教学目的 ： 　　1 、认识鞭炮的样子 , 了解鞭炮的作用、使用方法以及燃放时的注意事项 . 　　2 、学习两手合作卷纸的方法 , 锻炼手眼协调能力和手的灵活性 . 　　教学准备 ： 　　一挂鞭炮 , 红色长方形亮 ...

　　1、妈妈和宝宝游戏《袋鼠妈妈》 　　玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃。 　　2、爸爸和宝宝的游戏《袋鼠爸爸》 　　玩法：让 ...

　　着名哲学家康德曾说：手是身体的大脑，着名教育家苏霍姆林斯基也曾说：儿童的智慧在他的手指尖上。对于婴幼儿来说，手指的活动，是大脑的体操。活动的是手，得到锻炼的是大脑。手的动作与人脑的发育有着极为密切 ...

　　一、活动设计： 　　初次想要设计这次的活动是因为看到了这本绘本故事《妈妈我要去旅行》，第一次听到这个故事就被它深深的吸引了：当孩子稚气的声音告诉妈妈他要去旅行了，妈妈是什么样的态度呢？当孩子拿着所 ...

　　活动目标： 　　1、观察花圃景观，喷泉、认识桂花、菊花等植物，感受大自然的美丽景色。 　　2、鼓励幼儿在家长的帮助下大胆地进行家庭和自我介绍，认识自我以及与他人的关系。 　　3、引导幼儿体验和感受集 ...

　　活动目标： 　　1、乐于参加亲子活动。 　　2、复习形状的英语。 　　3、敢于大胆的同伴及家长面前表演。 　　活动准备： 　　音乐：three butterfly、花朵、蝴蝶头饰、草丛、摸箱、不同形状的彩色纸片若干 ...

　　活动名称：综合游戏《我和小动物做朋友》 　　活动目标：1、让孩子在游戏中认识小动物2、知道每个小动物的不同特征。 　　活动准备：音乐《儿童恰恰舞》、小鸡、小鸭、小猫、小羊等动物头饰以及字卡音乐《小鸡 ...

　　1、蚂蚁搬豆 　　1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰) 　　2. 请一组组的蚂蚁排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩 ...

　　1、蚂蚁搬豆 　　1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰) 　　2. 请一组组的蚂蚁排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩 ...

　　小班亲子游戏推荐 　　不管是家长朋友还是幼儿园的老师，都希望孩子们能在家里或者是学校的时候听话，而且小孩子的家长朋友们也愿意加入到孩子的幼儿园举行的一些活动中去，在老师的带领下，参加一些亲子的活动 ...

　　1、小鸡出壳材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。 　　玩法：让孩子发令说：预备--起！父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出 ...

　　目的： 　　1、学习按物品的种类进行分类 2岁，2、根据成人的示范进行分类 3岁，3、根据成人的指令性语言进行分类 4岁，4、根据物品的种类自己分类，并说出名称。 　　材料：小塑料袋或小篮子要点： 　　（1 ...

　　活动目标： 　　1、通过故事，引导幼儿大胆表述爸爸的长相、本领等特点。 　　2、感受故事中爱的情感，融洽父子（女）之情。 　　活动准备： 　　1、图片2、小镜子供爸爸和孩子一起照相貌（和幼儿人数相等） ...

　　小班幼儿第一次上幼儿园，很多家长担心孩子吃不好、睡不好，时不时的到幼儿园探班，给幼儿园带来了不少麻烦。有时候举办亲子游戏活动，不仅可以缓解家长的入园焦虑，还能让孩子体会到幼儿园很好玩，从此爱上幼儿 ...

　　游戏1：喂老虎--室内游戏游戏重点：要求有准确度的定点投掷游戏准备：直径70cm的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个活动过程：每人5个乒乓球，幼儿站立于定点线，瞄准 ...

　　活动目标1、通过参加不同运动项目的活动促进爬、跳、投掷等运动能力的发展，提高协调性、灵敏性等运动素质。 　　2、在自身与家人合作游戏、竞赛的过程中，体会家人对自己的关爱、体会亲子运动的快 乐。 　　3 ...

　　◆游戏玩法建议： 　　1、A段部分：幼儿边唱边做相应的动作。 　　2、B段部分：进行角色扮演。蛇开始追逐时，幼儿扮演小青蛙边跑边想办法。 　　3、滑音结束后，小青蛙边念语令边出示自己的办法，笨笨蛇倒地 ...

　　孩子入园不适应，与其让老师忙得不可开交，不妨准备几个有趣的幼儿园小班亲子游戏，邀请家长走进幼儿园陪孩子玩游戏，让孩子体验幼儿园的快乐，激发孩子愿意上幼儿园的欲望，帮助孩子早日适应幼儿园。 　　小班 ...

　　目的：1增进幼儿体质，增进老师与家长、幼儿间的交流与互动 　　2让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。 　　3体现我运动，我健康，我快乐的宗旨，让幼儿与家长在运动场上大显身手。 　　形式: ...

　　活动目标： 　　1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。 　　2、知道爷爷奶奶的辛苦，懂得爷爷奶奶年纪大了，要和爸爸妈妈一起孝顺他们。 　　活动准备： 　　邀请爷爷奶奶来园；为幼儿准备一 ...

　　活动目标： 　　1、愿意参加活动。 　　2、运用各种感官，感知色彩、形状、数量。 　　3、提高自我服务的能力。 　　活动准备： 　　两种颜色的夹子每人一排 　　活动过程： 　　一、游戏：摇呀摇 　　 ...

　　游戏一：找妈妈 游戏规则:每一轮由五个家庭参加，家长躲在屏幕后面，只将双手从屏幕中的小洞中伸出来，哨音吹响后小朋友从起点跑到终点，再通过观察手找出自己的妈妈，看谁能在最短的时间内找出自己的妈妈。游戏 ...

　　 活动目标： 　　1．利用提供的材料，通过剪、折、粘贴制作出各自喜爱的帽子。 　　2．在活动中体验亲子制作的乐趣，感受成功的喜悦。 　　活动准备： 　　皱纹纸、彩色卡纸、各色即时贴、双面胶、松紧带、 ...

　　适应年龄：1岁9个月---10个月 　　设计意图：本设计意在让幼儿能和父母共同游戏，使幼儿感到父母对自己的关心和爱护，增进亲子之间的感情。一般1岁9个月到10个月的孩子，它的心理特点就是喜欢将熟悉的形状匹配 ...

　　－－适宜小班第一学期的室内游戏类型（一）小班第一学期，是孩子入园的适应期，而教师所选择的游戏内容和提供的游戏质量对幼儿入园适应的时间和程度有着直接的影响。对这个问题我们经过了一段时间的专门研究，现 ...