活动目标： 　　1、学习使用礼貌用语您好再见。 　　2、培养幼儿良好的与人交往的行为习惯。 　　活动准备： 　　1、小鸡、小鸭、小狗、小免手偶各一个。 　　2、环境创设：地面上画有小河、大树、早地、房 ...

　　活动目标： 　　1、创设情境引导幼儿感知、理解儿歌内容。 　　2、在听听、讲讲、找找中掌握每种动物的叫声及喜爱的食物，鼓励幼儿大胆表述。 　　3、激发幼儿对动物的喜爱之情。 　　活动准备： 　　1、儿 ...

　　活动目标： 　　1、通过观察绘本画面了解故事内容，能根据影子的明显特征猜动物。 　　2、乐意表达自己的理解，体验与朋友一起过生日的快乐。 　　活动准备： 　　《小猫过生日》课件，画有生日蛋糕的填色纸 ...

　　活动目标： 　　1、在老师的引导下学习儿歌。发挥幼儿的想象力。理解词：孤孤单单。 　　2、通过儿歌，知道同伴之间要团结友爱，快快乐乐的在一起。 　　3、能积极参与游戏活动。 　　活动准备： 　　1、pp ...

　　活动目标： 　　1、通过各种方式，引导幼儿用长长的描述故事中的朋友及物品。 　　2、鼓励幼儿积极大胆表达自己的想法。 　　3、感受朋友多，真开心。 　　活动准备： 　　1、课件、电脑、电子白板。 　　 ...

　　活动目标： 　　1．掌握身体各部分的名称，并能准确指认。 　　2．能读懂画面内容，在猜测活动中感知故事情节。 　　3．体验阅读活动的快乐。 　　活动准备：大书、苍蝇活动过程： 　　一、歌曲导入，激发 ...

　　活动目标： 　　1、了解故事《小鸡过河》，学习礼貌用语以及词组：宽宽的、窄窄的。 　　2、做一个懂礼貌、聪明能干的孩子。 　　3、愿意积极表现自己，体验成功的快乐。 　　活动准备： 　　电脑课件：小 ...

　　活动目标： 　　1．初步理解故事内容，感受秋天落叶的自然现象。 　　2．学说故事中的短句：树叶，你当我的ⅹⅹ好吗 ？3．乐意用动作语言表达故事情节，初步感受文学作品的美。 　　活动准备： 　　1．课前 ...

　　活动目的： 　　1、通过游戏的方法，运用感官来感知方位，形成初步的空间观念。 　　2、学习使用方位词：上、下、前、后、里、外，并能读准音，话要表达完整。 　　活动准备： 　　1、手帕折叠的老鼠若干， ...

　　活动目标： 　　1．理解故事情节，学习故事中的优美语言：香喷喷、乐呵呵。 　　2．能根据故事内容大胆想象创造。 　　3．体验分享的快乐。 　　活动准备： 　　回家观察打蛋的方法。 　　活动过程： 　 ...

　　活动目标： 　　1．利用孩子们对红色的偏爱，调动幼儿多种感官的参与，引导幼儿用较完整的语言大胆讲述各种红色物品。 　　2．幼儿能围绕教师的提问较完整地回答我拿的是，它是红色的，感觉。我吃的是，它是红 ...

　　一、说教材（一）教材分析我组织的是小班语言活动《毛毛虫的故事》，这个故事生动，形象地描述了毛毛虫的故事，到最后蜕变成蝴蝶的过程。无论是从形象上，还是从内容上看，都是幼儿感兴趣的题材。活动情景性很强 ...

　　活动目标： 　　1、幼儿能认真倾听感受故事安静优美的意境。 　　2、理解故事内容，懂得听故事要安安静静。 　　3、学习词语：安安静静、静悄悄、一声不吭活动准备： 　　月亮、小鱼、青蛙的图片，黑板出示 ...

　　活动目标： 　　1、能用普通话有节奏的念儿歌。 　　2、吐字清楚，理解儿歌内容。 　　3、懂得看见长辈要有礼貌，主动问好。 　　活动准备： 　　1、经验准备：熟悉幼儿园的教师、保育员，早上入 园会问早 ...

　　1. 你是我的好朋友儿歌：你是我的好朋友,我是你的好朋友,好朋友,好朋友,我们小手碰小手。 　　2. 听说游戏：在哪头儿歌： 公鸡头、母鸡头，红豆红豆在哪头？ 　　在这头、在那头，红豆就在这里头。 　　3. 语 ...

　　活动目标： 　　1、初步理解散文内容，感受作品的趣味性。 　　2、进一步加深对秋天树叶飘落自然现象的认识，感受秋天的美。 　　3、学习词汇：飘落，爬，躺，坐，游，藏等。 　　活动重点： 　　初步理解 ...

　　活动目标： 　　１.观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。 　　２.从动物的拥抱中，感受妈妈的爱和拥抱的温暖。 　　活动准备： 　　《妈妈抱抱我》课件，背景音乐，鸟妈妈的头饰活动过程： 　　 ...

　　活动目标： 　　1、指导故事名称和角色，学习语词暖洋洋。 　　2、通过模仿晒太阳的游戏情境，理解故事情节。 　　3、愿意重复听故事，和教师一起学说故事。 　　活动准备： 　　1、班级里饲养小乌龟。 　 ...

　　活动目标： 　　通过活动让幼儿进一步了解树木是我们的好朋友，激发幼儿喜爱树木的情感。 　　活动准备： 　　树干、带有一小段树干树枝和树叶的上半棵大树；故事　绘画的纸、笔；撕贴的纸、糨糊若干。 　　 ...

　　活动目标： 　　1、能积极参与游戏活动，理解故事内容。 　　2、学说量词：个、支、片；学说短句：第一天找到了一个红苹果、第二天找到了二支黄香蕉、第三天找到了三片绿树叶。 　　3、大胆参与游戏与讲述， ...

　　活动目标： 　　1．学习并理解诗歌的内容，感受诗歌的趣味性。 　　2．通过玩戴眼镜的游戏和阅读图书、感知、理解与表达诗歌内容。 　　3．积极参与朗诵活动，能在集体中大胆的进行表达。 　　活动准备： ...

　　一、活动前思考设计意图： 　　童话故事一直以来很受我班孩子的喜欢，为结合主题活动可爱的动物，我就选择了童话故事《起床啦》这一内容。故事中5只乌鸦住在树梢上的鸟窝里，5只小猪在树下睡觉，乌鸦用自己特有 ...

　　活动目标： 　　1．借助多媒体课件帮助幼儿理解儿歌内容。 　　2．通过肢体模仿表演来学说XX跟着XX，。。。。。。的句式。 　　2．感受儿歌天真活泼的情趣，激发幼儿参与活动的兴趣。 　　活动准备： 　　 ...

　　活动目标： 　　1．能较细致地观察图片，并用语言描述图片的主要内容。 　　2．会正确运用方位词上、下、里、旁，学习短句：小老鼠躲在**地方。 　　3．能在集体面前大声地说话。 　　活动准备： 　　挂图 ...

　　活动目标： 　　1.完整感受故事，学说故事中的对话，感受故事中爱的情感。 　　2.在操作图片的过程中，逐步理清故事中动物出场的顺序。 　　活动准备：草地底图17张；图片：小老鼠、小兔、大狮子、牛、小狗、 ...