活动目标： 　　1．尝试选择多种方法设计糖纸。 　　2．迁移已有经验，能够用各种线条、图案来装饰糖纸。 　　3．大胆制作，在美工活动中体验创造的快乐。 　　活动准备： 　　1．各种形状与颜色的糖纸若干 ...

　　在《漂亮的房子》的艺术活动的过程，操作时需要使用剪刀，孩子们在使用剪刀时遇到了困难，不能完全适应用剪刀做纸工。我试着分析了一下原因，如下： 　　1、幼儿在美工区做纸工时，我在开始部分只跟幼儿做了剪 ...

　　小班孩子们对手工活动并不是很感兴趣的。幼儿的动手能力也较弱，但尽管如此，为了培养幼儿的动手能力，也会为小班幼儿安排一些手工课，但常会有个别幼儿没办法坚持完成作品，个别能力较弱的幼儿有时候完成不了就 ...

　　粘贴添画是一中有趣的艺术活动。对于刚入园的幼儿来说,喜欢拼帖添画是他们的天性,在游戏的氛围中学习是他们最开心的。为了让幼儿在一个比较宽松的气氛中学习，学得快乐，学得轻松，因此在设计《鱼儿吐泡泡》的这 ...

　　是一节绘画活动，小班的幼儿刚入学，因此对他们绘画的要求也不是很高。 　　通过绘画活动，有利于发展幼儿的观察力，感受力，认知能力，想象力等。这些能力的发展有利于促进幼儿创造思维的发展。今天下午的教学 ...

　　活动目标： 　　1、初步尝试刷画，乐意对画面进行想象；2、体验刷画的乐趣；活动准备： 　　1、前期活动磕瓜子2、刷盘、板刷每人一份；水粉颜料、白瓜子壳大量；3、瓜子妈妈道具一个；活动过程： 　　一、引 ...

　　目标：1、尝试用简单的线条表现不同的动作。 　　2、体验气球印画的乐趣。 　　准备：气球、棉签和水粉颜料，舞台的大背景的纸，背景音乐等。 　　过程： 　　一、气球导入，教师示范1、情景导入，引出气球 ...

　　(一)活动目标： 　　1、认识红、黄、蓝三原色。 　　2、大胆尝试用不同的材料变出美丽的线条。 　　3、体验活动带来的乐趣，培养操作兴趣。 　　(二)活动准备： 　　红、黄、蓝三原色颜料、筐子、珠子、勺 ...

　　活动目标1.在玩色中，体验合作作画的喜悦。 　　2.尝试运用棉签、水粉颜料勾画苹果。 　　3.能大胆作画，初步养成良好的绘画习惯重点、难点重点：.在玩色中，体验合作作画的喜悦。 　　难点：尝试运用棉签、 ...

　　活动目标1、能大胆选择色彩学习用印章印画，表现大大小小的圆圈泡泡。 　　2、初步学习互相欣赏作品，并试着用语言描述泡泡。 　　重点、难点重点：会用印章印画。 　　难点：会按大小、颜色来印。 　　活动 ...

　　活动目标1、能大胆选择色彩学习用印章印画，表现大大小小的圆圈泡泡。 　　2、初步学习互相欣赏作品，并试着用语言描述泡泡。 　　重点、难点重点：会用印章印画。 　　难点：会按大小、颜色来印。 　　活动 ...

　　活动目标：1、会用辅助材料进行印章画。 　　2、感受颜色的丰富与美丽。 　　重点、难点：重点：会画印章画。 　　难点：感受颜色的美丽。 　　活动准备：以藕节、瓶盖、积木等制作印章。 　　红黄蓝绿颜料 ...

　　活动目标: 　　1.尝试用蜡笔画封闭的圆,并添加线条画成小鸡等形象。 　　2.愿意像了不起的鸡蛋宝宝那样,学着做自己可以做的事情。 　　活动准备： 　　蜡笔、记号笔、图片、小草背景、山坡背景、背景音乐。 ...

　　目标： 　　1、通过说一说、玩一玩、看一看，了解炒面的过程。 　　2、尝试用棉签画直线，巩固撕贴的技能。 　　3、在制作炒面的情境中，和同伴、老师分享自己的小菜，感受活动带来的快乐，体验做菜和作画融 ...

　　活动目标： 　　1、初步学习模板印画简单的物体小花，并能熟练地沿着轮廓线剪出简单的物体。 　　2、体验剪贴、合作的快乐以及帮助他人的愉快情绪。 　　活动准备： 　　1、幼儿已学会对折纸，了解折痕线。 ...

　　活动目标1.学习用手指压印和曲线添画的画法画出各种动态的蝌蚪。 　　2.有细致的观察力和语言表达的能力。 　　3.对美术活动的兴趣及大胆作画的能力，体验美术活动的快乐。 　　活动准备1.物质准备：将幼儿分 ...

　　活动目标1．感知画面中黄色、蓝色与黑色的搭配关系，感受色彩的冲突与和谐产生的意境美。 　　2．尝试运用画家的配色方法进行创作，体会色彩的搭配关系。 　　活动准备1．活动区小组教学环境，桌面上摆放米罗 ...

　　活动目标： 　　1．能仔细欣赏名画并发现其色块造型，大胆猜想米罗叔叔画上的故事。2．尝试用线条和图形创意自己的抽象画。 　　活动重点： 　　1．在感知活动中能大胆表达自己对米罗作品的猜想。 　　2．在 ...

　　活动前的思考： 　　选材的思考：在这个活动选择时，我一是考虑了孩子目前所处的一个秋天果的主题背景，，苹果和橘子是学习活动中的主题，孩子在参观水果店、自带水果等活动中已经积累了关于秋天、水果、丰收等 ...

　　活动目标： 　　1、制作快乐口袋和快乐小球。 　　2、体验帮助他人的快乐感受。 　　活动准备： 　　1、幼儿自己准备乒乓球、透明保鲜袋，大小均可。 　　2、彩笔、彩色不干胶粘纸、丝带。 　　活动过程： ...

　　【活动目标】 　　1、教会幼儿简单的撕纸、粘贴。 　　2、引导幼儿对红、黄、蓝、紫等常见色进行适当的搭配。 　　3、让幼儿在操作中感受集体创作的乐趣。 　　【活动准备】 　　1、红、黄、蓝、紫等常见色 ...

　　活动目标: 　　1、让幼儿通过印染活动掌握印染的方法，引导幼儿感受印染作品的美。 　　2、培养幼儿认真做事的习惯。 　　3、帮助幼儿体验成功的快乐。 　　活动准备: 　　两盒颜料，两块湿毛巾，大泡沫板( ...

　　活动目标： 　　1． 初步认识绘画工具油画棒，尝试用油画棒涂色。 　　2． 学习抓握油画棒的正确方法。 　　3． 激发对绘画的兴趣。 　　活动准备： 　　油画棒若干 白纸每人一张活动过程： 　　4． 老师 ...

　　活动目标： 　　1、迁移手掌印画的经验，进行树叶印画。 　　2、通过树叶飘落到**地方，变成**颜色，拓展想象，进一步认识颜色。 　　3、在活动中，感受拓印画的特殊效果美，体验印画的乐趣。 　　活动准备 ...

　　活动目标： 　　1、观察、了解糖果的形状，知道糖果的种类很丰富。 　　2、学习包糖（用报纸包物品）的方法，能用颜料涂抹、装饰糖果。 　　3、知道不乱扔糖纸。 　　活动准备： 　　1、幼儿从家中带2-3种 ...