备： 　　1、海面、颜料、抹布等。 　　2、 ...

　　一、活动目标： 　　1、用连点的方法画不规定图形，并均匀地涂上不同颜色。 　　2、激发幼儿的好奇心，鼓励幼儿大胆涂鸦，培养他们的想象力。 　　二、活动准备： 　　每位幼儿一支记号笔、蜡笔、每人一张画 ...

　　绘画《小雪花》的重点在于能用射线表现雪花的花瓣并进行线条装饰。在活动开展前，我进行了充分的准备，包括课件和操作材料。而活动的前半部分开展得比较顺利，小朋友都非常喜欢晶莹剔透的雪花，激起了绘画的愿望 ...

　　活动目标： 　　1、愿意亲近小动物，感受新表现方法的趣味。 　　2、学习用大小不同的圆形和线条组合表现小鸡的特征，并用涂色的方法给小鸡轮廓上色。 　　活动准备： 　　1、大背景图一副（母鸡、草垫若干 ...

　　活动目标： 　　1、学习用圆形画小鸡。 　　2、能大胆表现小鸡的各种姿态。 　　活动准备： 　　1、活动前让幼儿观察小鸡的各种活动。 　　2、背景图1张。 　　3、彩笔每幼儿1盒。 　　活动过程： 　　 ...

　　活动目标： 　　1、尝试用大小不同的瓶盖印章在纸上随意印，在教师的提醒下，有换颜色印的意识。 　　2、通过印印章的动作，提高手臂握笔力度和灵活性。 　　3、能大胆地印，体验用瓶盖印章在纸上留下印迹的 ...

　　活动目标 1、知道秋天来了，有的树叶变黄了，有的树叶变红了，学习为树叶涂上相应的颜色。 　　2、不怕困难，耐心地、细心地坚持把树叶的细小部分涂完整。感受秋天树叶的色彩美。 　　活动准备 1、幼儿观察过 ...

　　活动目标： 　　1．能在老师提供的树型上摆上一片片的树叶。、2．幼儿有做手工的兴趣，能保持作品的整洁。 　　3．愿意参加活动，初步感受与同伴、老师进行集体活动的愉悦。 　　活动准备： 　　1．用废图画 ...

　　活动目标： 　　1、 通过观察，知道鸡蛋的外形特征可用椭圆形表现出来。 　　2、 学习给母鸡添画许多圆圆的鸡蛋。 　　3、 能够大胆添画，乐于参加绘画活动。 　　活动准备： 　　鸡蛋一个，油画棒。 　　 ...

　　活动目标： 　　1、认识几种蔬菜，了解它们的基本特征。 　　2、学习用蔬菜印章印画围巾的方法，体验创作的乐趣。 　　活动准备： 　　不同的蔬菜印章，红黄绿三色颜料，围巾人手一条。 　　活动过程： 　 ...

　　活动目标： 　　1．让幼儿在游戏活动感知泡泡的特征，如：大小、颜色、形状等。 　　2．引导幼儿巩固学习画圆的技能，并能应用线条、色彩进行装饰。 　　3．培养幼儿对美术活动的兴趣。 　　活动准备： 　 ...

　　一、活动目标：⒈在太阳和小花找朋友的游戏中学习摆放布局，学习贴、连线的方法。 　　⒉感受太阳小花的美丽，喜欢参加美术活动。 　　二、活动准备小花若干，太阳形状若干，记号笔，胶水经验：幼儿在两个月的 ...

　　活动目标： 　　1.让幼儿通过实验知道两种颜色加到一起会变成别的颜色。 　　2在活动中，引导幼儿仔细观察，鼓励幼儿大胆尝试。 　　3让孩子在活动中体验创造的喜悦。 　　活动准备： 　　红、黄、蓝颜料若 ...

　　活动准备：背景图一幅（可取放的泥土）、棉签、水分颜色（如熟褐、深绿、桔黄、粉红、钛白）一、导入情境-引趣1、师：春天来了，花园里的花朵争相开放，可是，有一个花园里一朵花儿也没有开放。花园的主人感到很 ...

　　活动目标： 　　1. 　　学会用蔬菜的横截面，蘸上颜料进行拓印，锻炼幼儿手眼的协调能力。 　　2. 　　通过对红、 　　黄、 　　蓝三种颜色的认识， 　　培养对色彩的兴趣并体验蔬菜印画的乐 　　趣。 ...

　　设计意图： 　　孩子们的世界多彩多姿，有的时候常看到他们三三两两地围坐在一起，讲起晚上做的梦，有的幼儿说我昨天梦见：奥特曼打怪兽；还有的说我梦见妈妈，还有花裙子我还梦见蛋糕了，我想既然孩子们这么喜 ...

　　游戏名称：小房子游戏目标： 　　1、在尝试运用粗细不同的笔作画中初步培养幼儿线描的兴趣。 　　2、初步尝试运用线条的粗细变化进行装饰，初步培养幼儿认真做事的习惯。 　　活动重难点：尝试运用线条的粗细 ...

　　活动目标1．感受假期的快乐，愿意绘画自己。2．能够大胆做画，感受乐趣。 　　活动重点进行绘画 　　活动难点能够画出五官 　　活动准备纸、范画 　　一、出示小兔吸引宝宝的兴趣1.你是怎样过新年假期的？ ...

　　活动目标： 　　1、运用撕撕、拼拼、贴贴、涂涂的方法制作美丽的雪花。 　　2、在活动中体验成功的快乐，初步产生热爱大自然的情感。 　　活动准备： 　　颜料、胶水、抹布、刷子、白蜡笔画好的雪花图案、画 ...

　　活动目标： 　　1、能细心进行粘贴活动，锻炼小肌肉控制力； 　　2、喜欢参与美术活动，体验粘贴的乐趣。 　　活动准备： 　　用于粘贴的棉花每组一份；画有绵羊的美术底纸人手一份；白乳胶每小组一份；刷子 ...

　　活动要求与内容： 　　1、通过观察、欣赏进一步感知花的主要特征。 　　2、用自己喜欢的方式表现春天的花。 　　环境与材料准备： 　　1、幼儿收集各种花，把他们布置成一个大花园。 　　2、颜料、盒子、棉 ...

　　活动名称： 彩色的汽车特质：综合 　　活动目标： 1、认识红、橙、黄、绿四种颜色，能说出自己喜欢的颜色。 　　2、通过观察教师的示范，探索学习顺着一个方向细心地使用不同颜色。 　　活动准备： 一盒彩色 ...

　　活动目标： 　　1、学习蔬菜印画，初步了解基本的拓印方法；2、体会蔬菜印画的美，感受拓印画法中的乐趣。 　　活动准备： 　　1、各种蔬菜切面印版（藕、辣椒、青菜等）2、喜洋洋图片、喜洋洋盖棉被的图片3 ...

　　设计意图： 　　在游戏区内，我们常常可以看到孩子们独自一人拿着电话自言自语，打电话是小班孩子最喜爱的游戏方式之一。在模拟动物朋友间打电话的情景中，让孩子用不同的方法（点、线、圆圈）等把一个点和另一 ...

　　活动目标： 　　1．会画流畅的线条，知道碰到纸片时能跳过去继续画线条；能使用粘贴材料，掌握粘贴技能。 　　2．在游戏过程中复习已经认识的各种颜色及图形。 　　3．尝试用跳、跨、绕、填水坑等方式解决遇 ...