目标: 使幼儿认识到吸吮手指对身体的不良影响,帮助有吸吮手指习惯的幼儿逐步克服这种习惯。 准备 :制作一个指偶(带有痛苦的表情),一些颜料。 过程: 1、教师把指偶套在大拇指上,假装 ...
小班健康教育活动设计泉州幼师附属幼儿园林梅芳活动内容:体育活动《聪明的蚂蚁》 活动目的1、初步能听信号手膝着地协调地爬行。2、提高幼儿动作的灵活性和协调性。3、能够随节奏的变化练习动作,并体验在音乐情景中 ...
健康活动:大胃王吃饭班别:小三班执教老师:缪翠琴活动目标:引导幼儿学习用餐前后的的卫生习惯和礼貌。 活动准备:“大胃王”玩偶,常见食物图卡(牛奶、稀饭、三明治、面、肉、蔬菜等。) 活动过程:1展示“大胃 ...
小花枕----小班健康活动:活动目标:1、初步尝试一物多玩,鼓励幼儿想出枕头的多种玩法,发展思维;2、发展基本动作,提高动作的灵活性和协调性;继续培养幼儿对体育游戏的兴趣。活动准备:1、兔宝宝的头饰(每人一 ...
健康活动:小猫搬家一、活动目标: 1、让幼儿知道小猫搬家的原因,树立保护水质等环境意识。 2、培养幼儿爬、走平衡木等动作的灵敏性。 3、对幼儿进行助人为乐的思想教育。二、活动准备: 1、小猫头饰 ...
健康:鼻子的秘密执教:王浩活动目标:1.积极参与闻气味的游戏。2.知道保护鼻子的方法,不用手抠鼻子。3.学习用镜子观察鼻子,了解鼻子的外形。活动准备:每组一套不透明的容器,分别装有香味(香水)、臭味(臭豆腐 ...
活动目标: 1、初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。 2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势。 活动准备:牙刷一把。画纸、蜡笔。 活动流程: 一、引 ...
活动目标: 1、能平稳地走过1520厘米的斜坡,发展动作的平衡能力。 2.能愉快地参加体育游戏,增强自信心。活动准备: 材料准备:1520厘米的斜坡2组,一高一矮(很牢固) 相关经验准备:幼儿已从走小路、过小桥 ...
一、设计意图 童话白雪公主和七个小矮人是深受幼儿喜爱且熟悉的故事。其中小矮人善良、诚实、勇敢的形象给孩子们留下了深刻的印象。为此,我选编了一段情节,根据小班幼儿的年龄特点,设计了此体育游戏,以发展幼儿 ...
目标: 练习走、跑、跳、投等基本动作。 喜欢一圈多玩,尝试创新玩法。 准备: 直径约50厘米的塑料圈若干个。 过程: 1:教师用有趣的语言引起幼儿参与圈圈套游戏的兴趣。 小朋友们:今天老师带来了一份很好 ...
活动目标: 1、能按指令迅速且正确地调整自己的行为。 2、发展思维的灵敏性。 活动准备: 1、活动场地上画有红色绿色的两个圈。 2、幼儿每人贴一个红色或绿色的标记。 活动重点:根据指令进入对应 ...
活动目标: 1、教幼儿在宽20厘米的纸板上走,发展幼儿的平衡能力。 2、发展幼儿的基本动作及相象能力。 活动准备: 1、幼儿人手一个小动物玩具。两块纸板。 活动过程: 1、教师: ...
活动目标: 1、知道人每天都需要喝水,想喝水时会主动去喝。 2、懂得白开水是最好的饮品,在日常活动中能主动喝白开水。 活动准备: 1、自制PPT(锻炼后、外出游玩时、洗澡后、起床时等图片 ...
活动目标: 1、引导幼儿喜欢参加体育活动,感受运动游戏的快乐。 2、引导幼儿能够灵活的手膝爬。 活动重难点: 1、重点:引导幼儿灵活的手膝爬2、难点:能根据音乐的快慢变化指令,进行变速 ...
活动目标: 1.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 2.知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。 活动准备: 1.请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。 2.玩具、果冻、巧克 ...
设计意图: 喝水对幼儿的健康成长具有重要作用。然而,很多幼儿即使是天气炎热时都不知道主动补充水分。有些幼儿虽然口渴了会主动找喝的,但在家中他们往往更倾向于选择甜甜的饮料,而非白开水,因此我们设 ...
活动目标: 1、分清鞋的左右,学会自己穿鞋,提高观察辨别能力和生活自理能力。 2、体验自己做事的成就感。 活动准备: 每人一双鞋。红、黄、蓝三个颜色的玩具筐。 活动过程: 一、导入:音乐游 ...
一、活动目标: 1、发挥幼儿的想象和创造能自己或与同伴合作用绳子表现出各种物体形象 2、让幼儿在游戏活动中体验自由表现和创造的快乐 3、培养幼儿与同伴相互合作、协调的能力 二、活 ...
活动目标: 1、发展幼儿的平衡能力和躲闪跑的能力。 2、培养幼儿的勇敢的个性品质。 活动准备: 1、狐狸头饰 2、场地布置狐狸的家和小公鸡的家。 活动过程: 1、开始部分 ...
活动目标: 1、通过听故事引导幼儿知道小肚皮露在外面,小朋友会受凉生病。 2、教幼儿学会穿衣服时将内衣塞到裤子里。 活动准备:玩具娃娃 活动过程: 1、故事导入: 讲故事:《布娃 ...
活动目标: 1、初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。 2、通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流。 3、初步懂得保护眼睛的重要,注意用眼卫生。 活动准备: 每人一面小镜子,大大的 ...
目标: 1、在老师的引导下,探索可乐瓶的玩法,发展幼儿的动作。 2、乐意在自然环境中进行锻炼,并知道爱护环境。 过程: 一、激发兴趣,活动身体 天亮了,起床了,来穿上衣服、穿上裤 ...
活动目标: 1.练习走、爬、钻、等各种动作,并能有所创新。 2.培养积极参加活动的兴趣和勇敢大胆的精神。 3.愿意和同伴交流协商,提高社交能力。 活动准备: 1.晨间体锻活动中让幼儿自 ...
一、 设计思路:小班幼儿刚入园,吃饭时,我请幼儿去洗手,他们会有各种理由不去洗,我洗过手了,我在家里洗的。图书是干净的,不脏。衣服不脏,妈妈刚给我换的。玩具多漂亮呀,不脏。 当我告诉幼儿这些东西是脏 ...
活动目标: 1、运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道),初步建立护牙意识,体验糖的乐趣。 2、愿意大胆表述自己的发现,并愿意与教师、同伴交流分享。 活动准备:各种糖果, ...