幼儿成长档案是一种教育评价方式，它通过教师有计划、有目的地收集和积累幼儿的各种作品和相关资料，动态评估幼儿的发展水平，为幼儿发展水平的评估提供全面、丰富、生动的信息。 1、要有一定的计划性 首先，教师应 ...

《幼儿园教育指导纲要》指出家庭是幼儿园重要的合作伙伴。幼师应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。然而，有不少家长却对年轻的幼师表示质疑，成了做 ...

1、科学穿衣：根据天气变化和幼儿体质情况，适时增减衣服。 2、经常开窗：保持室内空气新鲜，让室内的空气流动起来，驱散病毒，以减少患病的机会；减少到空气流通不良的公共场所。 3、勤洗手：呼吸道传染病患者的鼻 ...

幼儿园家园联系册，是及时向家长反映幼儿在园的表现，是家长了解幼儿在园的重要途径。写好了家园联系册，不仅满足家长了解幼儿在园的情况，还能起到家园配合以便更好的教育幼儿的效果。那么，幼儿教师该怎样填写家园 ...

每天幼儿离园时，幼儿园总是热闹非凡，各种声音混合在一起，仿佛在奏着一曲交响乐，教师要在这嘈杂短暂的时间内把自己班上的每一位孩子交给他们的家长，真不是件易事。仔细算来，老师接触每个家长的时间不到一分钟， ...

孩子上幼儿园了，家人多半会担心孩子能否适应幼儿园的生活，所以不停向老师打听孩子在幼儿园的情况。可是，有时候您又不免担心起来，因为感觉家人与老师的关系变得有些紧张，这样会影响老师对孩子的态度吗？而如何处 ...

《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。随着《纲要》的贯彻和落实，家园共育已引起 ...

近年来特别强调幼儿园教育的开放性，将幼儿园、家长和其他社会力量看作是促进幼儿发展和提高社区生活质量的共同因素，并特别强调幼儿园与家长之间的合作。但在现实生活中，从对教师与家长关系的观察和一些家长的体会 ...

摘要：幼儿园家长活动是幼儿园和家庭通过双向互动共同促进幼儿身心发展的一系列教育活动，是家园共育的重要组成部分。激发家长的自主参与性，实现家长在活动中的自主性是搞好搞活家长活动的关键，本文以多元互动观念 ...

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：家庭、学校和社会要互相沟通，积极配合，共同开创素质教育的新局面。研究表明，在幼儿时期，对儿童发展影响最大的是家庭。所以，家园共育理应成为 ...

随着幼儿园教育课程模式的转变，使得我们越来越多地关注到家长资源对幼儿主动发展所起的重要作用。在以往的家园沟通中也不乏丰富多样的形式，但家长多是被动的接受者，而没有在一个共同的目标模式下产生良好的协同效 ...

家庭和幼儿园是影响幼儿身心发展的两大方面,这两大方面对幼儿的影响必须同方向、同步调才能达到成倍的效果。不少家长说：孩子在幼儿园各方面表现都不错，但回家后就另一样了。这种现象表明，家园在教育上存在着不一 ...

家园共育意味着家园建立平等的互相尊重的合作伙伴关系，家园积极沟通、统一思想、密切配合、步调一致，共同促进幼儿发展。家庭是幼儿园重要的合作伙伴，它强调了我们要与家庭双向互动，既要帮助家长提高科学育儿水平 ...

麻辣家长是我刚接手的小(一)班磊磊小朋友的奶奶。周奶奶五十多岁了，平时专职在家带孙子。说起她的麻辣行为，唉还真是不少! 麻辣镜头一 周奶奶每次送磊磊进班后都要躲在教室的后窗旁边偷看。有一次她看到小朋友们正 ...

1.孩子的逆反心理严重，通过发泄对老师的不满来反抗家庭　　孩子的年龄越大，好奇心和求知欲就越来越强烈。有的父母和老师对孩子表现出来的好问行为表现得十分不耐烦，简单粗暴地回答孩子的问题。孩子的需要得不到满 ...

踩虫子家长自制一些一定长度的纸条，一头握在家长的手里，一头拖在地面上，舞动起来很像一条小虫子。宝宝追跑着用脚踩纸条落在地面上的一端。对于这个游戏，宝宝能长时间保持浓厚的兴趣和愉快的情绪，不仅锻炼了宝宝 ...

活动主题：参与其中，乐在其中　活动形式：总园主办，亲子园配合，幼儿全程参与。　活动时间：2008.11.102008.11.14　活动地点：开幕式：总园大操场 项目比赛地点：亲子园大操场 活动对象：亲子园全体师幼及家长 活 ...

活动准备：气球、水果、化装品游戏用品及奖品、音乐带。 活动地点：中二班教室 活动过程： 一、学期末家长会 二、幼儿文艺汇演小朋友们，今天是什么节日？今天，爸爸妈妈、爷爷奶奶来为我们庆祝节日，你们开心吗？让 ...

活动目的： 1、知道5月1日是国际劳动节。 2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。 3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。 活动准备： 1、结合活动谈话：让 ...

一、幼儿春/秋游的时间：年月日上午下午返回幼儿园。地点： 人数：亲子：人 教师：人 租旅汽公司2辆旅游车，家长一同前往。　　 二、春/秋游组织单位：由幼儿园统一组织安排。　　 三、春/秋游领导小组及应急小组 1 ...

一、活动主题：元宵花灯喜乐会 二、活动时间：2013年2月24日 三、活动目标： 1. 幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的兴趣。 2.欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。 ...

一、指导思想：以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针，以全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿的健康意识、审美情 ...

六一节是孩子们都盼望过的一个节日，幼儿园到处洋溢着热闹的气氛，我园也将积极的开展中班庆六一亲子游戏活动，搭建一个战胜自我、超越自我的平台，让孩子们在快乐的节日中展现自我，为孩子的发展开辟一片更加广阔的 ...

幼儿园庆祝六一儿童节，不一定要兴师动众的开展文艺汇演节目，举办亲子游园活动也是十分不错的。既能让亲子共度六一，增进亲子感情；还能促进家园沟通，有利于家园共育。以下为您整理了一份幼儿园六一亲子游园活动方 ...

随着五一劳动节的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接劳动节的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的幼儿园五一劳动节活动方案，通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱 ...