活动名称：《你抛我接》（体育）活动目标：1、初步掌握两人合作抛接球的基本方法。 2、在两人配合时能做到手眼协调、反应敏捷。 3、加强合作意识，体验合作的乐趣。活动准备：报纸球和塑料筐4个活动过程：一、玩纸球 ...

　　动目标活 　　1、 练习钻过离地60㎝高的松紧带，发展侧钻的能力。 　　2、 通过健身馆的游戏提高身体的协调性。 　　3、 享受自选活动的乐趣，愿意参加锻炼。 　　活动准备 　　1、 用十张小椅子分别拉好 ...

　　设计思路： 　　新课程明确指出：强调充分利用自然环境中的各种因素进行锻炼，开展各种富有野趣的活动，在活动中强调幼儿体质的增强和综合运动能力的培养;同时，也要借助社区和周边的环境资源，开展安全的，适 ...

　　【预设目标】 　　1. 利用纸棒练习助跑跨跳过宽40厘米左右的平行线，发展幼儿身体、动作的协调性和灵敏性。 　　2. 大胆探索纸棒的不同玩法，在游戏中感受小组合作的快乐。 　　【活动准备】 　　1. 纸棒(纸 ...

　　【活动目标】 　　1、增强幼儿的团结合作水平 　　2、培养幼儿的身体协调能力和灵活性 　　【活动准备】 　　皮球2个、录音机、磁带 　　【活动过程】 　　一、预热活动 　　播放音乐《健康歌》，让幼儿 ...

　　活动目标： 　　1、学习游戏两人三足，体验与同伴按节奏同步前进。 　　2、体验齐心协力合作带来的快乐。 　　活动准备： 　　绑脚带子、沙包 　　活动过程： 　　一、游戏导入，准备活动 　　回忆游戏《 ...

　　活动目标： 1、激发创造性思维及勇于创新的情感。 　　2、增强与同伴合作的能力。 　　3、结合球、S平衡木在游戏的情境中进行跳、跑、钻等的练习 　　活动准备：袋鼠袋若干、足球、布球、拱门。 　　活 ...

　　活动目标： 　　1、通过躲闪跑，提高身体的协调性、灵敏性。 　　2、通过投掷纸盘，锻炼大肌肉的活动能力。 　　3、在游戏中，能互相帮助、互相照顾。 　　活动准备： 　　喜羊羊贴纸 灰太狼头饰 慢羊羊头 ...

　　活动目标： 　　1、引导幼儿尝试在直线两侧左右行进跳。 　　2、通过小兔种蘑菇的游戏发展幼儿的弹跳能力及灵活性。 　　3、培养幼儿对体育活动的兴趣，体验与同伴一起游戏的快乐。 　　活动准备： 　　1、 ...

　　活动目标： 　　1．大胆探索竹梯的不同玩法．发展攀爬、跨跳等多种能力。 　　2. 体验创造性玩竹梯及游戏的成功与满足。 　　活动准备： 　　1.小筐子4个。 　　2.竹梯12个。 　　3.在墙上贴上许多可摘卸 ...

　　活动目的： 　　1、发展幼儿手臂的肌肉力量。 　　2、锻炼幼儿手指动作的协调性。 　　活动准备：地垫若干、废报纸、音乐活动过程： 　　一、开始部分热身运动，做纸棒操。 　　二、基本部分1、教师在做操 ...

　　活动目标： 　　、通过玩贴人游戏，培养幼儿快跑、躲闪的能力。 　　、提高幼儿思维的灵敏性。 　　、提高幼儿两合作进行游戏的能力。 　　活动准备： 　　录音机及磁带。户外活动中已练习过左右分队走。 ...

　　活动名称：体育--种萝卜一、目标： 　　1、学习能双脚左右行进跳，掌握左右行进跳得要领，蹬地较有力，落地较轻。 　　2、愿意参加体育活动，体验运动的快乐。 　　二、准备： 　　1、塑胶拼板每人一块、纸 ...

设计思路：中班上学期的幼儿，在各种有趣的体育活动场景吸引下，在教师生动形象的语言刺激下，对体育活动已有了一定的参与兴趣。但在活动中，如何与同伴商量、合作，学会一起玩，玩得高兴，这是一个新的问题。根据《 ...

活动目标：1、学习双脚并拢，双手抱住脚腕，前后滚动的动作。 2、能根据音乐节奏的差异、提示作相应的动作，体验活动的乐趣。活动准备：1热身音乐，激昂的音乐，低沉的音乐，《炒豆子》音乐磁带。2、人手一根绳。3、 ...

　　设计意图： 　　我园采用混龄编班模式，利用混龄环境培养幼儿合作行为是我园的重要教育目标之一，为此，我们经常组织大小年龄幼儿在一起合作游戏。本次活动，我们根据大年龄幼儿和小年龄幼儿不同的身心发展特点 ...

　　活动目标：一、能在短时间内保持身体姿势不变，并能保持原有姿势进行正面走和倒退走，尝试进行侧走，提高身体的协调性及平衡能力。 　　二、能听口哨声做动作，遵守游戏规则。 　　三、体验到磁性人的有趣性， ...

　　目的要求练习四散走 　　准备老鼠模型若干、球若干 　　活动过程： 　　一、导入教师读儿歌，引起幼儿的兴趣。 　　师：老鼠过街人人追，爷爷追不着，摔伤他的腿！我运大球追，追上砸死你。2、教师向幼儿介 ...

　　活动目标： 　　1、对体育活动感兴趣，充分体验游戏的快乐。 　　2、练习快速跑，在快跑过程中能主动避让同伴，提高观察力、反应力。 　　3、学会动脑，初步形成主动乐观的合作精神。 　　活动准备： 　　1 ...

　　活动目标：　　　　１、初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。　　　　２、通过观察图片，推测可能发生的事情，了解这样玩的危险性。　　　　３、积极参与户外活动，感受自我保护过程中的愉快心情和活动 ...

　　活动目标掌握20-30米的追逐跑的基本要领，能够动作灵敏地与同伴游戏。 　　活动准备风儿与花的标志牌；活动前让幼儿了解一些花的名称。 　　活动过程引导幼儿自由选择风儿与花的角色，并按标志牌自己分组，每 ...

　　活动目标能为自己做简单的周运动计划，了解多运动对身体的好处。 　　喜爱参加体育锻炼，养成运动的好习惯。 　　活动准备幼儿用计划表格每人一张、教师用计划表一张。 　　户外活动器械（梯子、圈、平衡木、 ...

　　一、设计意图: 　　中班幼儿在刚接触投掷活动时,往往投、挥、抛不分。本活动通过让幼儿自由探索,尝试三种不同的方法,再从中提取投掷的动作要领,进行理解与练习。同时,教师对投掷动作进行深入分析,得出投掷的两 ...

　　活动目标 　　1、引导幼儿积极、主动参加体育活动，养成听指挥、守纪律的好习惯。 　　2、在走、跑、跳等体育活动中训练幼儿的反应能力。 　　活动准备 　　长凳四条，哨子一枚，纸板老鼠若干，磁带、录音机 ...

　　【设计意图】 在幼儿的教育中，教师要充分利用自然环境中的各种因素，开展各种有趣的活动，在活动中增强幼儿的体质和综合运动的能力。同时，也要借助园内的环境资源，开展安全的和有特色的适宜活动。此次活动旨 ...