活动目标: 1、能够有感情地朗诵儿歌。 2、喜欢春天,愿意参加春天的户外活动。 活动准备: 教学挂图 幼儿用书活动过程: 1、教师引出春天的话题,引导幼儿说一说自己在春天里都喜欢做哪些事情。 2、教师出示教学挂图,引导幼儿有序地观察画面内容。 教师出示教学挂图,引导幼儿有序地观察画面内容。(从上至下或从下至上)教师: 请小朋友们跟随老师一起观看挂图,然后说说你们都看到了什么? 这幅图画要告诉我们什么? 3、教师结合教学挂图,教授儿歌。 教授结合教学挂图,完整地朗诵儿歌一遍,再带领幼儿学习儿歌3-5遍。(待幼儿熟悉后,可采用教师问一句,幼儿答一句的方式反复练习。)教师:风筝到哪里去走走?走到哪里去了? 蝴蝶到哪里去走走?走到哪里去了? 小朋友到哪里走走?走到哪里去了? 4、鼓励幼儿大胆想象,创编儿歌。 教师请幼儿说一说春天里还有谁想出来走走,鼓励幼儿大胆想象创编儿歌。 教师:春天,还有谁想出来走走? 想到哪里去走走呢? 小朋友们还想到哪里去走走? 活动延伸: 教师带领幼儿到户外走走,激励幼儿创编儿歌的兴致,并鼓励幼儿将自己看到的春天画出来活动反思: 1、下载 幼师帮手机APP,百万幼师同分享!幼儿教师教学的必备工具! 2、下载 亿妈汇手机APP,百万妈妈分享育儿经验!妈妈育儿的必备工具! 3、下载 孕妇宝手机APP,百万孕妇面对面交流!孕妇必备的孕产工具! 4、APP安装方法:手机打开亿师官网(www.yishiwang.net )网页最底端选择客户端安装! 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"(微信号 qq23419676) 7、加我微信:qq835226297(每天分享幼教资源) 联系QQ:2870247344(注明幼师身份) 幼师Q群:107616762 (注明信息来源及幼儿园名称) |