活动目标 　　1、引导幼儿能抓住螃蟹的特征，用不同的材料制作螃蟹，并为自己的作品感到自豪。 　　2、在手工活动中，喜欢探究，专注，想象力丰富有信心。 　　3、能正确运用各种手工材料，有良好的手工活动习 ...

　　活动目标1.感受玩泥的乐趣。 　　2.尝试运用团、搓、按、捏等技能制作汉堡包,发展幼儿的动手能力。 　　活动准备1、课件-图片:汉堡包2、动画片:我的美味三明治3、各种颜色的橡皮泥若干份。 　　活动过程一、 ...

　　目标：1、尝试用建筑材料把自己设计的未来的桥表现出来2发展幼儿动手操作能力和表现力3培养幼儿相互合作、勇于探索的品质。 　　准备:砖块、木柏、板、纸盒、竹节、麦秆、泥土、绳子等材料与工具辅助材料积木、 ...

　　活动目标： 　　1、让幼儿尝试使用牙刷进行喷画，让幼儿在进行尝试的过程中能尽量的按照一定的顺序进行喷画。 　　2、让幼儿学习抓稳牙刷，尽量使用小小的棍子来滑动牙刷进行画画。 　　3、让幼儿大胆的根据 ...

　　目标： 　　1、学习用各种方法制作七色花。 　　2、初步了解不同的材料有各自不同的表现方法，体验共同制作的快乐。 　　准备：1、课前幼儿自己准备各种材料。 　　2、展板。 　　过程： 　　一、画出草图 ...

　　活动目标： 　　1、尝试用分泥和连接的技能制作民族娃娃。 　　2、感知几个常见少数民族的特色 　　活动准备：泥、泥工板、湿抹布、民族娃娃的图片、课件 　　活动过程： 　　一、导入活动，引起幼儿兴趣。 ...

　　活动目标： 　　1、尝试用泥板法和短泥条粘贴的方法制作一件恐龙化石作品 　　2、能大胆地进行陶艺创作活动，发展幼儿的想象力及动手操作能力。 　　3、感受陶艺活动的乐趣，体验合作的快乐。 　　活动准备 ...

　　活动目标： 　　1、通过欣赏各种卡通小猪图片，会用撵压、搓、捏、连接、塞纸法等技能，塑造胖小猪可爱的形象。 　　2、感受陶泥的乐趣，培养想象、创作能力。 　　活动准备：卡通小猪的图片，教师范例。课件 ...

　　活动目标： 　　1、 通过观察示意图折出飞机。 　　2、 综合运用四角向中心折、沿中心线对折、拼插等方法。 　　3、 培养幼儿空间的知觉，锻炼手指动作的灵活性。 　　活动准备： 　　1、 幼儿已学过四角向 ...

　　活动目标： 　　1、引导幼儿观察，尝试运用卷、捏、折、贴等不同方法，卷出不同造型的线条卷纸花。 　　2、鼓励幼儿在掌握多种卷纸技能的基础上大胆想象并造型，通过搭配组合的方式，表现出美丽的图案。 　　 ...

　　活动目标1、学会观察折纸示意图，折出一系列相关的造型。 　　2、通过看图示以及示范，掌握折房子、钢琴和小猪头的基本技能。 　　3、对折纸活动有兴趣。 　　活动准备1、 幼儿用书人手一册，实物展示仪一台 ...

　　活动目标： 　　1、学会观察折纸示意图，折出一系列相关的造型。 　　2、通过看图示以及示范，掌握折房子、钢琴和小猪头的基本技能。 　　3、能对折纸活动有兴趣。 　　活动准备： 　　1、幼儿用书人手一册 ...

　　活动目标： 　　1、通过欣赏各种各样的贺卡，了解过新年的意义，知道贺卡的意义。学习制作贺卡，大胆构思，设计新颖。 　　2、欣赏贺卡的色彩、花纹、设计等，会讲述自己平时看见的贺卡。 　　活动准备： 　 ...

　　活动目标： 　　1、 学习用撕纸的办法装饰鱼。 　　活动准备： 　　小鱼画纸、彩色手工纸、固体胶。 　　活动过程： 　　一、 出示范画。 　　师：我们来看看这条彩色鱼是用什么材料制作的。 　　幼：小 ...

　　一、设计意图： 　　随着幼儿园教育改革的不断深入，过去的活动模式已经不能适应现代幼儿教育的发展。《纲要》中指出，能力本身就是一种终身受益的品质，最根本的能力则是自我学习的能力。那么在在折纸活动中， ...

　　活动目标： 　　1．用剪的技能给大狮子做头发，打扮大狮子。 　　2．在打扮大狮子的过程中体验帮助别人的乐趣。 　　活动准备： 　　印有狮子头像的操作纸、皱纹纸、浆糊、盆、范例、剪刀活动重难点： 　　 ...

　　活动目标： 　　1．感受葡萄的形状、色彩，知道葡萄是一串一串的，并能用简单的语言来表达。 　　2．尝试用浆糊粘贴彩纸的技能。 　　3．喜欢参加粘贴活动，对手工活动感兴趣。 　　准备活动： 　　1．课件 ...

　　活动目标： 　　1、引导幼儿体验合作的快乐，满足幼儿想飞的愿望。 　　2、培养幼儿创新意识与动手能力。 　　3、利用各种材料制作翅膀能尝试解决制作中遇到的困难。 　　活动准备： 　　1、书、剪刀等材料 ...

　　活动目标： 　　1、让幼儿在制作活动中感受眼睛嘴巴摆放的不同形态所形成的不同表情。 　　2、让幼儿学习沿着角中线折。 　　3、体验制作的乐趣。 　　活动过程： 　　一、导入活动： 　　1、老师出示课件 ...

　　活动目标： 　　１、通过欣赏，激发幼儿设计制作帽子的愿望。 　　２、利用剪、贴等形式，发展幼儿的动手操作能力。 　　３、能积极观察比较，了解帽子的不同质地、不同用途，结合已有经验，加深对生活中几种 ...

　　活动目标： 　　1、培养幼儿剪、穿线的技能。 　　2、发展幼儿的观察力及注意力。 　　活动准备：剪刀、线、针、幼儿《手工》用书。 　　活动过程： 　　一、引导幼儿观察幼儿用书，做《活动娃娃》要有几部 ...

　　活动目标： 　　1.学会沿着黑线剪制作方法，发展幼儿的动手操作能力。 　　2.对纸工制作产生一定的兴趣。 　　活动重、难点：剪小挂件和粘贴小挂件活动准备：剪刀、线、胶水等活动过程： 　　一引入： 　　 ...

　　活动目标： 　　1．通过观察、操作，感受龙的美，初步知道其外形特征。 　　2. 让幼儿用左右重叠向上折的方法。 　　3.乐意参加操作活动，体验操作的乐趣。 　　活动过程： 　　（一）以故事导入，激发幼儿 ...

　　一、活动名称： 大象(命题活动--折纸)二、年龄班：大班三、人 数：30人(分成两组，15人一组)四、活动时间：5月中旬的第二个星期五、活动目标： 　　1.认识大象的外部特征（认知）2.能用正方形的A4纸这大象，并 ...

　　目标： 　　1.能用镂空的方法剪出简单的侧面头像及五官，对侧面的头像有初步的了解和认识。 　　2.掌握侧面头像的折剪方法，进一步提高幼儿正确、灵活使用剪刀的技能，促进幼儿思维与动作协调发展。 　　3.知 ...