活动目标：1、 引导幼儿养成良好的午睡习惯：不蒙头、不趴睡；2、 使幼儿能区分不同的音乐情绪，在音乐中入睡和起床；3、 以游戏的方式激发幼儿主动、愉快入睡。　　 活动准备：1、 用及时贴自制七色花若干；2、 录 ...

活动目标：1.让幼儿爱吃常见的几种营养价值高，但有特殊味道的蔬菜。2.了解这几种蔬菜在人体中的特殊作用。3.初步培养幼儿不偏食的良好习惯。 活动过程： 1.引发兴趣，了解四种特殊味道蔬菜的名称。(1)今天，我们请 ...

目标：1．能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。2．知道笑和哭是表达情感的一种方式。准备：录音机，笑声、哭声磁带；表情图1幅。 过程：1．请幼儿听录音，进行联想。（1） 这是什么声音？（笑声）（2） ...

教学目的：1、教会幼儿区别高矮，初步掌握高矮的相对关系。2、教幼儿一些简单的比较方法，发展幼儿观察、比较、判断能力。 重点：区别高矮和一样高及学习比较高矮的方法。 难点：理解高矮的相对关系。 准备：课件三 ...

目标：1、知道天冷要防感冒，注意保暖。2、乐意模仿故事中小老鼠的动作。准备：故事及故事图片重点：知道天冷要防感冒，注意保暖。 难点：模仿故事中小老鼠的动作。 过程：1、教师出示老鼠图片，引起幼儿兴趣，讲述 ...

活动目标：1、通过果实培养孩子早起的生活习惯。2、能借助图片简单描述画面情景，学习说完整的话。 活动准备：1、图片：早晨、晚上。2、手偶、指偶各一个。3、图画纸。 活动步骤： 1、讲故事《最勤快的和最懒惰的》 ...

宁波市第一幼儿园 周寒 设计意图： 小小班幼儿在漱口过程中，常常会出现将水直接吐出来，或将水咽下去，不能正确掌握漱口的方法。而且由于年龄小，很多孩子在家还没有刷牙的习惯。那么漱口对于孩子们来说是在生活中 ...

宁波市第一幼儿园 娄丹娜 一、 理论依据 情绪调节是一个内涵丰富的概念，情绪心理学家对情绪调节的涵义的界定方式，主要可以归纳为三类： 第一类可称之为适应性界定方式，即强调情绪调节是一种适应社会现实的原情 ...

作者：上海市松江区洞泾幼儿园 朱文燕 1、通过活动帮助幼儿掌握正确的漱口方法。2、让幼儿知道漱口可以清洁牙齿 材料准备：芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水、水桶等。 重点难点：让幼儿掌握正确漱口的方法 设计思路： ...

出处：上海市闵行区闵行第四幼儿园金榜园区 作者：平红 一、设计思路： 随着经济发展，人民生活水平的提高，心理健康问题已日益引起全社会的重视。关注个人的心理健康已成为现代文明人 的一个重要标志。新《纲要》 ...

活动目标 　　1、让幼儿爱吃常见的几种营养价值高，但有特殊味道的蔬菜。　　2、了解这几种蔬菜在人体中的特殊作用。　　3、初步培养幼儿不偏食的良好习惯。 活动过程 　　 1、引发兴趣，了解四种特殊味道蔬菜的名 ...

活动目标 　　1、通过果实培养孩子早起的生活习惯。　　2、能借助图片简单描述画面情景，学习说完整的话。 活动准备 　　1、图片：早晨、晚上。　　2、手偶、指偶各一个。　　3、图画纸。 活动步骤 　　1、讲故事《 ...

活动目标 　　1、初步理解故事内容。知道口渴了要喝白开水。　　2、喜欢听故事、看表演。 活动准备 　　1、图片，故事磁带。　　2、小白兔、小花猫、兔妈妈头饰各一个。　　3、人手一杯凉开水。 活动过程　　1、教 ...

主要领域： 健康 活动目标：·萌发爱护水资源的情感·知道水被污染了，生物就不能生存·练习钻过70厘米高的障碍物 相关领域：语言、社会主要形式： 集体课时安排： 一课时，35分钟重点难点·重点：萌发爱护水资源的 ...

活动名称：木偶表演《吃饭》 活动目标：1、有良好的进餐习惯，会知道坐端正、手扶碗、专心地一口接一口地吃饭。2、学习念《吃饭》的儿歌。活动准备：木偶兔子、鸭子活动过程：一、幼儿观看情景表演并引导讨论1、观看 ...

小班活动设计方案：迪迪医生作者：张洁 （上海市奉贤区解放路幼儿园）设计意图：温暖的春季，细菌很容易滋生，各种呼吸道疾病也接踵而来，这段时间班级中生病和打预防针的孩子渐渐多了。主题《小医生》的大目标是： ...

活动目标： 1、通过讨论和教师的引导知道漱口可以清洁牙齿。2、掌握正确的漱口方法。 活动准备：芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水、脸盆等。 活动流程： 请客吃芝麻糖 --〉送礼物照镜子 --〉讨论清洁牙齿的方法 --〉 ...

目标：知道运动对身体的好处增进大肌肉的活动能力 准备：课件、儿歌《动一动》、磁带、录音机 过程：1、提问导入课题今天呀我们要一起来做健康操，小朋友们高不高兴呀？在做之前呢、老师要问小朋友一些问题、看看小 ...

活动目的：1、引导幼儿知道蚊子给我们的生活带来的危害。2、引导幼儿要讲卫生，爱清洁。活动准备：图片：小明生病了、挂图《蚊子叮人的过程》 活动过程：一、出示图片：小明生病了引导幼儿思考：小明为什么生病了？ ...

一、 设计思路：小班幼儿刚入园，吃饭时，我请幼儿去洗手，他们会有各种理由不去洗，“我洗过手了，我在家里洗的。”“图书是干净的，不脏。”“衣服不脏，妈妈刚给我换的。”“玩具多漂亮呀，不脏。” 当我告诉幼儿 ...

健康活动——小青蛙跳过河目标：1、引导幼儿大胆尝试运用多种方法搭盒子，练习跳的技能2、发展与同伴的合作能力，体验活动带来的成功和快乐 准备：每人一个废旧纸盒（分大、中、小三类）、青蛙头饰及荷叶 过程：一、 ...

一.活动内容：聪明的小兔子 二.活动目标：1.让幼儿练习在一定范围内绕着障碍物四散跑，培养幼儿的动作灵活性。2.在游戏中体验参与活动的乐趣。 三.活动准备：1.场地布置：小路，圈圈作河中的石头，若干小伞作蘑菇， ...

目标：使幼儿认识到吸吮手指对身体的不良影响，帮助有吸吮手指习惯的幼儿逐步克服这种习惯。 准备 ：制作一个指偶（带有痛苦的表情），一些颜料。过程：1、教师把指偶套在大拇指上，假装自己就是指偶，痛苦地说：由 ...

活动目标： 　1、培养幼儿喜欢参与集体活动，体验一起游戏的快乐。 　2、通过活动培养幼儿的口语表达能力和动作的灵敏性。 　3、引导幼儿认识红色食物。 　活动准备： 　1、活动前领幼儿参观大班的水果超市。 　2、 ...

设计思路 　　秋冬季节，孩子感冒发烧的情况特别多，在孩子刚入园的时候就已能听从教师的建议，有的已主动会把小手洗干净，但有的孩子还是会忘记。为了让每个孩子都能养成爱洗手的好习惯，我设计了此教案。 活动目 ...