设计意图： 　　幼儿对颜色有较高的兴趣，能大胆而富有个性的涂色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境，通过幼儿的想象力，运用多彩的短线和圆点创造出富有个性的七彩雨，以引发幼儿对绘画的兴趣。针对我班幼儿现 ...

　　活动目标： 　　1．初步感受颜料和报纸的绘画效果。 　　2. 用正确的方法拿大小两个纸球分别蘸深浅两种颜料印树叶。 　　3．激发幼儿帮助别人的欲望，体验用颜料、报纸作画的快乐。 　　活动重点： 　　拿 ...

　　设计意图： 　　春暖花开的四、五月份，正好是月季花盛开的时候，马路边的绿化带中、公园里、每家的院子、阳台，处处都可见到月季花姹紫嫣红地怒放着。月季花层层叠叠包裹着的花瓣跟青菜头的横切面非常相似。青 ...

　　设计意图： 　　随着季节、气候的转变，孩子们发现了春天的到来。当孩子们在散步的时候，他们发现柳条绿了、桃花开了，蝴蝶正在花园里面采蜜，太阳晒在身上暖洋洋的孩子们用他们的感官发现了大自然的变化，感受 ...

　　一、课题： 　　小班美术活动《樱花朵朵开》 　　二、教材分析： 　　春天来到，樱花也是随之而来。粉色、白色相间，煞是漂亮。春游带孩子们来到虞山，这些粉嫩粉嫩的樱花最能吸引孩子们的眼光，常常问我，老 ...

　　活动目标： 　　1．练习画横线和竖线。 　　2．有正确的握笔姿势和良好的绘画习惯。 　　3．有保护动物的意识。 　　活动准备： 　　1．动物头饰3个，一段音效，一幅范画。 　　2．人手一盒油画棒，动物图 ...

　　教学目标： 　　1、学习用手指压印和添画曲线的方法，表现动态的小蝌蚪 　　2、对美术活动产生兴趣并能大胆作画，体验合作创作的乐趣 　　3、发展幼儿细致的观察力和丰富的想象力 　　教学准备： 　　1、根 ...

　　活动目标： 　　1、尝试选择不同的颜色用棉线进行点、拉的方法装饰服装。 　　2、感受活动带来的快乐。 　　活动准备： 　　用白色布料剪好的服装17件。每个碟子里放2根棉线，装有不同颜料的小碟子若干。抹 ...

　　活动目标： 　　1.尝试在父母的帮助下用对边、对角折的方法折叠一顶简单的帽子。 　　2.尝试用多种材料装饰帽子，练习粘贴到技能。 　　3.体验装饰的乐趣，锻炼小手的灵活性。 　　活动准备： 　　知识经验 ...

　　活动内容：小班美术活动--汽车真多（绘画） 　　活动目标： 　　能画出几张不同类型的汽车。 　　活动准备： 　　经验准备：家长带领幼儿玩各种不同类型的玩具汽车，并观察汽车及相关图片，了解汽车的主要特 ...

　　活动目标： 　　1.学习用长方形、正方形粘贴公共汽车和卡车。 　　2.培养幼儿的粘贴的兴趣，感受合作的愉快情感。 　　活动准备： 　　1.一张粘贴好的公共汽车、卡车范画。 　　2.幼儿每人一份用不同颜色腊 ...

　　活动目标 　　1、通过看看、说说、画画的不同活动形式，引导幼儿体验美术课的快乐。 　　2、培养幼儿的均匀涂色和大胆添画的能力。 　　3、通过活动让幼儿简单知道汽车的结构。 　　活动准备 　　1、图片： ...

　　活动目标： 　　学习斜线的画法；知道篱笆的用途；继续培养幼儿绘画的正确姿势。 　　活动准备： 　　彩笔、纸张。 　　活动过程： 　　一、引起兴趣。 　　师：小鸡和小羊在麦田里跑来跑去，在吃刚长出来 ...

　　目标： 　　喜欢参与美术活动，在活动中感到快乐和满足。 　　喜欢操作易于使用的美术工具和材料，逐步掌握它们的用法进行自我表现。 　　准备： 　　小兔白白手偶、老师自画的河水图、彩色纸船、老师自制的 ...

　　教学目的： 　　1、辅导孩子采用圆曲线画气球时，不要强调画圆，应着重鼓励孩子设计式样新颖的气球。 　　2、深色仍采用勾线平涤，可换一种深色勾线教学准备：幼儿作画工具，教师范画教学过程： 　　一、引出 ...

　　活动名称：方格子老虎 　　活动目标：1、欣赏绘本故事，感受故事中小老虎的聪明和懂事。 　　2、学习从左到右、从上到下画横竖线，并使之交叉成方格子的技能。 　　活动准备：1、每人一张画有老虎外形的操作 ...

　　活动目标： 　　1.学习正确的涂色方法，并为树叶涂上相应的颜色。 　　2.耐心、细心地坚持把树叶的细小部分涂完整，感受秋天树叶的色彩美。 　　活动准备： 　　1.观察一些已变红、变黄的树的叶子。 　　2. ...

　　活动目标： 　　1.能大胆选择自己喜欢的颜色，学习来回有顺序地涂色。 　　2.有参加涂色活动的兴趣。 　　活动准备： 　　1.《幼儿画册》（第三册P7.） 　　2.油画棒。 　　活动过程： 　　一、观察玩具 ...

　　活动目标 　　1.让幼儿愿意参与粘贴活动，感受粘贴活动所带来的乐趣。 　　2.通过粘贴加深幼儿对国旗的印象，锻炼幼儿手的灵活度。 　　3.激发幼儿对国旗的热爱。 　　活动准备： 　　打印好国旗一份，即时 ...

　　活动目标： 　　1.在圆形的基础上学会点、线及颜色的运用。 　　2.大胆尝试装饰活动，感受活动的乐趣。 　　活动准备： 　　1.纸、水彩笔、棒棒糖、范画。 　　活动过程： 　　一、有限出示几块棒棒糖，棒 ...

　　活动目标 　　1．引导幼儿学习用描画的方法表现自己的手。 　　2.发展幼儿添画的能力。 　　3.激发幼儿参加绘画活动的兴趣。 　　活动准备 　　纸、油画棒。 　　活动过程 　　一．教师导入活动，引起幼 ...

　　活动目标： 　　1、学习撕纸技能，巩固对蛋的认识。 　　2、练习使用粘贴材料，掌握粘贴技能。 　　3、提高幼儿在活动中的创造性。 　　活动准备：有齿孔的彩纸、胶水、画纸及彩笔、图片一张。 　　活动过 ...

　　活动目标： 　　1、观察不同形状的气球，并联想各种不同的瓜果。 　　2、积极参与尝试用各种材料来布置瓜棚。 　　活动准备： 　　1、绿色纸条、即时贴、卡纸、油性笔。 　　2、各种气球。 　　活动过程： ...

　　活动目标： 　　1．体验模仿动物的乐趣。 　　2．尝试用已有的绘画技巧装扮小动物的家。 　　活动准备： 　　1．小动物图片、幼儿涂好颜色并剪好的动物图片。 　　2．固体胶、双面胶、油画棒、馒头形的铅画 ...

　　设计意图： 　　求异、好奇是儿童的重要的心理特点之一。一成不变的绘画材料，会使孩子们感觉到索然无味。在美术活动中，我们通常使用的绘画工具都是油画棒、水彩笔等，绘画形式单一，幼儿缺乏对多种绘画工具交 ...