幼儿园中班科学活动教案：水不见了

　　一、活动目标：

　　1、让幼儿通过动手操作发现生活中哪些东西是容易吸水的。

　　2、激发幼儿的探究兴趣，使幼儿乐于在活动中动手操作。

　　二、活动准备：

　　人手一个八宝粥的瓶子；每组一盆水，海绵、积木、布等雪花插片；泡沫；餐巾纸。

　　三、活动过程：

　　（一）引题激趣1、林老师给你们带来了一个魔术。

　　2、（出示材料）你们看这些是什么东西？我们用些宝贝来变魔术，你们可要看仔细哦！

　　3、发生了什么事情？瓶子里的水怎么不见了？

　　（二）科学发现1、林老师给小朋友准备了魔术瓶，请小朋友也去变一下魔术。

　　2、要求：第一、每张桌子5个小朋友，第二，把水倒入魔术瓶时要请小漏斗帮忙。

　　3、幼儿操作。

　　4、提问：你们的水变不见了吗？

　　5、那我们一起来揭开魔术的谜底。请你们把魔术瓶打开，你们有什么发现？

　　小结：原来毛巾把水宝宝全部吸走了，所以瓶子里的水不见了。

　　（三）探索操作1、幼儿操作：老师还准备了一些材料，你们认为这些东西容易吸水吗？那让我们来试试吧。

　　2、要求：哪些是容易吸水的贴在相应的格子上。

　　3、验证小朋友的操作结果。

　　4、小结：林老师给你们准备的材料里面只有海绵跟餐巾纸可以吸水。

　　（四）经验迁移1、那你们生活中还有哪些东西也容易吸水？

　　2、原来有那么多的东西可以吸水，那我们刚才桌子上也有许多的水宝宝，那我们可以用哪些材料把桌子清理干净。

　　3、每一个人上来选一样东西把桌子整理干净，整理好的小朋友把毛巾放脸盆里，把餐巾纸放垃圾桶里。

　　4、我们一起去教室里找找还有哪些东西也会吸水。